無(wú)法抹去的記憶的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的無(wú)法抹去的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。
無(wú)法抹去的記憶的作文 篇1
今天我們作文班成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，因?yàn)槲覀兺媪艘粋�(gè)有趣的扳手腕比賽�？靵�(lái)看看吧！ 聽(tīng)到老師宣布“要進(jìn)行比賽”，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是軒轅隊(duì)，一個(gè)是光芒六仔隊(duì)，軒轅隊(duì)派出得是標(biāo)哥，楷哥和君姐；而他們隊(duì)是濤哥，飛哥和婷姐，兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，實(shí)力非凡��！這肯定是一場(chǎng)別開(kāi)生面的友誼之賽。我滿懷激動(dòng)的心情等待著。開(kāi)始了！開(kāi)始了！第一場(chǎng)比賽要拉開(kāi)序幕了。陳哥卷了卷衣服，向大家展示健壯的肌肉，似乎想趁機(jī)嚇唬一下我們的標(biāo)哥。然而，標(biāo)哥一點(diǎn)也不甘示弱，也亮出了一大團(tuán)，一大團(tuán)肥肉，全班都給怔住了。一場(chǎng)激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)雙方都將右手肘放在桌上，手掌雙雙相握，雙腳象樹(shù)根一樣穩(wěn)穩(wěn)“扎”在地上。藍(lán)老師宣布：“pk開(kāi)始！”濤哥使出吃奶的勁，而標(biāo)哥卻若無(wú)其事的樣子，我急得直跺腳，嘴里不禁喊道：“哎！加油��！快呀！扳倒他�！边@時(shí)啦啦隊(duì)的聲音也一陣蓋過(guò)一陣，仿佛能把教室震塌，兩位“英雄”聽(tīng)到隊(duì)員的吶喊聲更有斗志了。一分鐘過(guò)去了，他們難舍難分；兩分鐘過(guò)去了，標(biāo)哥有些撐不住了；五分鐘過(guò)去了，最不想看見(jiàn)的一幕發(fā)生了；只見(jiàn)勝利的天平慢慢地向?qū)κ謨A斜了。再看看標(biāo)哥的臉已經(jīng)漲得通紅，嘴巴咧著，細(xì)小的汗珠也從他的頭、鼻尖沁了出來(lái)，看樣子，是招架不住了，我的`心也提到了嗓子眼上了，手心也直冒冷汗。突然“啪”一聲，標(biāo)哥手被重重地壓在桌子上動(dòng)彈不得。對(duì)手們歡呼雀躍，而標(biāo)哥卻垂頭喪氣，活像一只斗敗的公雞，見(jiàn)此情景，我楷哥挺身而出，擺了個(gè)健美poss，大聲呼道：“你們別高興地太早，沒(méi)看到我楷哥的肌肉有多發(fā)達(dá)嗎？”“哈哈……“竹竿”一根還談什么肌肉？”對(duì)手飛哥沖我冷嘲熱諷：“不服？事實(shí)勝于雄辯，那就賽一場(chǎng)，如何？”我鎮(zhèn)定自若地一邊說(shuō)，一邊指了指賽場(chǎng)，做了由請(qǐng)的的動(dòng)作，“比就比，我看你毛孩是不認(rèn)識(shí)你爺爺了”飛哥虎視眈眈，語(yǔ)言充滿挑釁，我細(xì)細(xì)打量了他一番，只見(jiàn)他虎頭虎腦，儼然一副大將軍的樣子，看來(lái)，跟他蠻干我絕對(duì)是差個(gè)十萬(wàn)八千里。我得用巧勁來(lái)對(duì)付他，我邊想邊在桌子的一邊坐下來(lái)，飛哥也漫不經(jīng)心地坐在另一邊，開(kāi)始我先假裝輸，等他輕敵的時(shí)候，我就用力一扳，如高潮般涌去，他怎么也抵擋不住了，只好落魄地輸了。這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗雖然結(jié)束了，但在我們的心里隱隱回蕩著無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。這次友誼之賽成為我永久的、無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶的作文 篇2
幸福的童年恰似一幅美麗的畫(huà)卷，有趣的故事就像鑲嵌在夜空中閃爍的星星。多得數(shù)也數(shù)不清，查也查不盡。靜下心來(lái)，細(xì)數(shù)那一樁樁，一件件的往事，自己倒成了又一個(gè)數(shù)星星的孩子，傻傻地，癡癡地。這不你瞧，又有一顆最亮、最耀眼的星星在閃爍……
那還是剛上一年級(jí)的那陣，爸爸從街上買(mǎi)來(lái)一只美麗的小公雞，它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的，脖子上的羽毛雪白雪白的，還披著一件五彩灑金的斗篷，神氣極了。
我經(jīng)常和小公雞一起玩耍，給它送水，喂它吃東西，每天放學(xué)回家，我等不到放下書(shū)包，總要先去和它打招呼，看看它的食盒空了沒(méi)有，水槽里還有水沒(méi)有，小公雞似乎也覺(jué)得我最疼愛(ài)它，看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)，它就第一個(gè)跑來(lái)歡迎我，“跟屁蟲(chóng)”一般，小公雞也挺粘我，無(wú)論我走到哪兒，它都要跟到哪兒，就這樣，腳不離鞋，小公雞成了我最忠實(shí)的伴侶，形影不離的朋友。
也許世間的`事情總是這樣，美好的日子讓人覺(jué)得總是那么的短暫，好景不長(zhǎng)，小公雞長(zhǎng)成大公雞了，也學(xué)會(huì)打鳴了，每天天沒(méi)亮，它老早就“喔-喔-喔”地催我起床，我也因此更加疼愛(ài)它了�？墒牵蝗挥幸惶�，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸聲音低低地商量著什么，好像還提到了公雞，我悄悄地湊上去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我們把這只雞殺了吧！養(yǎng)著怪麻煩的，也影響娃的學(xué)習(xí)�！�
“殺了吧，反正也沒(méi)有什么用處�！卑职指胶椭Ｎ乙宦�(tīng)頓時(shí)氣得火冒三丈，心想：“小公雞那么可愛(ài)，為什么要?dú)⒌裟�？”我便氣沖沖地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“誰(shuí)都別想殺掉我的小公雞！難道它沒(méi)有打鳴催我起床嗎？難道它要你們添水倒食嗎？難道它不可愛(ài)嗎？……”一邊據(jù)理力爭(zhēng)，一邊又使出了自己的殺手锏—大哭大鬧。爸爸無(wú)可奈何，只好和我講條件：“好吧，答應(yīng)你，暫時(shí)可以不殺，不過(guò)你要讓公雞在一周之內(nèi)給我們下一個(gè)蛋哦，不然，就別怪我�！逼鋵�(shí)，爸爸明知道公雞是不會(huì)下蛋的，可那時(shí)的我怎么會(huì)知道這些啊！
我一面精心喂養(yǎng)著心愛(ài)的公雞，一面默默地替公雞祈禱著，天天跑到窩里看有沒(méi)有雞蛋生出來(lái)，一天，兩天，三天……日子一天天逼近了，可是公雞照樣不見(jiàn)動(dòng)靜，好像絲毫沒(méi)有下蛋的意思，這下可急壞我了，怎么辦啊！我的朋友啊！難道你就這樣等著被殺嗎？我的心情糟透了。就在我萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，我看見(jiàn)奶奶提著一籃子雞蛋走進(jìn)了廚房，“�。∥液尾弧蔽液鋈混`機(jī)一動(dòng)，有了……我悄悄地溜進(jìn)廚房，偷偷地拿出了一個(gè)白皮的大雞蛋，放在公雞的身子下，然后，理直氣壯地大叫起來(lái)：“下蛋了，快來(lái)看啊，公雞下蛋了！”聽(tīng)到我的喊叫，爸爸和媽媽一同趕來(lái)了，他們看著那個(gè)圓圓的公雞蛋，你瞅瞅我，我瞅瞅你，最后，爸爸用手輕輕地?fù)崦业念^笑著說(shuō)：“多善良的孩子啊！爸爸怎么忍心殺你的“好朋友”�。 �
一彎新月升起來(lái)了，星星大多隱退了，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵微云，清風(fēng)過(guò)處，月亮像一只起起落落的小船，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，只有船尾的波紋還在不停地蕩漾，一圈，一圈，又一圈……
無(wú)法抹去的記憶的作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，流淌著許多記憶：有快樂(lè)的，有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的，很值得留戀，它們記錄著我的喜、怒、哀、樂(lè)。
記得二年級(jí)時(shí)，我們小區(qū)的孩子很多，和我同齡的也不少，我和幾個(gè)好朋友在一起，一完成作業(yè)，就飛奔去花園，仿佛整個(gè)世界都是我們的天下了。我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，我們上說(shuō)天文，下說(shuō)地理，雖然有點(diǎn)夸張，但我們玩得很快樂(lè)。
而我們最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏了，我們小區(qū)的綠化還是很好的`：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，而且有不少羊腸小道，我總能很好地隱藏自己，所以那時(shí)我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，不知疲倦。
但是現(xiàn)在是高年級(jí)了，玩的時(shí)間少之又少，很少盡興了，連周六、周日都很少玩了，不過(guò)我也很滿足，因?yàn)槲覀兊挠颜x還像以前一樣很“堅(jiān)固”。我們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光，也深深地烙在了我的腦海里，成了無(wú)法抹去的記憶。
人生其實(shí)像大海一樣寬闊，而我們的記憶，就像海底的小魚(yú)、沙灘上的貝殼。仔細(xì)尋找，總會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的細(xì)節(jié)。我愛(ài)這些甜美的記憶，更愛(ài)給我創(chuàng)造美好記憶的人！
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