精選景色作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的景色作文4篇,希望能夠幫助到大家。

景色作文 篇1
春天來了,大雁都飛回了南方,處處都有著它們的歡聲笑語。
在春天的時(shí)候,地面上已經(jīng)有著小草鉆了出來,東瞧瞧,西看看,噢!是春天來了!
那些小花都亭亭玉立得在草坪上盛開,嬌艷多姿,清香撲鼻,有的好像在舞蹈,有的好像在歌唱。真有趣!
小樹早已在草坪燈帶花花草草了,他們一來的'餓時(shí)候,小樹有趣多了,和他們一起捉迷藏,玩游戲……
在那一望無際的田野上,有著金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的時(shí)候,就好像一片金黃的海洋。風(fēng)一吹油菜花隨風(fēng)舞蹈。
啊!我實(shí)在是太喜歡這美麗的春天了!
景色作文 篇2
隨著國(guó)慶節(jié)的到來,涼爽的秋天也就來了。
學(xué)校門前的梧桐樹葉,漸漸變黃、飄零、稀疏,一陣涼風(fēng)吹來,落葉就像一只只美麗的枯葉蝶,在空中翩翩起舞?蛇@為我們辛勤勞動(dòng)的清潔工增添了一絲絲煩惱。每到黃昏時(shí)分,在樹上筑巢的麻雀在電線上排成一隊(duì)一隊(duì),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在告訴其他的鳥兒:“我們是秋天的.主人”。是啊,連我們最?吹降男⊙嘧佣寄线w了。
公園里的桂花樹不時(shí)飄來一陣陣誘人的清香,卻招來了一些“黑手”。菊花也開放了,有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……它們的模樣也各不相同,有的像一個(gè)個(gè)小饅頭,有的像蟹爪,美麗極了。
田野里,稻谷成熟了,彎下了它們高傲的身軀,披上了黃澄澄的衣服,像鋪了一地的金子。預(yù)示著今年有是一個(gè)豐收年。
啊,秋天真美啊!
景色作文 篇3
寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個(gè)大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細(xì)的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。
學(xué)校的操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架和三個(gè)黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動(dòng)可是非常愉快的.事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái),在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動(dòng)。升旗臺(tái)的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對(duì)太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場(chǎng)的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會(huì)想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場(chǎng)的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。
在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個(gè)衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。
景色作文 篇4
秋姑娘每年只年一次,每次來的時(shí)候都帶了一大盒五顏六色的顏料,她要在大地上作畫了。
她把香蕉、雪梨畫成了黃色;她把蘋果、櫻桃、畫成了紅色,她把稻田畫成了金色……你看,秋姑娘的畫絢麗多彩,多美啊!你看見了豐收的果園了嗎!你聞到了水果的香甜了嗎!
她一回頭看見了綠色的花園,她又跑過去給花加上色,把牽;ㄍ砍勺仙;把菊花涂成了黃色、把杜鵑花涂成了紅色……你看花園多美啊,花兒多香阿!
秋姑娘吹一口氣,百花盛開;秋姑娘吹一口氣,整個(gè)森林都變成金黃色的。
我喜歡秋姑娘,喜歡她畫的美麗的.畫,喜歡她帶給我們香甜的水果,喜歡她帶給我們的大豐收。
【景色作文】相關(guān)文章:
景色的作文06-10
景色的作文02-28
景色的作文(經(jīng)典)02-26
景色作文03-26
公園的景色作文【精選】08-13
早晨的景色作文07-24
美麗景色作文06-13
公園的景色作文06-26
有關(guān)景色作文07-09
山上景色作文05-31