精選記憶的作文500字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記憶的作文500字7篇，歡迎大家分享。
記憶的作文500字 篇1
時(shí)光如水，記憶如沙。河流中沙石容易被沖走，但不容易沖蝕，人的記憶更像是水中的沙石一般……
——題記
我慢慢翻開(kāi)那本少兒無(wú)知的日記，臉上洋溢著笑容�！捌鋵�(shí)我已經(jīng)原諒她了”我內(nèi)心默默念到。思緒跟隨時(shí)光倒流，回到那天我與她的最后一次見(jiàn)面……
“你——你怎么可以偷看我的`日記呢！”我大驚失色，驚慌地瞪著她，胸口氣得一起一伏，寶貝似的將日記本一把奪過(guò)。湯小米揚(yáng)著她那尖下巴，掂起腳，扯高氣揚(yáng)地說(shuō)“我警告你，馬上將罵我的話給擦了！還有，別癡心妄想了，張學(xué)長(zhǎng)不會(huì)喜歡你的�！卑ィ疫@時(shí)才明白“防火.防盜.防閨蜜”于是我倆開(kāi)始了大戰(zhàn):
“怎么，我的日記我做主！你老幾��？”
“我不管，你自己給我擦了�！�
……
最終還是以我勝為結(jié)局�；氐浇淌液�，我的臉一陣白一陣紅，感到全世界都知道了那件事。
……（多年后）
同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我正和許久沒(méi)見(jiàn)面的朋友說(shuō)笑“你還記得讀書(shū)那會(huì)兒的湯小米嗎？她今天會(huì)來(lái)呢�！甭�(tīng)著，我臉上的笑容逐漸凝固，拒絕了聚會(huì)。時(shí)隔多年，我不愿想起那個(gè)熟悉又陌生的名字，我依舊不能原諒她，好友似乎意識(shí)到說(shuō)錯(cuò)了什么，順手將一個(gè)包裝精美的禮盒拿出，眼神飄忽不定地說(shuō):“哦，嗯——那個(gè)湯小米囑咐我給你的�！�
哼，從她手中能變出什么。猶豫了一會(huì)兒便打開(kāi)了——這是我當(dāng)年的日記本。
其實(shí)人生真的有這么神奇，重新拾起那既不愿想起，又不愿忘記的碎片，輕輕拭去那薄薄一層灰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這又是個(gè)巧合。
記憶的作文500字 篇2
夏日。
烈日的燒灼下，一池的荷花在綠葉的襯托下清雅的開(kāi)著。不顧烈日的投下來(lái)的炙熱，依然端莊。它們的背景，是幾幢古色古香的建筑，雅致的還原了不知多少年前的古代荷花池風(fēng)情。
已經(jīng)是三月了，荷花池里又要出現(xiàn)一片片新芽了。正當(dāng)我滿心期待地盼望著又一場(chǎng)“荷花美景”的熏陶時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了這樣的變故……
一天早上，我正在上學(xué)的途中，無(wú)意憋了一眼荷花池，卻發(fā)現(xiàn)古色古香的建筑不知何時(shí)已被拆成了一堆廢墟，取而代之的是一大快一大快白色的.“墻體”作為背景。白色墻體后，幾臺(tái)大機(jī)器正在運(yùn)作著。黃色的鏟頭時(shí)不時(shí)翹出白色的墻頭。
我大駭。立即問(wèn)媽媽這是怎么一回事情。媽媽惋惜地說(shuō)：“象這樣一幢有著濃厚人文氣息的建筑就這樣銷聲匿跡了，無(wú)聲無(wú)息地在一夜間就變成了廢墟，真是可惜啊！也不知道政府領(lǐng)導(dǎo)是怎么規(guī)劃的？”語(yǔ)氣中帶有難以名狀的一鐘味道，讓我聽(tīng)了隱隱不舒服起來(lái)。
惋惜之余，腦子里不由自主地想起一句話：不要為失去的時(shí)光惋惜。而要對(duì)曾經(jīng)擁有的過(guò)去心存感激。這句話不假。今年，一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切還是隨緣吧，當(dāng)我們看見(jiàn)新的荷花池背景之后，還能對(duì)老的荷花池背景留有一絲回憶吧……
我們的一生，有太多太 多值得回憶的地方。有一天，當(dāng)我們已經(jīng)七老八十的時(shí)候，在一個(gè)晚上做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己從出生到現(xiàn)在的一幕幕值得回憶的片段，像放電影一樣掠過(guò)腦海，終覺(jué)死而無(wú)憾�！�
明年 ，這一池荷花的背景，又會(huì)是什么樣的呢？
記憶的作文500字 篇3
記憶，似一泓汪洋大海，翻涌起思緒的浪，溫柔的拍打著海邊的沙灘，留下美麗的貝殼寶藏，而我是拾起那是時(shí)光貝殼的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著記憶的深處。
小時(shí)候，每每到了寒暑假，父母總會(huì)把我留在山上的老家。有時(shí)是一個(gè)星期，有時(shí)只有半天，但我總不感到無(wú)聊，因?yàn)橛辛颂褷�，我的童年生活變得快�?lè)、充實(shí)起來(lái)。
我喜歡跟太姥爺干農(nóng)活，可是小孩子能有什么力氣，裝模作樣地?fù)]舞幾下鋤頭，便又喜新厭舊地去一旁玩耍了。我從未幫上什么忙，可是太姥爺從不責(zé)怪我。他只是賣(mài)力地鋤地，偶爾擦擦臉上的汗，偶爾叫叫我，提醒我不要跑遠(yuǎn)了，他總是那么心疼我。
因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn)，我記不清太姥爺?shù)哪恿�，但仍記得他是個(gè)十分和藹、慈祥的老人。有時(shí)我在老家里瘋玩，從二樓跑到一樓，從房間奔進(jìn)廚房，趕走了雞，嚇醒了狗，頑皮的.我甚至打破過(guò)家中的碗。太姥姥和奶奶偶爾會(huì)數(shù)落我，但太姥爺從不會(huì)罵我，他只是說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔了�！�
在老家門(mén)前的院子里，有一棵高大的柿子樹(shù)，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，就�?huì)結(jié)出豐碩的柿子來(lái)。我的太姥爺就拉下柿子，裝進(jìn)袋子，一些送給左鄰右舍，一些拿來(lái)給我吃。父親說(shuō)太姥爺喜歡抱著我，看我吃柿子，但我卻對(duì)這件事毫無(wú)印象。也許他坐在竹椅上，抱著坐在他膝上的我，看著我津津有味地啃食著手中的柿子�？晌覅s只記得有甜美的柿子，有些模糊不清的記憶碎片，卻再也記不清太姥爺了。
曾經(jīng)的那段時(shí)光，是多么的溫暖，可我再看不到太姥爺，再?zèng)]辦法幫他干農(nóng)活了。那曾經(jīng)被我遺下的時(shí)光貝殼，再拾起，已是被歲月的風(fēng)侵蝕的不成模樣，再無(wú)法彌補(bǔ)這時(shí)空的裂縫……
記憶的作文500字 篇4
放假回家，第一時(shí)間就把書(shū)包丟下，真?zhèn)�人癱在沙發(fā)上。我裝作不在意的看了一眼櫥柜上的英語(yǔ)書(shū)，心里默默嘆了一口氣。
從柔軟的沙發(fā)上坐起來(lái)，一手撈過(guò)書(shū)，忽然感到手感有些不對(duì)勁，低頭翻了翻，發(fā)現(xiàn)連帶著書(shū)皮，整個(gè)書(shū)都皺皺巴巴，有些地方還有淺藍(lán)色的中性筆水，給人一副絕對(duì)被水泡過(guò)的感覺(jué)。
我沉下心，抱著書(shū)，靜靜地想著：這本書(shū)的主人和這本書(shū)有有什么故事呢？
想著在那一年，在同樣的季節(jié)，同樣的花季，云翻涌成夏，她可能穿著素花裙，坐在教室的一角，獨(dú)自一人靜悄悄地讀書(shū)，復(fù)習(xí)，在嶄新的課本上寫(xiě)下一行行娟秀的小字。夕日欲頹，橘紅的云彩映照在水杯中清澈的甘泉里。她背的萬(wàn)分仔細(xì)，卻忽視了桌角的那一杯清炫的彩云，就這樣，頑皮的水珠展沾濕了她的衣，她的發(fā)，她的筆，她的書(shū)，在英文單詞上留下好看的藍(lán)色印記。
也或許，在那個(gè)潔白的世界，風(fēng)吹雪成花，她看著朋友手拉手成舟，共同劃過(guò)唯美的冰雪世界。她在一旁呵出一口熱氣，把懷中的那本書(shū)放到雪堆旁，紅著小臉蛋兒，羞羞答答地上前，手掌與她們緊握，在雪人旁許下一個(gè)個(gè)無(wú)限大的心愿，說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。而那本英語(yǔ)書(shū)就被遺忘在雪堆旁，被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹白，被雪花一點(diǎn)點(diǎn)打濕。
來(lái)回端詳著這本書(shū)，忽然覺(jué)得它好像變沉了許多。也對(duì)，它當(dāng)初承載著她的'希望，它曾經(jīng)承載著她的夢(mèng)想，它當(dāng)初背負(fù)著她的諾言。或許，它身上的那些水印，那些褶皺，就是記憶刻下的印記吧。
無(wú)聲無(wú)息，卻宛如無(wú)休止的怒濤的風(fēng)，這應(yīng)該就是記憶的印記。
記憶的作文500字 篇5
“荒涼白日里，我被禁錮在陳朽黑白夢(mèng)境中，這里烏云蔽日，寸草不生，萬(wàn)物都荒蕪�！�
我低頭凝望著，不知是否該因不甘流淚，是否該因失利懊惱。一次又一次的不如意反復(fù)拷打著我的信心，沉重又殘忍，麻木又不甘心。
曾幾何時(shí)，我也相信“付出總有回報(bào)”；曾幾何時(shí)，我也算半個(gè)天驕之子，微微耀眼，點(diǎn)點(diǎn)燦爛。
可惜流年似水，載著記憶奔騰而去不復(fù)返，只留卑微的我獨(dú)自在無(wú)盡困境里拼搏。
“直到你從荒原里走過(guò)。”
我獨(dú)自行走在最荒涼的季節(jié)中，把蕭瑟的秋風(fēng)拋在身后，向著最溫暖的港灣走去。我知道的，即使秋天再寂寥，秋風(fēng)再蕭索，那里總有可口的飯菜，熱乎乎的被窩和遮風(fēng)擋雨的臂膀。
進(jìn)門(mén)，帶著臉上掩不去的失落。她正掛著圍裙為填飽家人的肚子忙碌著。瞥見(jiàn)我，瞥見(jiàn)我眉間眼角的失落，她不問(wèn)，也不惱，只是無(wú)聲的給予我一個(gè)世上最溫暖的懷抱。像是寒冬里的'暖陽(yáng)，春日里的花香，那樣令人安心，那樣令人幸福。而我像終尋到蜂蜜的小熊，被春風(fēng)環(huán)抱的風(fēng)箏，那樣安心，那樣幸福。
媽媽的懷抱有足夠強(qiáng)大的魔力，它能掃盡一切的不如意，無(wú)需多言，就已給予我安慰與鼓勵(lì)。媽媽是有足夠多魔力的魔法師，她能將噩夢(mèng)喚醒，用小小的身軀驅(qū)散一切烏云，只留明媚的晴天。
雨天向我傾斜的傘，無(wú)數(shù)個(gè)陪我熬過(guò)的夜，傷心時(shí)的懷抱，疲倦時(shí)的牛奶……這些都是令我充滿感激的記憶，感激他們支撐我繼續(xù)行走，感激她是我永遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)后盾。這些記憶在我心里生根發(fā)芽，永恒燦爛。
“你踏過(guò)之處，世界開(kāi)始蘇醒，我看見(jiàn)野花壓滿枝頭沿途狂野生長(zhǎng)，白雪滑落樹(shù)梢寒梅怒放，我看見(jiàn)歸鳥(niǎo)蟬鳴，烈日驕陽(yáng)�！�
從此天光大亮。
記憶的作文500字 篇6
生活是知識(shí)的海洋。
知識(shí)的海洋，不但變幻莫測(cè)，而且深沉廣闊。它對(duì)每個(gè)人都公正無(wú)私，任憑你駕起記憶的小舟，在知識(shí)的海洋里盡情打撈。
朋友：充分理解，這是記憶的基礎(chǔ)；建立卡片，這是記憶的倉(cāng)庫(kù)；高級(jí)趣味，是記憶的媒介；切實(shí)聯(lián)想，是記憶的財(cái)富；熱烈爭(zhēng)論，是記憶的好友；不斷重復(fù)，是記憶的竅門(mén)；經(jīng)常背誦，是記憶的根本，歸納簡(jiǎn)化，是記憶的風(fēng)帆；聯(lián)系應(yīng)用，是記憶的臺(tái)柱；過(guò)度疲勞，是記憶的軟刀石；精力分散，是記憶的敵人……呵，朋友，不要焦燥。當(dāng)你認(rèn)識(shí)、掌握了這些，記憶的小舟，才會(huì)真正屬于你，才會(huì)任你自由駕馭、捕撈收獲。
年輕的朋友，往前劃呀！那閃光之處，是一座讀書(shū)島。名人們?cè)谀莾赫f(shuō)：書(shū)是階梯、書(shū)是良藥、書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品、書(shū)是珍寶、書(shū)是大千世界、書(shū)是流動(dòng)的血液……記下吧，記下名人們論讀書(shū)的精華。在知識(shí)的海洋上，這些警句是照亮愚昧和黑暗的一座座燈塔。
風(fēng)華正茂的朋友，我們正處于知識(shí)大爆炸的時(shí)代。信息傳遞，科技發(fā)展，正不斷邁著前進(jìn)的.步伐。要想在社會(huì)中得以立足，并且對(duì)人類有所貢獻(xiàn)，就必須暢游知識(shí)的海洋，擁有全面的知識(shí)……
讓我們一起來(lái)，燃燒起生命的火把，唱起青春之歌，駕起記憶的小舟，向前，向前，再向前！
記憶的作文500字 篇7
歲月如指尖的細(xì)沙，悄然間流出，再無(wú)蹤影。恍惚間，十幾年的歲月已經(jīng)過(guò)去，十幾年的回憶中，有理所當(dāng)然忘記的，也有開(kāi)在記憶深處的永不凋零的花。
在我很小的.時(shí)候，那時(shí)她家住在農(nóng)村。夏天我便去她那里玩兒。那個(gè)時(shí)候天還那么藍(lán)，她也依然在。
“慢著點(diǎn)，兒別摔了�！边@是記憶中她對(duì)我說(shuō)的最多的話。小時(shí)候的我喜歡上躥下跳，老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子里看螞蟻，用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風(fēng)吹起時(shí)，去不遠(yuǎn)處的火車道旁，捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚(yáng)的土道上，撒歡地來(lái)回奔跑。這時(shí)候她總會(huì)在我的身后沖著我喊，“慢著點(diǎn)兒，別摔著�！辈辉趺礃�(biāo)準(zhǔn)的普通話混著塵土飄在風(fēng)里，現(xiàn)在回想，那真是世界上最動(dòng)聽(tīng)的話。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的她在我身后的那句“慢著點(diǎn)兒，別摔了”也變成了電話里的“什么時(shí)候再過(guò)來(lái)呀?”我總是說(shuō)“等有時(shí)間的”，卻再也沒(méi)有過(guò)去的那么大段的時(shí)間與她廝守。只能是偶爾過(guò)年的時(shí)候去看她，她對(duì)我百般的親昵，可我卻再也與她熱絡(luò)不起來(lái)了。
再后來(lái)，她的身體狀況越來(lái)越差，終于，她累了。在前年的一個(gè)早晨一次不小心的跌倒，讓她再也沒(méi)能站起來(lái)……她，永遠(yuǎn)地睡著了……
她再也不會(huì)在我的身后喊著“慢點(diǎn)兒，別摔著了”，再也不會(huì)了……
她，是我的太老，她和那美好的回憶成為了開(kāi)在我記憶深處永不凋零的花。
目光悠遠(yuǎn)，仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候：天還那么藍(lán)，她也依然在……
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