記憶的作文[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記憶的作文4篇,希望對大家有所幫助。
![記憶的作文[精華]](/uploads/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
記憶的作文 篇1
一、橘子
橘子含有大量維生素A、B1和C,屬典型的堿性食物,可以消除大量酸性食物對神經(jīng)系統(tǒng)造成的危害。考試期間適量常吃些橘子,能使人精力充沛。此外,檸檬、廣柑、柚子等也有類似功效,可代替橘子。
二、玉米
玉米胚中富含亞油酸等多種不飽和脂肪酸,有保護腦血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸較高,能幫助促進腦細胞代謝,常吃些玉米尤其是鮮玉米,具有健腦作用。
三、花生
花生富含卵磷脂和腦磷脂,它是神經(jīng)系統(tǒng)所需要的重要物質(zhì),能延緩腦功能衰退,抑制血小板凝集,防止腦血栓形成。實驗證實,常食花生可改善血液循環(huán)、增強記憶、延緩衰老,是名符其實的“長生果”。
四、魚類
它們可以向大腦提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣,淡水魚所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸,不會引起血管硬化,對腦動脈血管無危害,相反,還能保護腦血管、對大腦細胞活動有促進作用。
五、菠蘿
菠蘿含有很多維生素C和微量元素錳,而且熱量少,常吃有生津、提神的作用,有人稱它是能夠提高人記憶力的水果。菠蘿常是一些音樂家、歌星和演員最喜歡的`水果,因為他們要背誦大量的樂譜、歌詞和臺詞。
六、雞蛋
大腦活動功能,記憶力強弱與大腦中乙酰膽堿含量密切相關(guān)。實驗證明,吃雞的妙處在于:當?shù)包S中所含豐富的卵磷脂被酶分解后,能產(chǎn)生出豐富的乙酰膽堿,進入血液又會很快到達腦組織中,可增強記憶力。國外研究證實,每天吃1、2只雞蛋就可以向機體供給足夠的膽堿,對保護大腦,提高記憶力大有好處。
七、牛奶
牛奶是一種近乎完美的營養(yǎng)品。它富含蛋白質(zhì)、鈣,及大腦所必需的氨基酸。牛奶中的鈣最易被人吸收,是腦代謝不可缺少的重要物質(zhì)。此外,它還含對神經(jīng)細胞十分有益的維生素B1等元素。如果用腦過度而失眠時,睡前一杯熱牛奶有助入睡。
八、味精
味精的主要成分是谷氨酸鈉,它在胃酸的作用下可轉(zhuǎn)化為谷氨酸。谷氨酸是參加人體腦代謝的唯一氨基酸,能促進智力發(fā)育,維持和改進大腦機能。常攝入些味精,對改善智力不足及記憶力障礙有幫助。由于味精會使腦內(nèi)乙酰膽堿增加,因而對神經(jīng)衰弱癥也有一定療效。
九、小米
小米中所含的維生素B1和B2分別高于大米1.5倍和1倍,其蛋白質(zhì)中含較多的色氨酸和蛋氨酸。臨床觀察發(fā)現(xiàn),吃小米有防止衰老的作用。如果平時常吃點小米粥、小米飯,將益于腦的保健。
十、芝麻與核桃
這兩種食品,均有補氣、強筋、健腦功效。
十一、龍眼與紅棗
龍眼含有磷脂和膽堿,有助于神經(jīng)功能的傳導(dǎo)。紅棗能健脾開胃,理氣解郁,對防治神經(jīng)衰弱。增強記憶力有明顯療效。
十二、金針菜(黃花菜)
金針菜對于神經(jīng)過度疲勞的人來說,應(yīng)大量食用,以防治神經(jīng)衰弱和失眠,增強記憶力。
記憶的作文 篇2
那一方黑板,不大,卻足夠讓我們理解那些講不完的知識,或是無盡的人生哲理;不寬,卻足以令我們在愛的懷抱中成長。在這里,曾留下了許多難忘的記憶……
記得有一節(jié)課,你談及大唐繁華,那繪聲繪色的講述,令我們身臨其境,仿佛跟隨著你的腳步,來到了車水馬龍的長安城內(nèi)……"自古以來,世人盡知,男性總是扮演著重要角色——帝王、官員,甚至在街上走一走、看一看,總是很少見到女子。古人總說,女性只能在家相夫教子……不過,唐朝卻是個例外!”你合上書,轉(zhuǎn)身在黑板上有力地落下幾個字——武則天!“誰說‘男尊女卑’女性不可為帝?她憑借自己的才華、謀略、手段當上了女皇,并將唐代的經(jīng)濟發(fā)展推向了另一個高峰!”你清了清嗓子,“后世對她的評價有贊揚也有貶低?勺怨乓詠恚糠旮某瘬Q代,哪一次不是經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的洗禮呢?所以啊,看歷史就要——”“從不同角度去看——”底下的'同學(xué)異口同聲地拖著長音接話。課終,武則天幾字被擦去,留下的是“歷史”二字,你讓我們認識到了歷史的多面性,了解千古風(fēng)云人物的同時,也更清晰了歷史存在的意義。
再有一次班會課,你解決了一次班級糾紛——兩個男生因爭搶第一個看成績單而發(fā)生了口角。你沒有提及當事人的名字,所以我至今還不知道,也不想去知道到底是誰。你隱去了名字,就是為了維護了他們的自尊心。事情過去已久,你在課上講的話也已記不太清,可黑板上那簡單的一張畫卻令所有同學(xué)都銘記于心。那是一個圓圈,畫得特別圓,它是由48個小點點出來的,名字叫“我們的班”。您語重心長地告訴我們,“我們的班”使我們遇見,使我們團結(jié),使我們有了共同的信念,使我們不能分離,少了其中任何一個點,都不會完整。
黑板上的記憶像一杯香茗,飲的是那品不完、回味也無窮的智慧與哲理;像一本厚厚的相冊,記錄的是我們共同經(jīng)歷的歡笑與淚水;像一臺古老卻耐用的留聲機,播出的是那聽不膩的妙曼歌聲,歡聲笑語。
記憶的作文 篇3
打開存錢罐,想取點錢買只筆,“當”的一聲,一枚硬幣落地,將我的思緒拉回了那個初春的下午
天空灰蒙蒙的,潮濕而陰冷,隨著陰云的出現(xiàn),細雨也飄飄灑灑地落了下來。
“真倒霉,傘也沒帶!”我小聲地嘟囔著,瑟瑟發(fā)抖地站在公交車站臺旁等車。
天越來越黑,等車的人也越來越多!班洁洁健保嚱K于來了!我順著人流擠上公交車。
車上沒有一點空隙,我好不容易才擠到窗邊,人雖多,乘客們卻并不嘈雜,想必一天的.奔波勞累讓大家都倍感疲憊吧!我把頭轉(zhuǎn)向窗外,默默想著即將到來的模擬考試,心情有些低落。
“剛上車的,抓緊投幣了!”一道冷冷的男聲刺入我的耳膜。我連忙把手伸進向口袋里,可是東摸模,西捏捏,竟然沒有摸到那枚一元錢的硬幣!啊!我想起來了,一定是我早晨換衣服的時候忘記拿出來了
“還差一個人!”司機有點不耐煩了,聲調(diào)陡然提高了八度。“叔叔,我忘”我連忙回答道!笆迨裁词?叫叔就不用買票了?”司機不屑地話語引來幾聲哄笑,大家的目光聚焦在我的身上,霎時間,全身的血液仿佛全涌到了我的臉上,滾燙滾燙的。
窗外,風(fēng)夾著雨撲在玻璃上,我的心沉了下去。這可怎么辦才好?“趕緊的,你!快投幣!”犀利的聲音再次響起,我窘極了,眼巴巴地向車內(nèi)掃了一遍,希望找到一張熟悉的面孔。
突然,我捕捉到了一抹微笑,是那么親切那么友愛的甜甜的笑,還有那翹翹的羊角辮和微張著的唇,頓時,我感到鎮(zhèn)靜了許多。果然,她舉起了手,啟唇說:“姐姐,這是你剛剛掉的硬幣,給你!”說罷,她胖嘟嘟的胳膊伸了過來,她舒展五指,白嫩嫩的掌心里有一枚亮晶晶的一元硬幣!靶∶妹,謝謝你,可我”,她朝我擠了一下眼睛,她把食指豎在唇上,笑了?粗蓯鄣哪,我也不由得笑了
笑聲將我的思緒拉回了現(xiàn)實,我撿起掉落的硬幣,在手里輕輕地摩挲著,摩挲著
記憶的作文 篇4
“磨剪子嘞——戧菜刀——”
由于學(xué)業(yè)繁忙和生活的快節(jié)奏,我們總是習(xí)慣于輕軌駛過的隆隆聲,手指敲擊鍵盤的嗒嗒聲,而那些曾烙印在腦海中的吆喝聲,卻在歲月長河無情沖刷下模糊了蹤跡……
漫步在小鎮(zhèn)的青石板路上,浮躁的心慢慢沉淀下來。“磨剪子嘞——戧菜刀——”驀地,一聲悠遠的吆喝從胡同深處傳出,鉆進了我的耳膜。
印象中,這條不知名的胡同盡處,總會傳來聲聲帶著韻律的吆喝聲,從晨鐘到暮鼓,從驚蟄到霜降,從未缺席。少時的我曾大著膽子走進胡同深處,只見一位五十歲左右的老人坐在馬扎上,彎著腰正在磨剪刀。他一只手緊緊將刀刃按在磨刀石上,另一只手牢牢握住剪刀把,兩只手一起使勁。磨得一陣后,與那“嚓嚓”聲相伴的便是他粗重的'呼吸了。剪刀磨完后,他用手指蘸了水,拭去刃上碎末,再將剪刀舉過頭頂,瞇著眼看那锃亮而鋒利的刀刃,仿佛在欣賞什么杰作似的,要翻來覆去看上好幾遍,才會將剪刀遞交給顧客。
他突然間瞥見我,沖著我笑了笑:“小姑娘,家里的剪子、菜刀還鋒利不?”我思索半晌,只擠出個笑來。他頓覺有趣,朗笑幾聲,身邊枝頭上受驚的鳥兒,棱棱地撲了幾下翅。我在他慈祥的目光中羞紅了臉,轉(zhuǎn)身跑開了。
“磨剪子嘞——戧菜刀——”又一聲吆喝響起,尾音顫顫悠悠,像是能勾魂。我被拉回到現(xiàn)實中,不由自主循著吆喝走進胡同……
還是那位老人,只是眼前早已沒了磨刀石與那盆水,他坐在馬扎上,手里抱著個暖爐,嘴上時不時地吆喝兩句。
“爺爺,怎么不磨剪子、戧菜刀了?”我蹲下來問他。
“鎮(zhèn)上這幾條老街,現(xiàn)在都成景區(qū)了。他們說磨剪子戧菜刀影響市容,便不許我再磨了。我老了,沒精力跑出好幾條街擺攤了,只是這嘴呀,不叫喚幾聲就不爽快……唉,該改,該改!”他搖著頭長聲嘆氣。
一時間,我們兩人悵然無語。
是呀,改造小鎮(zhèn)的挖掘機轟隆隆駛進來,大刀闊斧地動工改造,古色古香的小鎮(zhèn)景區(qū)是加工過的,五光十色的霓虹燈暴露著現(xiàn)代與人工的痕跡。連各家各戶用的新剪子、菜刀,也再不見磨過的痕跡。那曾氤氳在小鎮(zhèn)空氣中的聲聲吆喝,又如何能留下痕跡呢?我心頭忽地酸楚起來。那聲承載著美好回憶的吆喝,一旦消失,我們的記憶會不會像一只只迷途荒野的鳥兒,找不到可以棲落的枝頭?
“磨剪子嘞——戧菜刀——”我一遍又一遍地聽著,唯恐它在我記憶中的痕跡磨滅殆盡……
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