記憶的作文【常用3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
在我記憶的長河里，成長是拔節(jié)的青竹，每當我經(jīng)歷一件記憶猶新的事，我就會長高一節(jié)，也會長大一歲。漫漫長河里，倒映著我六歲時尿尿澆死花兒的往事。
家里，媽媽最愛養(yǎng)花了，我家的小陽臺上養(yǎng)了各種各樣的花。記得有一次，媽媽連續(xù)加班，早出晚歸，顧不上她的“小寶貝們”了。我見她的'“小寶貝們”低著頭，仿佛在向我發(fā)“求救信號”：“快來救救我們，我們要渴死了！”于是，我腦海閃出一個念頭，要給它們喂水喝，但媽媽用自來水澆花多沒營養(yǎng)��！像人沒營養(yǎng)就長不高，小花肯定也是。我突然想起爺爺給菜施肥的情景，我不也可以嗎？但我家沒肥料，怎么辦？真是急死人了。忽然，我靈機一動，咳！不是有現(xiàn)成的尿。說干就干，我想把尿直接尿在花盆中，可又怕尿到盆外被媽媽罵，還是以防萬一，尿在瓶中保險點。我找來一個空飲料瓶，把尿尿在瓶中，然后我興沖沖地跑向花盆，拿起瓶子，在小花的周圍澆了一圈又一圈，小花慢慢地抬起頭，咧開嘴仿佛在笑著對我說：“謝謝你，救命恩人，等我們長大了，會用香味和優(yōu)雅的身姿讓你們家變得更美麗，讓你們呼吸到更新鮮的空氣�！蔽蚁耄汗∵@次媽媽回家看到小花精神了，一定會表揚我的，我心里美滋滋的。
晚上，媽媽回到家，看到她的“寶貝們”全枯萎了，就虎著臉，走到房間問我：“你做了什么壞事了？”我抬起頭，說：“沒有干壞事啊！”媽媽緊追不舍：“哦！真的沒干啥壞事，那我的花怎么死了？”我急得漲紅了臉說：“不可能，我只是在早上給它們喂了點尿��！它們一開始還好好的，怎么現(xiàn)在就死了呢？”媽媽恍然大悟：“傻孩子，尿不能直接澆在花上，要過幾天腐熟了，再摻點水稀釋一下，才能澆，不然尿里的氨水會把花根燒枯掉。因為根是花吸收營養(yǎng)的主要通道，通道沒了，花自然就會枯死了�！甭犞鴭寢尩脑�，我對種花又有了新的了解。原來種花也不是件容易的事。
這就是我記憶長河中的一朵小浪花，推動著我在成長道路上不斷吸取知識的養(yǎng)分。
記憶的作文 篇2
一縷芬芳伴著光彩，流入我心中，自此，芳香盈身，消散不去。
——題記
他的那一句話，像一股沁人心脾的芳香，至今還留在我的記憶中。
那一次的周測，我是真的考砸了62分，朱老師剛進教室，臉上就已經(jīng)透露了我們的周測結(jié)果，他嚴肅非同尋常的樣子，讓我不禁感到有些恐懼和不安，我打心底里感到自責，覺得自己十分愚蠢�！皒x，62分�！彼钸段伊耍伊⒓闯煞劢z中掙脫出來，快步走到講臺邊，心中仍忐忑不安，不知該如何面對周老師�！澳憧纯催@么簡單的卷子做成什么樣了，自己去分析分析�！蔽覠o奈的拿著卷子，眼淚似乎從心的最深處流了出來，到眼邊就停止了流動。這一節(jié)語文課我都在反思，這節(jié)課太特殊，這是我唯一一次沒有認真聽講的課，語文課。
下課了，班主任老師也進了教室，周老師在為考得不好的同學(xué)分析題，偶爾還要批評幾句，理所當然的.，我也被叫了上去。
面對我所敬重的兩位老師，實在不知如何解釋。“xx，你最近是怎么回事？你看這些題都不難呢，怎么會做成這個樣子呀，你平時有些是很優(yōu)秀的同學(xué)�！敝芾蠋熡忠庀氩坏降臏睾偷恼Z氣對我說，就是一個好朋友在與我交談�！拔覜]有認真復(fù)習(xí)�！蔽液芴谷坏恼f了，也許聽起來像是借口，其實不是，這就是事實�！澳阕罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度就是不認真的。你看就從你的書寫中就體現(xiàn)出來的，你也選的寫字多漂亮，而現(xiàn)在呢？”眼淚又一次從心底噴發(fā)，又止住了。他接著說：“你在這個班是我一個引以為傲的學(xué)生�！边@一刻，一個人，這一份教育，這一句話，讓我如鄰春天這一句話，如一縷芳香流入我心中，讓我頓悟時悟出了許多。
眼淚又一次從心底流出，這一次沒有再停止流動，這女方向在我每一個細胞中醞釀著，坐在座位上手里握著報紙類不停的往下掉，我沒有眨眼，因為眼淚抑制住太多了，任它流吧。
如今想想，不再自卑了，因為這芳香依然沁人心脾，依然留在我的記憶深處。
記憶的作文 篇3
在記憶中有些畫面總在心中定格下，久久不能忘卻。
臨近過年，在外地的家人都往回趕，上大學(xué)的哥哥也不例外。
在哥哥回來之前家里人都幻想著，回來時的情景，畫面都是溫馨的，其樂融融的，可是就在人們所期盼的情況下卻傳來了一個噩耗。大爺在外地回不來了，不能與家人團聚。
沒成績，在哥哥從哈爾濱回來的那個下午我的爸爸去爺爺家等候。爺爺早！因哥哥的，回來有些做不住了，一直在屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等聽到有敲門的聲音，爺爺就有些加速的走到門口，當看到哥哥的身影時，爺爺?shù)谋亲蛹t了，背對著我們。
我站在爺爺旁邊爺爺?shù)慕o背越來越彎了，當有過臉時看見爺爺?shù)腵臉就像揉皺的紙，一般皺紋無情的爬滿爺爺?shù)哪樢材茏屑毜淖⒁暤綘敔斈樕系睦先税咴絹碓絿乐�，以前黑發(fā)與白發(fā)相交在一起，而現(xiàn)在就要從白發(fā)中去尋找那所剩不多的黑發(fā)。
爺爺老了，真的老了，我們只顧著長大，卻沒有顧及家人的變化，爺爺走路時腳好似抬不起來，總是擦著的周爺爺看著大家都回來了，準備下樓去接奶奶回來，爺爺只給我留下了蒼涼的背影，爺爺走路很慢，做什么事情也快不起來了，與我與我嬉戲的畫面，只是成為了記憶，這蒼涼的背影依舊定格自在了記憶里。
我在沒有察覺中野蠻生長，而爺爺也在沒有察覺中經(jīng)受著歲月的摧殘。
時間啊時間，你慢點，你輕點，爺爺吃的鹽比我吃的飯，再多過的橋比我走的路再多，他也怕疼。
這背影，不禁讓我后悔，我為什么不多，來爺爺家?guī)滋�，為什么時間這么狠心，我還依舊虛度以就不珍惜著人和事我錯了，這孤獨蒼老的畫面，應(yīng)該再多一個攙扶著的我。
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