小學(xué)記憶作文

時(shí)間：2026-02-02 03:14:07 記憶

【精品】小學(xué)記憶作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)記憶作文四篇

小學(xué)記憶作文篇1

　　人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚(yú)，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書(shū)······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽，聽(tīng)媽媽說(shuō)是去一個(gè)叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問(wèn)題從我心中涌出來(lái)。

　　到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因?yàn)橛變簣@是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。

　　進(jìn)去以后看到了許許多多不認(rèn)識(shí)的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說(shuō)晚上來(lái)接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨(dú)一無(wú)二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團(tuán)：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的`小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒(méi)有用的，當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，就不哭了，主動(dòng)找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說(shuō)了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場(chǎng)上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊(duì)伍里來(lái)，獻(xiàn)出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。

　　幼兒園是每個(gè)人的童年，我相信大家都不會(huì)忘了那美好，充實(shí)的童年。

小學(xué)記憶作文篇2

　　20xx年，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年來(lái)臨之際，無(wú)錫人的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶作文。無(wú)錫人不得不想起，60年前是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血才把今天的幸福生活換來(lái)的。

　　1937年10月6日，日本軍的飛機(jī)轟炸了無(wú)錫火車站地段，工運(yùn)橋堆積的`千百噸糧﹑棉﹑絲﹑布，盡付一炬。8月16日﹑18日﹑20日，日本飛機(jī)又轟炸了西門，周山濱工業(yè)區(qū)和惠山等居民區(qū)，大批工廠﹑商店﹑民房被毀，炸死炸320多人。

　　11月15日中華民國(guó)無(wú)錫縣政府機(jī)關(guān)遷陸區(qū)橋。11月23日，日軍分兩路進(jìn)犯無(wú)錫。一路從長(zhǎng)熟白茆口登陸，于傍晚到達(dá)東亭，另一路從蘇州沿京杭大運(yùn)河至下甸橋上岸，受到國(guó)民革命軍的抵抗，小學(xué)生作文《無(wú)錫人的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶作文》。11月25日，日軍侵占無(wú)錫，11月25日—29日，日軍殘暴屠城，在周外繁華地區(qū)縱火，大火延燒10晝夜火車站至公遠(yuǎn)路三里橋至老北門、倉(cāng)橋北門到三鳳橋等寺區(qū)工廠、商店、學(xué)校、銀行、戲院、醫(yī)院、報(bào)館、寺院盡付一炬。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，被殺同胞14150余人，燒毀廠房18537間，商店54268間，校舍8614間，機(jī)關(guān)團(tuán)體房屋1626間，名勝建筑2105間居民住65600間，這是多么驚人的數(shù)字。

　　在60年后的今天，人們?nèi)阅苷业疆?dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的足跡。勝利門廣場(chǎng)，這是無(wú)錫人家喻戶曉的地方，也許今天許多人不知道，這個(gè)名字就是1945年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，將北門（控江門）改名而來(lái)。除了勝利門在城中公園還有一塊為人知的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念塔碑，這是當(dāng)年無(wú)錫人民紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的標(biāo)志。

　　我看了這部影片后，使我知道了我們要珍異今天的美好時(shí)光，只有振興中華，把國(guó)家建設(shè)得強(qiáng)大了，才能不受外國(guó)人欺凌。

小學(xué)記憶作文篇3

　　生命的時(shí)光，漸行漸遠(yuǎn)。記憶里，那些不起眼的事物，慢慢遠(yuǎn)離了生活的軌跡，幾乎淡忘于腦后。當(dāng)有那么一天，過(guò)往的事物呈現(xiàn)眼前，重現(xiàn)舊事的人生軌跡，是多么熟悉，多么親切，你想去撫摸它們，擁抱曾經(jīng)……

　　許多的事物，不見(jiàn)得珍貴和不可替代，而成長(zhǎng)的經(jīng)歷和事物，是不可復(fù)制和代替的，之所以有親切的情感，因?yàn)槟且亚度肷哪贻喞�，有著不可磨滅的�?jīng)歷印記。

　　風(fēng)柜，又稱風(fēng)車、揚(yáng)谷機(jī)。是一種傳統(tǒng)木制農(nóng)具，主要用來(lái)去除稻谷、大米、小麥等谷粒中的雜質(zhì)、癟粒、秕子、秸屑等雜物。小時(shí)候沒(méi)玩具，風(fēng)柜，算是最大的玩具了。有事沒(méi)事，可以搖著玩，天氣很熱的時(shí)候，當(dāng)風(fēng)車玩，使勁搖幾下，趕緊走到風(fēng)柜口等涼風(fēng)，真是一個(gè)痛快！有時(shí)犯傻，風(fēng)柜里還有余渣沒(méi)搞干凈，在風(fēng)柜口等風(fēng)，經(jīng)常會(huì)等到滿臉的谷毛，做自己惹自己氣惱的`事。對(duì)坎：此物現(xiàn)在很多人不認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候臨近過(guò)年，臨近七月十四，這兩個(gè)節(jié)日，老家都要做糯米皮餃子。家家戶戶都要使用對(duì)坎舂糯米粉，我們使用腳舂，一個(gè)對(duì)坎很多戶人家用，早早洗糯米晾半濕半干，相互招呼誰(shuí)的米好了，趕緊去舂糯米粉，舂的過(guò)程中，腳舂的分石臼和木碓二部分。石臼半埋于閑間角落里，用三合土、石灰造成一長(zhǎng)方形，用兩條二尺高的石條作臼耳，豎于臼后兩側(cè)。木碓是一根堅(jiān)實(shí)木料，約二米長(zhǎng)，一頭安上圓形大碓頭，配上鐵齒；一頭大而扁，作腳踏板。于近踏板處穿一橫木，掛在臼耳上。人站的地方墊高至踏板平行，設(shè)扶手。把米倒進(jìn)石臼，人站在墊腳石上，用腳踩踏板，碓頭上翹，用手推下，這樣一起一落，一般家里都需要一個(gè)多鐘頭以上才能完成，如果量大，需要的時(shí)間更長(zhǎng)。

　　石磨：記得在生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)堂進(jìn)門左一角，石磨一直安放在那，每逢節(jié)日，或者連綿雨天無(wú)法出工，生產(chǎn)隊(duì)就安排人手分工磨豆腐，粉皮，孩子們熱鬧一團(tuán)，在豆腐坊和炊粉皮的屋子跑來(lái)繞去，等候豆腐、粉皮做成后，隊(duì)里給各家各戶根據(jù)人口分配，孩子們可以美美地解饞。

　　簸箕：我們用得最多的，是過(guò)節(jié)包糯米餃子的時(shí)候。那時(shí)包很多的餃子，家家戶戶基本上有包吃十天八天的量，需要好幾個(gè)簸箕才夠用。生產(chǎn)隊(duì)分魚(yú)的季節(jié)，都是臨近過(guò)年的時(shí)候，提前給魚(yú)塘排水出來(lái)，大冬天里，身強(qiáng)體壯的男人下魚(yú)塘捉魚(yú)，孩子們又在魚(yú)塘邊看熱鬧，拿著扶箕等隊(duì)里按勞動(dòng)力分魚(yú)。等待的時(shí)間往往很長(zhǎng)，從上午一直等到傍晚的時(shí)候也有，那時(shí)物質(zhì)匱乏，魚(yú)是最好的食物了，尤其的一年到頭沒(méi)有幾次能吃得上魚(yú)的年代，孩子們都是興奮和滿懷期待的。

　　農(nóng)具：牛犁、牛耙、鋤頭、齒耙……看這一堆農(nóng)具，感覺(jué)是春耕的季節(jié)來(lái)了，腦里一幅農(nóng)耕的畫(huà)面，各自拿起農(nóng)具，熟悉做著簡(jiǎn)單而技巧的農(nóng)活，做完這一茬的活，把農(nóng)具洗干凈，回家……

　　八仙桌：農(nóng)村里各家各戶都有八仙桌。自家吃飯要圍坐著吃飯。逢有喜慶事，不夠用的時(shí)候，都會(huì)互相借用。我對(duì)八仙桌最深的印象，就是農(nóng)村擺酒用得最多，宴請(qǐng)賓客，是萬(wàn)萬(wàn)不能少了八仙桌這個(gè)主角的。眼前看到八仙桌，仿佛聞到香味由遠(yuǎn)而近飄來(lái)，賓客互相碰杯換盞，夾菜贊賞，熱鬧非凡的景象……雞犬不驚，一派祥和的景象，是舊時(shí)農(nóng)村固有的淳樸。那時(shí)，人的本份是司空見(jiàn)慣的，不需要任何詞語(yǔ)粉飾和做作，那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單……

　　這是父母那代的回憶，與我們的有所不同。感謝父母，辛勞地養(yǎng)育了我們。感恩是一顆絢麗的心靈，時(shí)時(shí)綻放美麗的心情。深存一些感性，懷念過(guò)去，心存一些美好，面對(duì)現(xiàn)在，裝載一些希望，迎接將來(lái)！

小學(xué)記憶作文篇4

　　在生活中我想每個(gè)人都有自己美好的記憶吧，這些記憶有些是快樂(lè)，有的是痛苦，有的是麻煩，但是無(wú)論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分，這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā)，有的使我們永生難忘。

　　就像我，那是我8歲時(shí)的一個(gè)上午我在學(xué)校上課。突然，聽(tīng)到一聲巨響，當(dāng)時(shí)我心里一顫頓時(shí)想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑浪先思业纳眢w已經(jīng)快支撐不下去了，當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)是正確的我的爺爺我的`慈祥的慈愛(ài)的爺爺就這樣與我與這個(gè)世界不辭而別了。這件事在我心里一直無(wú)法抹去，一直在我腦海不能消失，這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白：有錢能使鬼推磨可是生命不能金來(lái)?yè)Q。

　　所以我覺(jué)得，天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來(lái)之不易的生命，讓我們?cè)谧约旱纳钪凶约旱纳辛粝伦蠲赖挠洃洝?/p>

【小學(xué)記憶作文】相關(guān)文章：

故鄉(xiāng)記憶小學(xué)作文02-16