【精選】初中記憶作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中記憶作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中記憶作文 篇1
節(jié)逢端陽倍思親,又是一個傳統(tǒng)佳節(jié),又是一個在外飄蕩的游子的思鄉(xiāng)日子。這是記憶中在外的第六個端午節(jié)了,也許習(xí)慣了這樣的日子。這個端陽倍傷懷,或許有些自怨自艾的無病呻吟,不是,確是有病,因為感冒在宿舍宅著就沒有出去。這樣在宿舍呆的時間或許創(chuàng)了我上學(xué)以來的記錄。也許是因為有網(wǎng)絡(luò)的緣故吧!
要想成就點事情的人不在這些東西上受到太多的羈絆。在寫下這些文字的時候庚寅年的端午節(jié)也悄然淹沒在夜色的光陰之中。思親固然是每個佳節(jié)不能少的一道情感大餐,或許悲傷,或許糾結(jié),或許喜悅。不一樣的.情感卻在同樣的日子里涌上了游子的心頭。思念的是故鄉(xiāng)的艾草,散發(fā)著童年的味道,兒時的嬉戲,五月里的艾草擰成了草繩曬干,晚上納涼的時候熏蚊子,這可是沒有污染的滅蚊劑。艾香在夏夜飄蕩,火星子在晚風(fēng)里閃射著忽明忽暗。這樣的風(fēng)景或許也淹沒在家鄉(xiāng)的變化之中了。同樣,端午節(jié)思念的還有那奶奶繡的香包,各色的香包掛在胸前,互相攀比著、炫耀著誰的好看,誰的別致。小小的香包每一針、每一線都是連接著祖孫的情。香包中的中草藥香料可以退避害蟲。小小的香包活似胸前的護(hù)身符。端午節(jié)的記憶留在童年的歡樂之中。
歡快的莫過于在這個日子爬到樹上掏鳥窩,捉個“雄黃鳥”,年少無畏的緣故吧!多高的樹也能上的去,現(xiàn)在都不敢了。是看如今的孩子誰還敢干這樣的事,不把家長嚇?biāo)溃缡沁@樣把天性活潑的孩子變成了溫室的花朵,把本來陽剛的男兒變成了偽娘。兒時的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,端午的活動亦遠(yuǎn)遠(yuǎn)如此。端午的記憶還有母親包的粽子,粽葉五月香,內(nèi)包糯米甜。采來群蜂釀,香甜在兒心。插柳也是端午的習(xí)俗,而且是早上第一件要做的事。每逢端午節(jié),一大早就要折柳插在自家的門楣之上,我們都會三五成群的去堤上折柳,折最好的、最新鮮的柳枝,插在門楣上消災(zāi)避禍,祈福平安,編個柳梢冒戴在頭上祈求平安吉祥。折柳的過程中我們也順便完成了又一個端陽的習(xí)俗,“掃露水”。掃了端午節(jié)的露水,祈求來年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。端午的娛樂隨著人們生活水平的提高而慢慢被人遺忘,但遺忘不了的是留在端午節(jié)的記憶,留在童年的端陽記憶。
我喜歡農(nóng)村這樣純樸的習(xí)俗,喜歡尊重自然的習(xí)俗;我喜歡農(nóng)村這塊生我養(yǎng)我的土地,也正是有了童年這樣的經(jīng)歷,我比別人能夠承受生活的苦難和磨練。
初中記憶作文 篇2
兒時。
小時候父親的頭發(fā)是烏黑的。總喜歡騎在父親肩膀上擺弄著父親的頭發(fā),父親總是那樣靜謐的走著,任我擺弄。
每日清晨睜開眼總能看見父親那黑發(fā),父親也起得很早?偸谴认榈男χ,注視著我,哄著我玩,和我一起看書,給我講故事,任我擺弄他的頭發(fā)。
每天的日子都過得很平淡,卻也很幸福。這樣的日子一直持續(xù)著,知道父親出國,我便再也見不到那黑發(fā)。
三年級。
父親回來了。我一如既往的擺弄著父親的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn)那黑色中經(jīng)藏了點白色,我試圖將那白色除去,卻無力的發(fā)現(xiàn)那白色又豈是靠我的雙手就能除去的。父親依舊如從前般,安靜地坐著,任我擺弄著他的頭發(fā)。
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的雙眼似乎有些暗淡,皺紋似乎更深了,是太過操勞了么?我似乎知道,又似乎什么都不知道。
父親回來的那些日子,彼此話說得很少,父親說我長大了,是笑著說的`。我將回應(yīng)他的那句話留在了心里,他,老了……
現(xiàn)在。
我與父親見面的時候很少,很次見到我他總是很開心,對我也很好,而我卻再也不敢擺弄他的頭發(fā)——那次吃飯時無意間發(fā)現(xiàn)那黑色下面竟隱藏了大片的白色。
我強(qiáng)忍著淚,喝下一杯酒,同時也喝進(jìn)了一杯凄涼與酸楚。
我來帶洗手間,再也忍不住那淚水。不是一滴滴的流下,而是一片片的留下,看著自己的手,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟是那般無能,無論我如何努力,也撫平不了那歲月的痕跡,或許所有人都是這樣吧,在父愛面前永遠(yuǎn)是那般渺小……
如雪的白發(fā),承載著一旦記憶,有幸福,有沉默,也有辛酸,的,卻是父親那濃濃的愛……
初中記憶作文 篇3
友是眼波橫,情是眉峰聚。
你是否還曾記得,記得我們?yōu)槟菆鲩喿x比賽做準(zhǔn)備,在班級寫臺詞時,你那笑聲時不時的傳來,我們一遍一遍的修改,一遍一遍練習(xí)著,友情一點一點的增長著......直到那悅耳的鈴聲隨著成功的吶喊......
天大地大,不知我們何時再聚?我多想對你說聲心里話“你雖遠(yuǎn)去,可你的笑我依舊記得!
你,還記得嗎?在閱讀比賽開始的那一聲,“為兄”叫的深情意切,你那聲聲嘆息叫的刻骨銘心,你那一首《江城子》無人能及。
你在比賽上出色的表演我記得、你在廣播上優(yōu)美的聲音我記得、你文章中動人的.文筆我記得......
天地雖大,不知我們何時才能回首相擁,我多想告訴你一句心里話“你走了,但我對你的情日月可鑒,正如天空中的皎月一般純潔,明亮。”
千言萬語,終究無法用一語表達(dá)。只愿你在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂;只愿你還曾記得,曾經(jīng)有個是你的大樹;只愿你還不曾忘記我,不忘記這個班級也是你曾經(jīng)愛過的家。天地雖大,不知能否有下一次的相聚?
不知10年后你我是否一起回首,去看看那可愛的家,我們的母校。
你若來,我便在這等待,你若不來,我也在這等待......
你若回首,我便與你相隨,你若前行,我便助你無所不能......
初中記憶作文 篇4
枕在往事上看天,總有一把小小的鑰匙,浮現(xiàn)于清純的原野,成為一道揮之不去的風(fēng)景。
——題 記
那年冬天,一放寒假,爸爸媽媽就不亦樂乎地忙著把家搬去城里的新房,而我卻高興不起來:鎮(zhèn)上,有那么多熟悉的同學(xué),還有朋友;搬去城里,就只能與陌生人一起,還不知道處得來處不來。一個月的寒假,肯定會在孤單中度過。
果然,不出所料,新家的左鄰右舍似乎都非常神秘,也非常忙碌。電梯里相遇,連點頭或微笑都沒有;住在對門的.,天天將門緊閉,難得開門也是輕輕一閃就沒了人影。一周下來,我孤單得快要瘋了。
媽媽卻對此見怪不怪。那天早上,她安慰我:“住在這里的不是上班一族,就是生意人。大家各忙各的,其實也挺好!薄鞍,媽媽呀,我只想寒假時有個伙伴陪著?蛇@個極簡單的愿望,卻在這個新家中無法實現(xiàn)!蔽艺V著苦,門鈴響了。媽媽小心地走到門前,透過貓眼看了看,又謹(jǐn)慎地問是誰。
一個清脆的女孩聲從門外傳來:“阿姨,是我呀,月月。住您樓下的鄰居!眿寢屄牶筮@才把門打開:“有什么事嗎?”月月看起來比我大不了多少,齊耳短發(fā),紅色眼鏡都可以看出她屬于學(xué)習(xí)很用功的那一類。我正仔細(xì)打量著,她臉一紅,不好意思地解釋:“我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我爸爸媽媽都在外地上班,還沒放假;平時就我和奶奶兩個人。這兩天奶奶有事回老家了,我又有點兒粗心大意,要是哪次沒帶鑰匙出門……被鎖在門外,就麻煩了……所以才想到要麻煩你們!
放一把鑰匙在我家?我和媽媽面面相覷:她為什么要放鑰匙?她憑什么相信我們?又為什么不放在親戚朋友家?大概是看出了我們的疑惑,月月紅著臉,低聲地:“俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,大家住在一起,就是緣分。我信你!闭f到這兒,她用眼睛看著我。
月月雙頰的紅,像一枚光榮的勛章,我立即答應(yīng)“好的,好的,就放我們這。不順便的時候,你再來取!痹捯魟偮,媽媽也連聲稱好。月月高興得笑起來:“我就知道你們一定會幫我這個忙的!”她的笑像一束溫暖的陽光,溫暖了我日漸焦灼的心。
月月并非她所說的那樣健忘。鑰匙自從放來我家,她一次也沒取過?墒牵驗椤拌匙事件”,我和她漸漸熟悉起來,終于成為無話不談的好朋友。也因為有了月月,那個寒假我過得很開心。感謝信任,感謝月月,感謝那一段美好而揮之不去的記憶。
初中記憶作文 篇5
靜靜地,我端詳著這塊古老而平凡的黑板。我的手,輕輕地掠過,粗糙,像極了你布滿老繭的大手。淚光中,又浮現(xiàn)出你慈祥的面孔。
小時候,你總是無所不知,我絞盡腦汁而不可得的題目總是被你輕松的化解。記憶中的你拿著一支粉筆,輕敲黑板,一遍又一遍的問我聽懂了沒,而我總是咬著筆頭,露出一副迷茫的神情。你無奈的搖搖頭,重又拿起粉筆……
略大些,你依舊是我崇拜的對象。你拿著粉筆的身影,總是映在我的腦海中,揮之不去。你總是敲著我的腦袋,用一種讓我感到溫暖的語氣說:“不中用,這么簡單的題目都不會做……”
上小學(xué)了,你和我之間,也發(fā)生了微小的變化。你輕輕地問我:“有沒有題目不會。俊蔽铱偸菢O不耐煩地說:“沒有,別煩!爆F(xiàn)在回想起來,我那時真是太“聰明”了。即使事情過去這么多年,我依舊記得你那種失望而又帶著一種幽怨的神情:眨幾下眼睛,再慢慢離開。那種背影,實在是很令人心疼。
上初中了,你在我心中的地位也有了翻天覆地的變化。每當(dāng)我問你題目時,你總是自信滿滿地接過,看上老半天,卻也是一頭霧水,說不清個所以然來!八懔怂懔恕!蔽掖直┑貖Z回本子!昂呛,我老了,不中用了!蹦銓擂蔚男πΑT谀侵,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看著我寫作業(yè),卻從不靠近,我也懶得再問你題目了。
直到半個月前,聽說你病了。半個月,一直躺在床上,失去了水靈靈的色彩。房內(nèi)刺鼻的藥味成了我眼淚的催化劑,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),你強(qiáng)忍疼痛,握著我的`手,露出一個艱難地微笑:“我沒事。”
我重又拿出了這塊已蒙上厚厚一層灰的黑板,看到它,你的眼睛亮了,但很快,又暗了下去。
我靜靜地端詳著這塊黑板,我在,黑板也在?墒牵棠蹋氵能再為我講一堂課么?忽然,我的眼前一亮,我知道我該做什么了……
奶奶,我相信你,你曾是一位優(yōu)秀的教師,即使這么多年過去了,你依舊是我心中最棒的老師。不要灰心,相信自已,我們的課堂還要繼續(xù)。
——黑板
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