實用的競爭作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競爭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

競爭作文 篇1
成長需要競爭,只有競爭,我們才能取得更大的進步!
“物競天擇,適者生存!痹诔砷L的道路上,最能讓人獲得進步的,相信就是競爭了。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎!崩匣⒕褪且驗閱适Я烁偁幍木,才會被勇于競爭的`小牛打敗。
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是實現(xiàn)自我的根本途徑,成長,需要競爭!
競爭是不可避免的,江河湖海,到處是千帆競渡。生活是公平的,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進取,就會被淘汰出局。但競爭并不是不擇手段的超過別人,在某重點中學的座談會上,一個學生公開說:“人就是自私的,我會做的題一定不告訴別人,因為我們之間的關(guān)系是競爭!”
這明顯是錯誤的。競爭的目的在于提高自我,共同進步。只有競爭,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!
競爭作文 篇2
清晨,我們迎著朝陽走進可愛的校園,走進和諧的班級,聞著清幽的書香,開始了一天的校園生活。
班級——我的第二個家庭。在這個大家庭中,充滿了歡聲笑語,但也充滿了激烈的競爭。在這個發(fā)展迅速的年代,激烈的競爭已經(jīng)無處不在。在這個充滿了競爭的環(huán)境當中,我也逐漸學會了競爭,也逐漸有了競爭意識。
曾記得,我獲得了好成績時,被掌聲與鮮花,贊美與歡笑沖昏了頭腦,漸漸松懈下來。第二次考試,便敗退下來。是因為自滿時,悄悄地被同學們追了上去吧。我感到了一種說不上來的感覺,是什么呢?是被超越后想奮力追趕的一種意識?一個成功的競爭者面對失敗,應(yīng)經(jīng)得起風雨,應(yīng)具有抗挫折的.能力。我做出了一種不甘落后的反應(yīng),這邊是競爭意識。此時此刻,我似乎感覺到一股力量推動著我前進,讓我去戰(zhàn)勝他們。于是,我開始更加努力學習:在學校,我認證上課;在家中,認真復(fù)習,還不時的擠出時間來看看課外書。當你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,怎么可能一下子就突飛猛進呢?
在學校里,我又嘗到了一股競爭的味道:同學之間互相競爭,班級之間互相競爭。欣賞自己的腳印的人只會在原地徘徊。一個人若不懂得競爭,只會停滯不前。敢于面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,展示勝利的希望。
學會競爭,讓我們具有屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神。競爭才是人類進步的動力和源泉,只有永遠保持這種不甘落后的競爭精神,才會得到意想不到的成功。
班級,讓我學會了競爭,讓我有了競爭意識,努力拼搏,戰(zhàn)勝了別人,戰(zhàn)勝了自己……我在班中學會了競爭,那么,你學會了什么呢?
競爭作文 篇3
“攤煎餅嘍!”王傻正在他的攤位上吆喝著,旁邊有兩個人打算賣一點嘗嘗。一看他們就是從外地來的,吃過王傻攤上東西的人一般都不會再去,因為王傻的質(zhì)量差,不講究衛(wèi)生。但由于王傻的`攤子在小區(qū)門口,所以生意還不錯。
一天,王傻攤子的對面來了一個小青年,專門炸火腿腸。行人很遠就能味道撲鼻而來的油香,都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點也不傻,反而比其他人更精。
過了幾天,看到那個小青年生意很紅火,王傻開始著急了。
有一天,路邊出現(xiàn)了兩個炸火腿腸的小攤,一個是王傻,另一個是小青年。原來王傻不知從哪弄來了一批劣質(zhì)火腿腸,開始和小青年爭生意。但由于王傻的價格便宜,顧客都被吸引到他這邊?粗鴮Ψ街饾u減少的人,王傻露出了微笑。
又過了五六天,王傻又干起了他的老本行——攤煎餅,路邊又恢復(fù)了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著熱氣,好像在慶賀這場比賽的勝利。
競爭作文 篇4
初入高中的我們,每個人都有一個夢想,夢想的種子在心田中不斷被滋潤,才會綻放也夢想之花。在這個過程中,我們會以拼搏而來的汗與眼中艱辛痛楚的淚去澆藻,堅持下去,才會迎來自己的夢想之花。這個過程就如蠶結(jié)蛹,經(jīng)過不斷的努力拼搏與奮斗,才會化為天空中翩翩起舞的蝴蝶,成為一道他人眼里最美的風景線。
縱情山河萬里,肆意九洲五岳。
在新的學校,初歷高中,每個人的夢想都是五彩繽紛的。在他們心中,夢想是游歷祖國乃至世界;有想考入世界名校,為世界做出貢獻;有想報考軍校,為祖國,為人民;有想成為一名醫(yī)師,減小病人的傷與痛。他們因有夢想,才會有了學習的動力。高中便是一個幫助他們實現(xiàn)夢想的地方。在高中的學習生活中,他們冒著寒風在操場上苦讀,即使每天起早睡晚,亦沒有怨言,只為實現(xiàn)自己的夢想與希望。
物競天擇,適者生存。
自然界中,每天都會有很多動物死去,但也有生存下來的,即使兩千種群也會因食物與資源發(fā)生競爭,最終也會有一方滅亡,另一方生存的結(jié)果。在高中生活中,每分每秒都存在競爭,不是你把我打下去,就是我把你踩在腳下。每一次考試成績總會有人歡笑有人愁。同時,我們也只有通過競爭才會變得越來越強。常說的一句話:一分一操場。競爭就是如此。不是你獲取勝利,就是你被淘汰,沒有第三種選擇。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏。
人生貴在堅持。相傳古哲學家蘇格拉底對他的學生說每天把手甩1000次,最終堅持下來的只有柏拉圖一人。我們在學習中不能有一絲的松懈,否則在你怠慢的.一瞬間,你就會不自覺地墮落,成為他人的踮腳石。堅持在高中學習中的三年對于我們而言非常重要。我們都不是神的孩子。因為我們沒有神童的智慧,沒有可以敵國的財富,我們惟有的便是在學習中不斷地努力,進而不斷進步,從而收獲自己的成功。
毛澤東說過:學不成名誓不還。這便是誓言,也是他的夢想;項羽的“時不得兮騅不逝,虞兮奈若何”這便是競爭的悲涼;《史記》中“有志者,事競成”與“苦心人”,“天不負”便是我們堅持夢想為之競爭的美好寓言。我們惟有心懷夢想,不斷與他人競爭,并為之不懈堅持,才會翱翔在遼闊的天空,實現(xiàn)自己夢想。
競爭作文 篇5
近年來,每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”:怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學會了比較、增長了見識。當時,我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻,把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。
搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進科技進步,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。
如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的',它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。
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