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記憶的作文

時(shí)間:2026-03-06 07:46:30 記憶

記憶的作文精選(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的記憶的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記憶的作文精選(5篇)

記憶的作文 篇1

  歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),在記憶的空隙間留下一抹深深的回憶。

  ——題記

  昨天,我和爸爸媽媽回了蘇州的那個(gè)新家,夜晚,我等待著那個(gè)嘶啞的聲音回蕩在小區(qū)的樓道間,卻遲遲未聽(tīng)見(jiàn)。爸爸告訴我,那位老保安已經(jīng)退休了,至今無(wú)人代替他的崗位。

  我的耳畔,似乎又朦朧地響起, “防盜門(mén)窗上鎖,車(chē)輛入庫(kù),小區(qū)是我家,無(wú)案防治靠大家……”

  那是我們剛搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,那天夜晚,很冷很冷,窗外的西北風(fēng)卷著蕭條的落葉, “嗚嗚”地怪叫;凄冷的月光仿佛是被風(fēng)吹碎的銀子鋪滿(mǎn)了一地,空空如也的樹(shù)枝也耐不住寂寞,互相敲打著解悶。 “防盜門(mén)窗上鎖,車(chē)輛入庫(kù)……”傳來(lái)一陣低沉的喊聲,我頂著寒風(fēng)跑到陽(yáng)臺(tái)上探出頭去,原來(lái)是一位老保安,拿著一只舊喇叭喊著,提醒居民關(guān)門(mén)窗也是他的工作之一。

  我借著月光打量了一下他:這位老保安瘦小的`個(gè)子,穿著一身顯得略大的黑制服,沒(méi)有戴帽子和圍巾,棉鞋十分破舊。他單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一般,似乎風(fēng)一吹就會(huì)仰面跌倒。我不禁為他打了個(gè)顫。冷銀似的月光灑落在他蒼白且爬滿(mǎn)皺紋的臉上,凄涼的北風(fēng)拉著他的衣襟,吹起他黑發(fā)中夾雜的銀絲。

  “哎,天這么冷,何必如此敬業(yè)呢?”我在心里嘀咕道。正準(zhǔn)備回房,保安似乎越來(lái)越近的喊聲突然停了下來(lái),我好奇地扒在欄桿上使勁探頭往下看,原來(lái),我們樓下的防盜門(mén)忘關(guān)了。只見(jiàn)他緩緩地放下喇叭,雙腳哆嗦了一下,雙手來(lái)回搓了幾下,小心翼翼地拉住了鐵門(mén),可是這門(mén)怎么也關(guān)不上,老人使了很大的力卻又盡量把關(guān)門(mén)聲響降到最低,最后終于把鐵門(mén)關(guān)了上去。月光中,我依稀看到老人笑了笑,提起喇叭又繼續(xù)喊了起來(lái)。

  “小區(qū)是我家,治安靠大家,門(mén)別忘記鎖,窗別忘記關(guān)……”

  時(shí)光流逝,老保安的身影在歲月中漸行漸遠(yuǎn)。今夜,月光依舊,他的敬業(yè)精神也永遠(yuǎn)留存我心。

記憶的作文 篇2

  記得那是去年,是我和你的初次認(rèn)識(shí)。那一年,我們只有12歲。

  還記得我們頭次還打架呢。你那次因?yàn)槲以诔詵|西,說(shuō)我好吃。我很生氣,拿起書(shū)本向你扔去,你也很生氣,和我打了起來(lái)。結(jié)果我被老師罰抄課文。

  事后你向我道歉。我原諒了你,后來(lái)我和你相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)你原來(lái)很好相處,也是我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝,我們的感情越來(lái)越深。直到有一天你開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深?lèi)?ài)上了你。

  因?yàn)槟昙?jí)里有很多女生喜歡你,所以我們說(shuō)話越來(lái)越少了。你每次來(lái)我家找我,都被我媽媽攔在門(mén)外。你幾乎每次都這樣,很失望的走了。我很傷心。

  你對(duì)我說(shuō):"或許分開(kāi)才是最好的'選擇"我答應(yīng)你了;貋(lái)...........

記憶的作文 篇3

  一捧黝黑的泥土,在桂瓣紛紛的時(shí)節(jié)里,植下我的思念,仿佛窮孩子珍藏在上衣口袋的糖塊,極憐惜地掏出來(lái),舔上一口,那種溫柔的“甜”便毫無(wú)理由地流淌進(jìn)我的心窩,倒映出故鄉(xiāng)的草原,碧藍(lán)的天,還有……

  再一次徘徊在故鄉(xiāng)的小路,已是今非昔比的情狀了。轉(zhuǎn)身望去,原始森林珍貴的木材所剩無(wú)幾,美其名曰:豐富“餐桌文化”。閉上雙眼,還剩下些什么。『訛┑幕ǚ路疠p輕地說(shuō):過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,總要舍棄些什么才能得到什么。

  在這片肥沃的`土地上,有我放在心坎上的瘦瘦的牧笛,訴說(shuō)著人類(lèi)砍伐無(wú)度的劣行;在這菊花飄香的季節(jié)里,有我滿(mǎn)樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)的酸甜,等待著勤勞的女子溫厚地擦拭;在這璀璨的夜空下,有我思念著的頑皮的羔羊,牽動(dòng)著孩子們渴望的目光。

  而今,依然是月朗星稀,微風(fēng)徐來(lái),我心底卻惶恐了起來(lái)。兒時(shí)的故鄉(xiāng)啊,幾年的漂泊沒(méi)有改變我堅(jiān)守的記憶,卻顛覆了你原來(lái)的模樣。

  我的故鄉(xiāng),仿佛經(jīng)歷了三萬(wàn)六千載的你,被遺忘在人們記憶的角落。難道真要讓故鄉(xiāng)的小城融入現(xiàn)代的燈紅酒綠,真要讓故鄉(xiāng)的道路布滿(mǎn)“好心人”的挖掘嗎?有那么多人放棄了故鄉(xiāng)野菊的浪漫,似乎只有玫瑰紅酒才配得上情人的晚餐。廉價(jià)的沾著露水的溫室花朵甚至代替了野外紅豆豆花的一片熾熱情懷。

  夢(mèng)里,寂寞的人們告別漫漫的黃沙,故鄉(xiāng)的概念逐漸模糊。家在哪里?

  我的故鄉(xiāng),我多想依偎在你溫暖的臂彎,看你的過(guò)去——我珍藏著的那些珍貴的不忍心被歲月剝蝕的記憶。

記憶的作文 篇4

  青春的路上,總會(huì)有痛。但一路上,總會(huì)有芬芳的花朵,是它們,是青春的這一路不再煩惱。它們,一直默默的鼓勵(lì)著你,愛(ài)護(hù)著你!}記

  那年,我的生日。那天的我,心里像開(kāi)著一朵芬芳的太陽(yáng)花:父母把我?guī)У搅艘粋(gè)灰白的書(shū)柜前,對(duì)我說(shuō):“喏,這是我們送給你的生日禮物,你長(zhǎng)大了,心里應(yīng)該有了不少的'小秘密,只有有傾訴,你才會(huì)成熟懂事。這個(gè)書(shū)柜,可以?xún)A聽(tīng)你的一切煩惱與快樂(lè),它會(huì)成為你的好朋友!秉S昏的余光折射到了那串鑰匙上,開(kāi)出了一朵朵金色的太陽(yáng)花。那天,我由衷的笑了。

  從此,書(shū)柜真的成為了我的好朋友,我見(jiàn)我的煩惱與歡樂(lè)一股腦的都塞了過(guò)去。心中的那棵親情的太陽(yáng)花,也在不斷的吸取陽(yáng)光與營(yíng)養(yǎng),不停地生長(zhǎng)著。

  學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無(wú)味了,我以愉悅的心情努力地學(xué)習(xí)著。下課后,同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都早已變成了“青春路上父母不理解自己!蔽也唤蛋捣Q(chēng)贊父母的開(kāi)明,不禁也加入了其中,自豪的訴說(shuō)著那件事?衫洳环,一個(gè)聲音傳來(lái):“還有可能是他們故意又配了把鑰匙,要偷看你的秘密呢!”這似一個(gè)晴天霹靂,我呆住了。接下來(lái)的幾節(jié)課猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)。心中的太陽(yáng)花不再明媚,似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。

  回到家中,我無(wú)心在寫(xiě)日記,懷疑起了父母的這一舉一動(dòng)。忽的,想到了書(shū)上的一個(gè)方法,并做了起來(lái)。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上,只要日記本一動(dòng),頭發(fā)絲便會(huì)很快的移動(dòng)。做完這些,我便忐忑不安的離開(kāi)了。

記憶的作文 篇5

  每周四總是要寫(xiě)作文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)負(fù)擔(dān)了,今天,老師給我們出了一個(gè)作文題目叫《助人為樂(lè)》。一看到這個(gè)題目,我思潮澎湃。將我的記憶回潮到了不久前發(fā)生的那件往事。

  那是暑假的一天,天氣很炎熱,只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上喳喳的叫著,我去蘭州路橋畔購(gòu)買(mǎi)魚(yú)蟲(chóng),不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老大爺在河道邊用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子在撈東西,我走近定睛一看,原來(lái)是我的鄰居賀大爺我不由自主地叫了聲:賀大爺,你在干什么呢?邊笑邊回答:現(xiàn)在的人素養(yǎng)真差,亂扔垃圾,這樣會(huì)污染河水的我把塑料袋撿起來(lái),就不會(huì)污染河水了。那我也來(lái)幫忙吧,可以嗎?我被他感動(dòng)了?梢园。R大爺開(kāi)心地笑了,你也懂得這個(gè)道理啦!我馬上從賀大爺手上拿了一個(gè)小網(wǎng)開(kāi)始撈塑料袋了。

  也是暑假的一天,那天風(fēng)雨大作,傾盆而下,家里的下水道都堵住了,我和媽媽正愁下水道堵住了怎么辦,只見(jiàn)隔壁鄰居賀大爺冒著狂風(fēng)暴雨,穿著一件塑料雨衣,拿著一個(gè)竹片走出了自己的家門(mén),他用竹片吃力的.掀開(kāi)下水管道的蓋子,拿著竹片走了過(guò)去用力地往下捅,又費(fèi)盡全力地往上拉。我看他十分辛苦賣(mài)力地樣子,快忙不過(guò)來(lái)了,于是我也不顧一切,穿上雨衣,拿了一個(gè)竹片,沖出了家門(mén)。

  我來(lái)到賀大爺身旁拍了一下他的肩膀說(shuō):大爺,我?guī)湍阋黄鹜卑!賀大爺欣然地同意了。我和賀大爺一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起從我們的臉頰上流下,幸福的花朵卻在我倆的身上綻放。

  過(guò)了許久,雨停風(fēng)靜天氣變得明朗起來(lái),陽(yáng)光十分燦爛下水道終于通了,我和賀大爺會(huì)心的笑了。

  迎著陽(yáng)光,迎著夏日的涼風(fēng),我倆一起回家了。

  這兩件故事,使我懂得了助人為樂(lè)的愉快,懂得了生活中如何去展示自己風(fēng)采,更懂得了從小事做起,做一個(gè)精神文明的怘率。

  六年級(jí):居正

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