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記憶的作文

時間:2026-03-05 10:22:54 記憶

記憶的作文4篇(優(yōu))

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文4篇(優(yōu))

記憶的作文 篇1

  每當吃到香噴噴的餃子時,我就會情不自禁地想起春節(jié)時姑姑教我包餃子的場面。

  記得那年我八歲,日思夜想的春節(jié)終于到來了。我家開始準備包餃子,媽媽很快分好了任務:哥哥燒水,媽媽和面,奶奶搟皮,大家一起包餃子。而我只能眼巴巴地看著他們忙活,一點兒也幫不上忙。

  姑姑可是包餃子的高手,只見她左手拿一塊面皮,右手拿一雙筷子,筷子挑出一團肉餡,把肉餡往面皮里一按,把下面的面往上一蓋,輕巧地捏了幾下,一個漂亮的'餃子就“誕生”了。一系列動作一氣呵成,讓我看得心癢難耐。

  “我教你包餃子吧!”姑姑邊包著餃子邊對我說。嘿嘿,正合我意,但咱可不能失了面子,就滿不在乎地說:“這有什么難的,我看都看會了!庇谑,我學著姑姑的樣子,拿起一塊面皮,放了點肉餡,從下面往上面一捏,可剛捏一下,肉餡就像調(diào)皮的“小娃娃”一樣露出了“頭”,趕快再捏一下,“腳”又出來了,手忙腳亂地捏了五六下,終于把這些調(diào)皮的“小娃娃”收拾進去。我一看,那團面根本沒有變成餃子,而是成了一個圓球球?粗业摹敖茏鳌睍r,大家哈哈大笑起來,羞得我是滿面通紅!

  這時,我又小聲地對姑姑說:“能不能教我包餃子?”“來,咱們一步一步地學!”姑姑邊說邊給我做示范,我就學著姑姑的樣子,認真地包了一個又一個,漸漸地,我掌握了要領,越包越好。

  雖然這件事已經(jīng)過了很久,但這朵記憶的浪花在我心中仍然歷歷在目?磥,做事謙虛一點,才能真正取得進步呀!

記憶的作文 篇2

  溫暖的春天乘著記憶中的桃花,又舞出一片燦若朝霞的絢爛。我又漫步在校園的小路上,你,仿佛就在身邊。

  那是一節(jié)體育課,我獨自在一邊練習跑步。我跑的很快,以至于沒看清前面有什么。于是一腳踩到石子上,摔倒了。一陣錐心般的疼痛如潮水般涌來,痛徹心扉。

  你飛奔至我面前,關心的說:“怎么樣?有沒有傷到哪兒?”我面容痛苦的指了指膝蓋。你蹲下身子,輕輕卷起我的褲腿?吹轿业膫跁r,眉頭皺了一下,隨即埋怨道:“怎么這么不會保護自己呢?”說完,從口袋中拿出濕紙巾,小心翼翼的拂去我傷口處的灰塵。

  你抬起頭,眼里滿是疼惜。你說:“來,我背你去醫(yī)務室吧!”我像驚慌失措的小鹿般急忙搖頭。你勸我道:“還是我背你吧!不然傷口會更加嚴重的。”

  你背著我走在校園的小路上。路邊,桃花似活潑的小姑娘,在微風的吹拂中,跳著歡快的舞蹈。串連的粉色隨意鋪展,恣意搖晃,我覺得,我們的友誼比桃花的'芬芳還要濃烈。

  看著你頸脖上流下的汗水,我不好意思的說:“要不我下來自己走吧!”你搖搖頭,喘著氣說:“不了,還是我背著你吧。誰讓我們是好朋友呢!我擦掉你頸脖上的汗珠,安靜地趴在你溫暖的背上。

  一朵桃花飄落在你的肩上,我用手拾起它。都說白色的桃花是純潔的,你的心靈卻比那桃花更純潔,可以讓我忘卻疼痛。我斷斷續(xù)續(xù)的告訴你,你不說話,只留給我一個美麗的側面,牽動起一樹桃花的呢喃細語。

  我在校園小道上駐足,一朵桃花又飄然而至,撩撥我的情思,我看見它在向前蔓延,飛向那片粉紅色的回憶。

記憶的作文 篇3

  “時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”轉眼間,我已成為一名14歲的翩翩少年,回望14年的人生經(jīng)歷,有許許多多美好的片段浮現(xiàn)在我的腦海中,但最令我難忘的,還是是兩年前拍畢業(yè)照那天,想起那天所經(jīng)歷的種種事件,看著眼前的照片,我不禁陷入了沉思。

  我還記得那天陽光明媚,碧空如洗,空氣中洋溢著泥土的芳香。班主任興沖沖地推門而進,高聲說:“同學們,快準備準備,我們?nèi)ハ旅娌賵雠漠厴I(yè)照!”一霎時全班沸騰,大家興致勃勃地排隊下樓,有說有笑,好不快活。終于站到了攝影機前,這才發(fā)現(xiàn)我竟然有一絲緊張,不禁啞然失笑。后排有幾個調(diào)皮的男生商量著一會兒拍照時做鬼臉,不小心被班主任聽到,惹得她怒目而視。

  終于要正式拍攝了“來,一,二,三”我們高呼“茄子!”笑容在每個人的臉上盡情綻放,拍完之后,我們爭著跑去看底片!巴郏蠋熌阍趺礇]開美顏!”不知哪個女生吵嚷了一聲,引起眾人一片哄笑,照片上的我們臉上漾著微笑,展示著青春最美好的樣子,令人羨慕。老師說,給我們30分鐘的休息時間,讓我們好好放松一下。我躺在軟軟的草地上,望著天空,突然想起一句詩:“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒!杯h(huán)顧母校的四周,心中感慨萬千,就要離別了嗎?我站起身走到校園每一處我熱愛的地方——橋頭處的兩行柳樹,西南角那棵參天聳立的松樹,校門口那棵掛著大鐘的合歡樹……我撫摸著它們的樹干,傾訴我的不舍。

  “啪”的一聲,將我從回憶中驚醒,手中的.相冊不知怎的落在地上。我小心地撿起,再一次看一眼我的畢業(yè)照,輕笑。

  其實生活就是這樣,它總能在不經(jīng)意間觸動你的心弦,勾起你的回憶,愿我們每個人都能找到記憶中最美好的片段。

  ——后記

記憶的作文 篇4

  回想兒時的記憶,有許多說不出來的辛酸與歡樂。

  初夏的驕陽照射在那座灰白色的墻壁上,與墻壁連接的是一座兩層的房子。每逢路過這里,就會想起我在這座房子里令人難忘的經(jīng)歷。

  那年我還上學前班,中午放學,天空中的層層烏云似乎暗示著什么不吉利事情即將降臨,陣陣微風似趕走了夏日的炎熱。吃過午飯,在老師的帶領下,我們進入了那熟透的地方,用來午休的寢室……

  不知什么時候,我已在四周安靜祥和的氣氛中,迷迷糊糊睡著了。也許是昨晚熬了夜,也許是我舍不得離開美好的夢境,也可能是因為老師的吆喝聲太低。我竟然被大家遺忘了,誰也沒有發(fā)現(xiàn)角落中,我還在享受著美夢帶來的喜悅。

  不知過了多久,窗外煩人的鳥叫把我吵醒。我慢慢睜開朦朧的雙眼,用迷茫的眼神打量著四周,發(fā)現(xiàn)周圍此時早已空無一人,原來同學們午休結束已經(jīng)上課去了。不明就里的我快速地穿上鞋子去找其他人,從二樓找到一樓,又從一樓返回二樓,整座房子里只剩下了孤零零的我坐在床上,大腦里想著如何逃離這充滿了恐怖的`地方。

  終于,我在墻上找到了燈的開關,屋子里瞬間明亮了。我第一次感受到了一個人的寂寞,極力控制住自己不要想那些根本不存在的幻想,因為那只能會激發(fā)我對這里所有事物的恐懼,但我沒能做到。被自己的想象嚇得一身冷汗后,我還是決定下樓去尋找出路。在卷閘門邊,我找到了平日只有老師才能坐的椅子,不假思索地坐了下來--畢竟天不知、地不知,沒人會發(fā)現(xiàn)。

  在漫長的等待中,我想了各種沖出這陰暗潮濕的不毛之地的辦法,但都沒能現(xiàn)實,只是停留在幼稚的想象。就在我即將絕望的時候,“嘩啦”一聲,門被打開了,久違的陽光照射進了屋子,照射在我的臉頰,隨之而來的還有媽媽急切的呼喊和安慰……

  思緒又被拉回現(xiàn)實,于是頭也不回離開了那幾年前我曾受盡痛苦的地方。但它給留在我童年記憶中的陰影,至今仍無法抹去,想起便是陣陣的傷痛與不安。

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