記憶的作文(大全3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1
前日的塵,今日的風(fēng),吹得悠悠的日子漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
記憶就像是沒有對齊的圖紙,一切回不到從前,一點(diǎn)一點(diǎn)地錯開。從前的一切卻不能忘記,要珍惜所擁有的記憶。
現(xiàn)在的我,坐在明敞的教室里,為了心中的象牙塔努力奮斗著。記的有人這么說過:能登上象牙塔頂?shù),可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,那么我愿意做一只小小的蝸牛,一點(diǎn)點(diǎn)的攀上去,邊收拾著過路的記憶。
舊時的我,總喜歡漫步校園,看一樹桂花爛漫開放,聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點(diǎn)點(diǎn)地化開,趴在地上端詳時光經(jīng)過的痕跡,像一行螞蟻穿過記憶。那時的我總喜歡每過一天,便在日歷上劃一個圈。直到后來,我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過成了省略號……
風(fēng)落,塵起。
整理起過往的記憶。新的日歷帶來了全新的自己。取代一個個圈的是密密麻麻的'文字:某月某日知識講座、某月某日模擬考試……充實(shí)的生活,真好!
正如每個人都有愛好一樣,我的愛好便是收集日歷,那墨色的筆記,記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時為我做的事,現(xiàn)在我便著手于此。
風(fēng)起,塵落。
記憶總是被我牢牢地珍藏在儲藏室中的箱子里。一室滿滿的都是關(guān)于我的事情。
珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過往,這樣我就可以在閑下來的時候回首自己一路走來的風(fēng)景。珍惜所擁有的記憶,以使珍藏的記憶拼湊起來,奏出一片美美的、滿滿的樂章。
記憶的作文 篇2
記憶包含著人類特殊的情感,有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦,褪去渾濁,變得明澈起來,成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著,回頭一看,數(shù)不清的記憶,數(shù)不盡的財富,明麗的風(fēng)景。
小時候誰都貪玩,三四歲和一幫小孩子追追打打,在一次玩鬧中不小心摔倒,左手肘擦出一大塊血痕,和沙土混著,當(dāng)時傻愣愣的,還是繼續(xù)瘋,直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)血肉模糊了,突然間感到了疼痛,于是放聲大哭。老媽問我當(dāng)時為什么不覺得疼,我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛,待到無人時便濃烈些,這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤,現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當(dāng)時的嬉戲,一定是天真而快樂的,隨著年齡的增長顯得愈發(fā)可貴?鞓酚肋h(yuǎn)大于疼痛呵。
長大了,上學(xué)了,我記憶里最深刻的不是學(xué)業(yè)內(nèi)容,而是校門口的小吃攤。一放學(xué),和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來真的是清清楚楚:一元錢的香芋,五角錢的海帶絲,長長的炒粉,香噴噴的`烤腸……冬天還會有紅薯攤,烤的香味誘人,捧一個在胸口,暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的家伙,明明燙煞人還要大口咬,美味難擋!等到回家吃飯時,總是很不好意思的說:“媽,其實(shí)我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了……”后來畢業(yè)后才明白,小吃攤之所以常年笑聲不斷,也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。
進(jìn)入初中,過著苦行僧般的住校生活,唉!有家難回才知家可貴。因?yàn)橐等,很晚回家。一出校門,天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來,我只能跑到兩里路以外的車站去坐車,在黑暗中跑跑停停,只能聽到自己的喘息,只能一個勁的跑。就在天快全黑了時,路燈突然間接二連三的亮起來,向前延伸無限希望,頓時間燈火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻,不忘在心里記錄下這一瞬間的感動。天黑了,還有燈,一遍又一遍的重溫那段路的風(fēng)景,只為向前延伸希望的旅程。
人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中,我們都把充滿快樂,幸福,希望的記憶記錄下來,生命才會從回憶中汲取動力,才會奮力向前,才會生生不息,才會留下一道道明麗的風(fēng)景!
記憶的作文 篇3
每一個走在青春路上的少年,心靈深處都有一個童年;蛟S那段記憶已被遺忘在某個角落,但只要你拿著一盞小燈,沿著曾經(jīng)的路努力尋找,那段遺失的美好將會一一浮現(xiàn)。
在那個起風(fēng)的夜晚,我一個人走在放學(xué)回家的路上,兩旁是微弱的燈光。風(fēng)迎面吹來,劈開了我周圍的時空,四周變得一片漆黑,我看見了奇異的光景。
我看見了故鄉(xiāng)那早已消失的草坪,就在我的眼前。上面那群孩子,滿帶著笑容追逐打鬧,旁邊的池塘里,幾個小孩子和野鴨子一起游泳。我向前踏出了一步,面前出現(xiàn)一塊老舊的木門,上面掛著早已生銹的銅環(huán)。我輕輕地推開它,在老家的大樟樹下,奶奶正為姐姐編著辮子,爺爺牽著我的手,為那頭小黃牛喂草。
我看見了那老舊的幼兒園,大象還有小鳥依然在那里,大象的鼻子依舊那么長,小鳥還是那樣小,他們仿佛約好了不再長大。角落那只大公雞已悄然睡去,它一定做著關(guān)于飛翔的夢,我應(yīng)該悄悄地離開,不要吵醒了它。
我來到了曾經(jīng)的校園,進(jìn)入那扇小小的`校門。我看見排著整齊隊伍的小學(xué)生,每個人的笑容如陽光般燦爛,在那里陽光剛剛好,風(fēng)兒剛剛好,一切都剛剛好。我想拿出相機(jī)拍下這完美的瞬間,一切都消失了,只留下凄異的嘆息。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一切都是夢,只看見那顯得僵硬的伸起的手,仿佛要抓住什么,卻又讓它從指縫間溜走。我看見白色天花板,桌上厚厚的課本,我終于知道我在哪里。
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的開始,在那個古老卻不再歸來的夏日。
開始已意味著結(jié)束。那個六月,畢業(yè)前的最后一次聚會,那是最后的狂歡,而那喧囂的狂歡卻早已收場。那也是最后的告別,有些面容已經(jīng)模糊,有些內(nèi)容早已忘記。我只是模糊地記得那塊草坪,捉魚的小溪,那片不大的橘子林。我希望將那童年的記憶牢牢握住,一一打包,不遺點(diǎn)滴,然后作為珍貴的禮物,送給下一個自己。但那記憶的匣子卻不斷遺失,那存放的地方也漸漸模糊。
微風(fēng)吹來,如同童年的記憶,帶著淡淡的梔子花香,伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴。在風(fēng)中我回頭張望,童年已經(jīng)那么遙遠(yuǎn),我才發(fā)現(xiàn)自己多么舍不得,記憶幽浮,半疼半喜。我發(fā)現(xiàn)越往前,記憶越模糊,越往后,取代快樂的居然是痛苦。是不是那些題讓我長大,是不是我可以選擇忘記,然后回到從前。可是確定無疑回不去了,一切都回不去了,又何況是讓時光倒流呢?童年已經(jīng)如煙花般在我頭頂劈開。
時間不斷地流逝,季節(jié)不斷地轉(zhuǎn)換,卻轉(zhuǎn)不回昨天。童年已被風(fēng)干,消失在那巨大的虛空中,化作淡淡的心紋。
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