記憶的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
“快來追我呀！”“不行了，我追不上你了，別跑了！”在一片歡聲笑語中我睜開了雙眼，好美麗的夢�。『鋈灰唤z疑惑代替了這短暫的喜悅，夢中的地方是哪？怎么那么熟悉，兩側(cè)是樓，樓前是操場，樓后是一些娛樂設(shè)施，操場的左側(cè)是一小片樹林。噢，是小學(xué)校園！想到這我忘了望天空，任憑思緒把我?guī)ミh(yuǎn)方。帶到六年前，那個叫紅旗小學(xué)的地方。
那年我上三年級，剛從沈陽轉(zhuǎn)學(xué)到開原。那是開學(xué)的前一天到校的日子�！敖裉焓悄愕谝惶煸谶@上學(xué)，穿漂亮點(diǎn)�！蹦棠踢呎f邊地給我一件紅裙子，讓我換上，然后我便跟著爺爺走向新的校園。我與這個校園的所有回憶，從這里開始。剛到學(xué)校我并不像其他新來的.同學(xué)那樣寂寞寡言，恰恰相反我像這里的老熟人一樣與大家交談著，仿佛我與他們認(rèn)識已經(jīng)很久了，同學(xué)們都驚訝得看著我。老師已經(jīng)五十多歲了，但與我們打成一片，可以用老頑童三個字來形容。我們每年都會有歌滿校園的活動，每年都是一首火爆的歌，一首柔美的歌給其他老師們在聽覺上有極大的反差，讓人耳目一新，有一年老師在我們中間與我們一起唱唱跳跳，以至于到結(jié)束的時候校長還問我們老師去哪了，惹得我們一陣大笑。
老師對我也極好，老師把我調(diào)到她的辦公桌前，沒事的時候會與我閑聊幾局使我受益匪淺。班級的班會、隊(duì)會、聯(lián)歡會都是由我主持。時間長了大家都叫我“小主持人”。畢業(yè)那年的畢業(yè)典禮，我們都盼著時間停止在那一刻，不在流逝，那天我們都哭得不像樣子，我們拿著自己的校服一個一個的請同學(xué)在校服上簽名讓后小翼翼的收起來，仿佛那是我們最珍貴的東西。
突然一滴淚水滴到我手上，一陣涼意綻放開來。小學(xué)時的畫面像放電影一樣在我腦海中閃過，小學(xué)時的話語、歌聲，在耳邊回響，我在這些回憶的陪伴下走向那熟悉的校園。
記憶的作文 篇2
家是什么？有人說，家是一個可以遮風(fēng)避雨的地方；有人說，家就是有家人同在的地方；還有人說，家是給予人幸福和安全感的地方在我外公的口中，他的家是那個近在咫尺，似乎伸手就能觸及，卻又遙不可及，再也回不去的地方。
“我小時候的家呀，在那個小小的弄堂里，它并不大，但它卻很溫馨�！蓖夤χ嬖V我，他那雙被厚厚眼皮耷拉著的眼睛漸漸瞇成了一條線
那時的房子比現(xiàn)在的房子要狹小、簡陋許多。在家門前，有一顆鳳凰花樹，每到烈日炎炎的夏天，那滿樹的鳳凰花便會盛開，每一朵鳳凰花都是紅艷艷的，一朵挨著一朵，一簇接著一簇。從遠(yuǎn)處看，就像著火了似的。外公用手清楚地比劃著，仿佛我也能夠清晰地遇見它。
漸漸地，外公停下了手里的動作，閉上眼睛接著回憶
那時上海的普通人家都還沒有電話，一條弄堂里就只有一部公共電話。每當(dāng)有人給家里來電話時，就會聽見弄堂里傳來“陸拾號電話！”家里的大人一聽見，便立刻大聲應(yīng)和著，然后跑出去接電話�！跋耧w毛腿一樣快！”外公勾起雙臂，快速地前后擺動，仿佛一下子回到了那個青春年少時的他。
放學(xué)之后，弄堂里他的幾個好兄弟就會聚在一起玩兒，那時可沒有現(xiàn)在那么多的作業(yè)，一放學(xué)就趴在地上刮香煙牌子、打彈珠、造房子、釘棱角這可都是外公童年時最拿手的弄堂游戲呢！
到了晚飯時間，一陣陣飯菜香便飄到了孩子們的鼻頭。誰家今天燒了好吃的，只要一聞便知道了，鼻子比狗還靈。說著，外公左右輕晃著腦袋，臉上露出了孩子般得意的笑容。孩子們用百米沖刺地速度跑回家，端好飯碗，便匆匆地跑去最香的那戶鄰居家蹭飯�！爱�(dāng)年，你家孩子跑我家吃飯，我家孩子也跑你家吃飯，這都是最正常不過的事了。那時的.人盡管家里都不富裕，但對孩子們都是極好的”
每每聽到外公說起當(dāng)年種種的美好，我都好生羨慕和憧憬。弄堂，這個上海獨(dú)特的居住方式，曾經(jīng)是千千萬萬個上海人的家。多少孩子們的游戲，多少句上海軟語，多少老上海人的記憶，都與這方小小的天地緊密相連！這些都是埋藏在上海人記憶深處的歷史文化。時光荏苒，歲月如梭，那個物質(zhì)匱乏的年代早已一去不復(fù)返，但是人與人之間的那種溫情卻是久久地印在了一輩又一輩的心中，永遠(yuǎn)得以傳承。
記憶的作文 篇3
清明節(jié)臨近 ，記憶中的清明碎片就會在腦海中不斷閃現(xiàn)。
那時對孩子們來說，清明節(jié)是一個值得期盼的節(jié)日，因?yàn)檫^清明節(jié)能吃雞蛋。在那家家貧窮，吃穿都不能滿足的時期，能吃上雞蛋是一種奢望 。 記得小時候每逢清明節(jié)， 母親都會 煮上雞蛋，吃飯時每人分上兩個， 但都舍不得吃，裝在口袋里拿給伙伴們炫耀一番后才吃掉。
清明節(jié)打秋千 。據(jù)說是由歷史典故演變而來。記得小時候過清明節(jié)家家都會在自家院內(nèi)打上秋千，供孩子們玩耍。生產(chǎn)隊(duì)時，村里會打上桿秋千，讓青年們比賽打秋千，一般是兩人合伙，一男一女。桿秋千能有近十米高，蕩得好的，能蕩平上面的橫梁，蕩不好的'，也會摔得鼻青臉腫。但青年人都會躍躍欲試 。此時全村的人都聚在一起觀看比賽，人們的歡呼聲，孩子們的嬉鬧聲， 讓一年一度的清明節(jié)變得其樂融融。
清明節(jié)是氣候轉(zhuǎn)暖，大地復(fù)蘇，植物返青，百花爭艷的季節(jié)，人們擺脫了冬日的嚴(yán)寒， 換掉了棉衣，開始了春季生產(chǎn) 。春華秋實(shí) 新的輪回便開始了。
記憶中的清明節(jié)是多彩的，是值得懷念的。
記憶的作文 篇4
從我遇見你開始，似乎你一直在為我編織著文學(xué)的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你那把滿天大雨化為古韻，把水墨畫在心里。是白居易嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們走過的日子就像屬于文學(xué)的一場盛大的宴會，甜美而快樂。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢！
曾記得，你讀《我的'四季》：“一個人，要是能夠期待，就能夠全力以赴�！蹦隳菆�(jiān)定的聲音，我從來不會忘記，也從來沒有放棄。那時的盛夏，梧桐樹落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光陰。這樣的你，這樣的熱情，奮斗，誨人不倦。
有你的六年，短暫的就像睡了一覺，正是這一覺，你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢，在夢里，你教我知識，教我做人的道理。每一次，我思考不全時，你都會在一旁說：“再努力地想想，說不定只是一個細(xì)節(jié)你沒有發(fā)現(xiàn)而已。”隨后，我便努力地尋找“細(xì)節(jié)”。皇天不負(fù)有心人，我終于突破了難關(guān)。這樣的你，這樣循循善誘，讓我刻骨銘心。
“愿你有個燦爛的前程，愿你在塵世中找到自我”，一支曲子已溫柔響起，是不是你在輕聲歌唱？親愛的老師，感謝你陪我走過這六年，六年來，你用文學(xué)浸染了我，你為我打開了文學(xué)的大門。老師，我敬愛的老師，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶的作文 篇5
一想起童年的往事，總有一個人影在我心里晃動，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。
她是我的鄰居，又是我上幼兒園時的好伙伴。聽媽媽說，我剛上幼兒園時不肯進(jìn)教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進(jìn)去。但只要我們兩個在一起，就會手牽手高高興興地奔入教室。
在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學(xué)校的`操場和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢想我們每天在一起，是多么的愉快��！
我們是好朋友，但有時候也難免有些小矛盾，不過，一會兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過年前的一個傍晚，那天我好不容易纏著讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區(qū)的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進(jìn)來了，手里也拿著一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過來搶我的煙花，我們二個相互打鬧起來。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來，她卻裝作沒事的樣子。我很氣憤，一把奪過她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。
我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時候我們也裝作互不認(rèn)識，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場上再也沒有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂，心神不寧，吃飯時也食不知味。晚上睡覺時也經(jīng)常會夢到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進(jìn)來了。我哭著把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽完后，摟著我的頭說：找到一個好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽完媽媽的話，我如釋重負(fù)，那天晚上終于睡了個好覺。
第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來了，她也是眼圈紅紅的，一幅無精打采的樣子。我走上前，說：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽了我的話，眼睛也放出光芒，說我也要誠心向你道歉，那天是我先錯了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個人又手挽手高高興興地跑進(jìn)教室，我們和好了！
愉快的幼兒園生活結(jié)束了，我和她去了不同的小學(xué)。她也搬家了，我們之間見面的機(jī)會越來越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。
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