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記憶的作文

時間:2026-03-28 22:17:12 記憶

記憶的作文集錦(3篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文集錦(3篇)

記憶的作文 篇1

  夏末秋初的南風(fēng)刮來了新麥子的香氣和蒿草的氣息,知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在宣告著一個時代的劇終。

  久旱不雨的夏天,陽光曬得小溝里邊的泥鰍都翻了白肚子,彎彎曲曲的河流又比之前低了幾寸,深深淺淺地露出了猙獰的河床?諝鉄岷婧娴,腳底就像踩著爐子底一般灼熱的疼痛,人們都不愿再拿著輕蒲扇坐在濃蔭的大樹底下乘涼。

  夏末的樹液,在我們周圍各處,在野草和藥草,在矮灌木和高樹里正在看不出的流動。樹液經(jīng)過環(huán)繞葉和莖的幾萬英里微細(xì)通道,我們在想像中竭力摹想這一切會造成多么煙波浩渺的一片大湖,多么江流滔滔的一條大江,卻也阻擋不了那么炎熱的氣息,那么沉頓的氣息,讓人難以抗拒。

  抬頭望眼天空,天空是藍(lán)色的還是白色的,哦那是無風(fēng)的天空,彩云像被烈日融化了似的,消失得無影無蹤。八月的天氣突風(fēng)驟變,聽見幾聲隆隆雷聲后,天空就洋洋灑灑地下起了磅礴大雨,滋潤了一方土地更是人們的心田。雷雨來得快去得也快,又是隆隆幾聲便拉下了帷幕。雨過天晴,一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色,一層層重迭著,相映生輝,它像一座金橋,橫臥天空,氣勢雄偉,光彩奪目。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的`欣賞著婆娑的樹影。這時,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

  夏天就是充滿著這樣的氣息,淡淡的草木香,靜靜、緩緩、悠悠。夏天就是充滿著這樣的欣喜,播種、灌溉、豐收。夏天就是充滿著這樣的記憶,藍(lán)天,白云,山野。它們都是如此美麗,也是如此充實(shí)。

記憶的作文 篇2

  月亮自古以來都是人們寄托情感的事物,它掛在天上皎潔的樣子,像是承載著前人的記憶和夢想的船。帶著我們在一個又一個夜晚里追憶和懷念。

  我從小是在爺爺家成長的,小時候我認(rèn)為爺爺家鄉(xiāng)的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉(xiāng)間也不會枯燥無味,我和爺爺坐在院子里,沐浴在月光下。我學(xué)著爺爺一字一句的背著古詩,“床前明月光,疑是地上霜”……身邊不是有幾只迷了路的小飛蟲,我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我,“小姑娘呢,就要溫柔一點(diǎn),小飛蟲們也是可愛的小生命呀!蔽抑皇浅鵂敔斝α诵Π研★w蟲們抓在手里給爺爺看,像是一個向著將軍報(bào)功的小士兵。爺爺把眼睛瞇的小小的比小飛蟲還小,笑盈盈的看著我調(diào)皮的行為。時間就這樣一分一秒的過去,月亮見證著我們在一起時美好的時光瞬間。

  我很快上了小學(xué)離開了爺爺?shù)募亦l(xiāng)來到城里面,每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮,嘴角也不自覺的微微上揚(yáng)。美好的回憶總是會在那一刻涌進(jìn)我的腦海里。暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí),為了以后成為爺爺最大的驕傲。

  爺爺是在我初三那年去世的,他將他的靈魂留給了故鄉(xiāng)的月亮,留在了我的回憶里。

  我再次回到了爺爺故鄉(xiāng)的小院子里,還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是,沒有了一起在院子里的歡笑聲,沒有了我跟著爺爺背古詩的朗誦聲,也沒有了爺爺輕輕揉著我頭發(fā)的沙沙聲。一切都沒有了,但是月亮還在。它像一個照相機(jī),照下了我曾經(jīng)和爺爺?shù)墓餐腵美好回憶,也照下來我此時此刻的悲傷和無奈。

  我坐在院子里看著月亮哭了起來,就這樣哭著哭著睡著了,我在夢里似乎聽見爺爺在呼喚著我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的小飛蟲,他讓我不要害怕一個人的夜晚,他讓我學(xué)更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那么的真實(shí),那么的溫柔。仿佛又回到了小時候的日子。我伸長了手去擁抱他,一撲空,我醒來了。我朝著天上的月亮笑了笑,謝謝你給了我這么美好的夢。

  從此以后,我覺得月亮就像是爺爺?shù)幕,陪著我一起走過一個個青春迷茫的夜晚。月亮啊,謝謝你留給了我和爺爺?shù)拿篮没貞,謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。

記憶的作文 篇3

  我的記憶存在于這個不大的教室里,這里充滿了歡聲笑語,但是也不缺乏悲傷和失落。但它是忠于我的,它始終不會離我而去,不會在某個清晨突然從我腦海里溜走,向被橡皮擦擦掉一般無影無蹤。它甚至?xí)矣谖业挠讶,它不會讓我忘卻這一方小小的天地。

  我的記憶,是從懵懂的年紀(jì)開始。

  少不經(jīng)事的我們就這樣聚在一了一起,首先是隔著一層薄薄的霧,開始了一段從未體驗(yàn)過的生活。腳步匆匆的時光就像是暖陽,悄悄的把這薄霧蒸融了。我們這一張張白紙,用學(xué)習(xí)生活中的每一件事情,為自己畫上了獨(dú)特的性格顏色,也告訴了大家自己最不同的一面。

  日子一天天過去,我們的改變也越來越大,也快要到了這個時刻——分別。

  這是第一次與這樣一群感情深厚的人面臨分別吧,幼兒園時的分別并未有人在意,我的記憶也沒在那時多加逗留。可是這里的伙伴們,相處了如此長時間的伙伴們,就這樣突然而硬生生的分開了,會是怎樣的不適應(yīng)與不舍。

  記憶中又浮現(xiàn)了那段熟悉的話:“以前聽很多人說過,畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著凜冽的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的人生!

  應(yīng)該不會是這樣的殘酷,第一次的分別會讓我們懂得更多,天下沒有不散的筵席,短暫的分離是為了更好的'重聚。有的時候會聽見大人說,小學(xué)的同學(xué)并沒有多重的意義,說不定到了初中可能就會淡忘他們,以后可能還會有樣貌的改變?赡軙r光用“五年之后”匆匆?guī)н^,街頭的我們再碰面時,還會互相認(rèn)得對方嗎?我想不會是這樣的,因?yàn)槲业挠洃浻肋h(yuǎn)都忠于我。

  我的記憶,它又帶著我回到了一個個再也熟悉不過的場景。

  它輕輕地停留在黑板上,我眼前出現(xiàn)了許許多多的場景,早晨的班長拿著粉筆記下了班里的紀(jì)律情況,老師在黑板上寫下了課本重點(diǎn);它停在有著小小“傷疤”的桌子,我們端端正正坐著,打起了精神認(rèn)真聽講;它停在窗戶上,這里每天都有認(rèn)真的同學(xué)擦拭著;它停在門上,這里有68個同學(xué)以及各位老師進(jìn)進(jìn)出出著;它停在這個小小教室的每一處,我的眼前也出現(xiàn)了一幕幕不同的場景,這些像一部沒有臺詞、沒有劇本的電影,只是靠著我們所有的這些主角盡情的自有發(fā)揮著,演繹出了這樣的獨(dú)一無二的電影。

  不僅僅是對同學(xué)們有著不舍,對兩位老師也有萬般情緒。兩位老師,和張老師在一起的時間長一些,和李老師在一起學(xué)習(xí)的時間雖然短暫,但是這樣一位幽默、民主、教導(dǎo)有方的老師給我們留下了很好、很深的印象;蛟S不僅僅是不舍吧,甚至還有了那么一絲絲的心疼,本身我們班的成績并不優(yōu)秀,但是兩位老師一直都盡職盡責(zé)、嘔心瀝血的教育著我們,她們不只是給予了我們知識,也教會了我們做人的道理。我的記憶,請你別讓我在哪一天忘卻了這兩位恩師。

  我的記憶呀,請你把這段時光牢牢的鎖好,別讓它們跑掉,你可以帶著它們隨時來訪,我永遠(yuǎn)都會歡迎。

  我的一群性格迥異的同學(xué)們,希望你們能把這一段時光珍藏,也能把剩下為數(shù)不多的日子變得更加精彩,也請你們保存好自己的記憶,別等到哪一天它偷偷溜走時,再追悔莫及吧!

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