記憶的作文4篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記憶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　記憶是一顆五味糖，在我心中悄悄蔓延……

　　——題記

　　當(dāng)粉筆在黑板上寫出一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字精靈時(shí)，黑板受益了，而粉筆卻慢慢消失，留下的只是粉筆末；當(dāng)黑板擦將粉筆從黑板上慢慢擦去時(shí)，留下的只是淡淡的印記，讓人想忘記而又難以忘記。

　　如果說將黑板比作學(xué)生，那么老師就是那無私的粉筆，耗盡自己，而讓我們這些無知的學(xué)生從幼稚走向成熟，從迷失中找到前進(jìn)的方向。時(shí)光就像一塊橡皮擦，慢慢擦掉留在黑板上的精靈。我們可否想過，我們所知道的，所明白的，所懂的都是那無私的“粉筆”奉獻(xiàn)給我們的。

　　在古今中外，我們都知道老師是世界上最偉大的職業(yè)，也有許多贊美老師的名言“老師是蠟燭，無私奉獻(xiàn)，老師是等，照亮他人，老師是雨，滋潤(rùn)我們的心田……”我認(rèn)為老師不是春蠶，卻無私奉獻(xiàn)，來是不是星星之火，卻點(diǎn)讓我們求職的`欲望，老師不是圣人，卻將他們所有的知識(shí)老滋潤(rùn)我們，老師不是原定，卻幫我們修枝剪枝，老師不是一雙大手，卻將我們這一可可小小的樹苗澆灌成參天大樹……

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從我們上幼兒園開始那只粉筆就在我們的黑板上慢慢的寫，仔細(xì)的寫�！胺酃P”用盡全身力氣將我們空白的黑板上一點(diǎn)一點(diǎn)的寫，年少之后，由于我們的叛逆，讓粉筆一次次的折斷，但粉筆仍然堅(jiān)持不懈的寫著寫著……

　　心動(dòng)無痕，心碎卻有聲，那是一種宛如玻璃打碎的聲音，那樣晶瑩剔透，當(dāng)我們看到老師的頭發(fā)上多了一絲一縷的白發(fā)時(shí)，當(dāng)我們看到老師的皺紋是，我們是否曾經(jīng)為此感到心痛。

　　黑板是學(xué)生，粉筆是老師，而板擦卻拿無聲無息的時(shí)光。粉筆讓我們空白的大腦變得充實(shí)，自己卻悄無聲息的消失了。時(shí)光讓粉筆在黑板上的記憶慢慢變淡。而黑板卻在我們成功的道路上走著，這些都是粉筆給予我們的。

記憶的作文 篇2

　　那天，我還像以前一樣在玩虛擬游戲，突然彈出一個(gè)框。上面寫著：你去不去童話王國(guó)？我點(diǎn)了一下確定就到了一個(gè)特別漂亮的城市，而且還有好多的城堡。

　　我正在參觀這些城堡，有冒出來一個(gè)小天使。她說：“歡迎你來到這里，你喜歡什么類型的城堡？是可愛形的還是浪漫形的？是簡(jiǎn)潔的還是豪華的？你會(huì)在這里住一個(gè)月，你不用擔(dān)心，你回去你們那個(gè)時(shí)代的時(shí)間就是你來這里的時(shí)間。如果你表現(xiàn)好，會(huì)把你們家里的人接來這里生活，你們就是這里的居民了，希望你好好表現(xiàn)”。

　　我說：“我喜歡可愛形的，我會(huì)好好表現(xiàn)的'”然后我手里有一把鑰匙，我被帶到一座城堡前。她說這座城堡就是我的了，這里什么東西都有，如果想上童話街玩玩那也可以。她說我在這里會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，我告訴她知道了，她就走了。

　　我進(jìn)去，里面真的好漂亮，好可愛。我的臥室里還有一個(gè)吊床，一臺(tái)電腦，許多的毛絨玩具，床也特別舒服。我又跑到客廳，最后就差一間臥室和衛(wèi)生間。我想怎么還有一間臥室，里面跟我那個(gè)臥室差不多，還有一個(gè)可愛的小姑娘，她說：“姐姐你好，我叫童夢(mèng)，是和你住在一座城堡里的女生，希望能做個(gè)好朋友”我說：“好��！以后你就是我的好朋友了”然后就去衛(wèi)生間了。

　　洗完澡，換上睡衣，向她問好之后，就跑進(jìn)我房間。因?yàn)槲蚁敫�我以前好朋友聊�?huì)天。打開電腦，登陸qq，她們都在線，但卻不跟我聊，我才想起來我是永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)間的。哎！只好去那舒服的吊床睡覺了。

　　第二天，我弄好自己的衛(wèi)生，就做飯，打掃屋里的衛(wèi)生，一切弄好之后。就去叫童夢(mèng)妹妹起床，我們吃完飯之后我就讓她帶我去童話公園，在那里玩了一天。第三天，我們又去了童話游樂園。此后，一直到最后一天，我對(duì)那里的所有東西了解了一遍。

　　小天使來了，她說：“你表現(xiàn)很好，以后你可以永遠(yuǎn)居住在這里了”我說：“謝謝童話天使姐姐，但是現(xiàn)實(shí)世界跟這里不一樣，我不是還可以來看你們嗎？再見！”

　　她們說：“好吧！再見，一定要來看我們”

　　我回去了。沒有對(duì)任何人說出去這件事。我會(huì)把它留在我的內(nèi)心深處，直至我消失在這宇宙中。

記憶的作文 篇3

　　留在我記憶里的芬芳，是助人為樂的芬芳。也許在電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到的助人為樂事跡太多，但生活中卻沒有真正地見到，才使得我感覺到當(dāng)助人為樂發(fā)生在自己身邊時(shí)是如此的震撼與欽佩。

　　事情發(fā)生的時(shí)間早已記不清，只記得那是在一個(gè)早上，我坐上了一輛二路公交車。也許因?yàn)槭窃缟掀甙它c(diǎn)鐘，公交車上人很少。我進(jìn)到公交車就看到一位化著妝，穿著整齊大方且前衛(wèi)的阿姨坐在車靠前的一個(gè)中間位置上看著手機(jī)。窗外的風(fēng)也很舒服，我一邊望著窗外，一邊看著路過的`大街小巷�！澳衬彻�廠站到了，請(qǐng)需要下車的乘客從后門下車”一段機(jī)械女音從前門的廣播里響起。這時(shí)，從前門走上來一位似乎是大學(xué)生的姐姐。她上車后先找了位置坐下，之后她往包包里找了一番，卻什么也沒拿出來。我很疑惑，難道她沒有帶零錢么？之后，她走到司機(jī)旁，扶著扶手問道：“司機(jī)你好，這個(gè)能找錢嗎？”司機(jī)回了一句：“不可以的�；蛘吣阌梦⑿鸥兑残校�二維碼在那里。”說完往紙幣箱旁指了一下�！昂玫模�謝謝�！彼�拿起手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一下，就回到了座位上。

　　我以為事情會(huì)這樣結(jié)束。誰知……“司機(jī)，這個(gè)二維碼好像掃不得啊？”“沒有事，你再掃幾回看”說完，那位姐姐又掃了幾次，但似乎還是無濟(jì)于事。我不由得瞄了她一眼，看見她的臉上流露出焦急的神情。這時(shí)，那位阿姨抬起了頭，說：“要不我先幫你付吧，我剛好有兩塊零錢�！蹦俏唤憬阄�婉地拒絕了。但阿姨卻已走向投錢箱，把兩塊錢放了進(jìn)去，之后若無其事的回到了座位上。那位姐姐很過意不去，轉(zhuǎn)過身對(duì)阿姨說：“我用微信還給你吧�！辈挥昧耍瑑蓧K錢而已。”“沒事，你的二維碼給我一下�！痹诮憬愕囊环�說服后，阿姨給了姐姐二維碼，只聽那位阿姨說：“要不就加個(gè)好友吧，我們也交個(gè)朋友�！痹瓉戆⒁探o的是二維碼名片，不是微信收款碼。

　　后來，我到站了。當(dāng)我經(jīng)過那位阿姨身旁時(shí)，聞到了她身上的一種淡淡的香味。下了車后，這件事就像那香味一般一直在我的腦海里，久久不能散去。

　　留在我記憶里的芬芳，既是那位阿姨身上的淡香，更是那助人為樂的芬芳。

記憶的作文 篇4

　　過年了，我夢(mèng)寐以求的春節(jié)終于來了，今年是喜氣洋洋的羊年。

　　按往年過春節(jié)的習(xí)慣，我們每年都是回老家陪爺爺奶奶一同過年，今年也不例外。

　　回老家前，我們就買了一些關(guān)于羊的春聯(lián)。大年三十早上，我、爸爸媽媽就忙著貼春聯(lián)，準(zhǔn)備過年。

　　到了中午，整個(gè)村子的人們都爭(zhēng)先恐后地放起了鞭炮，下餃子，到處都是一陣一陣噼里啪啦的.鞭炮聲。聽爺爺說，農(nóng)村習(xí)俗誰先放鞭炮下餃子，誰家越豐收，我們也不敢落后，爺爺奶奶早就包好了餃子，準(zhǔn)備下餃子了，這時(shí)爸爸把很大一盤鞭炮掛到院子的樹梢，當(dāng)奶奶下餃子時(shí)，爸爸就開始放鞭炮，鞭炮震耳欲聾，我嚇得捂住耳朵。當(dāng)我吃到春節(jié)香噴噴的餃子，我的心里美滋滋的，感到無比的幸福。

　　晚上，爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的年夜飯，我們一家圍坐在飯桌前，吃著香噴噴的飯菜，喝著香甜的美酒，我祝福爺爺奶奶新年愉快，身體健康！爺爺笑瞇瞇地一直夸我，遞給我一張壓歲錢，我高興致謝。一家人高高興興、團(tuán)團(tuán)圓圓過大年，有說有笑，笑聲傳遍了整個(gè)小院子。飯后我和爸爸來到院子里放煙花，啊，煙花真像一朵朵七色的花飄在空中，我一直陶醉在一閃一閃的花海中。

　　到了初二那天，我們就開始串親戚，我們串了很多家，我也收到了不少壓歲錢。串完親戚，在老家玩了幾天，然后就回城市的家了。

　　啊，這真是一次難忘的過年呀！

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