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記憶的作文

時間:2026-04-03 17:28:06 記憶

記憶的作文(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記憶的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文(4篇)

記憶的作文 篇1

  每當(dāng)從學(xué)校邊走過,我總是忘不了那個地方,那里給我留下了溫暖的記憶。

  “要遲到了,快點起床!”我揉了揉朦朧的睡眼,“自己買早餐去。”母親把二十塊錢遞給我,我接過錢后,看了看表“真的要遲到了!”我飛奔下樓來到了早餐店,聞到了那熟悉的味道。不過比平時冷清了許多。

  “今天怎么這么晚?”賣早餐的老大爺笑瞇瞇地說。

  “我起床晚了唄!蔽掖鸬馈

  “沒事,我?guī)湍銣?zhǔn)備了一份!”說著,老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜,拿起早餐,丟下二十塊錢就跑。我在路上吃完早餐后,飛奔到了學(xué)校。

  我到了教室,看老師還沒在,便開心地到座位坐下。坐到座位后,我突然想起:老大爺好像還沒找我錢呢!這時,老師走了進來,我想:算了,明天再去向老大爺要吧。

  終于熬到放學(xué),我邁著輕快的步伐走回家。經(jīng)過早餐店時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺正站在門口!

  我走過去對老大爺說:“老大爺,您站在這里干什么呢?”

  老大爺看到我說:“今天早上我錢還沒找給你呢,拿著!彼彦X遞給了我,然后慢慢地拿出鑰匙,再慢慢地把門鎖上。

  我感到很不好意思,老大爺僅僅為了把錢找給我,卻一直等到了放學(xué)!

  我不好意思地說:“老大爺其實您可以明天再把錢找給我的!對不起,讓您等了那么久!闭f著我低下了頭。

  “沒關(guān)系,如果今天不還給你,我晚上會睡不著覺的!崩洗鬆斝χf。

  “我以后還在您這買早餐!”我說。

  “那希望你以后也不要遲到了!”說完,他在落日的余暉里慢慢地走向他的'家。

  我感到眼淚濕潤了我的眼眶,這是一個怎樣的老人啊!他的身影讓我感到高大、溫暖……

  今天,我又走在早餐店的路上。走近門,還是那熟悉的味道,但多了一段溫暖的回憶。

記憶的作文 篇2

  家鄉(xiāng)的夏夜,是燥熱的,蚊蟲肆意叮咬,使我難以入眠。這時候奶奶便會拿著一把小蒲扇,躺在我的身邊,緩緩地搖動,一陣帶著清香的涼風(fēng)撲面而來,溫柔地撫摸著我的肌膚,使我安然入睡。

  有時,我會嚷著讓奶奶給我講故事。奶奶笑著答應(yīng)“好好好”,便開始講述一段段動人的民間傳說。講的同時,也不忘搖著手里的蒲扇。清涼的.風(fēng)伴著令人著迷的故事,成為我童年夏夜最美好的回憶。

  隨父母去外地上學(xué)后,夏天再也享受不到來自家鄉(xiāng)的清涼。在夏季,吹著令人手腳冰涼的空調(diào),在空調(diào)被下入眠。

  今年夏天,又回到家鄉(xiāng),看到那把已被風(fēng)扇替代的蒲扇,正安安靜靜地躺在角落里,光滑枯黃的葉面落著一層歲月的灰塵,很難想象曾經(jīng)那陣陣清涼舒爽的微風(fēng)來自于它。

  夜晚,我沒有開奶奶送過來的電扇,而是將白天洗曬好的蒲扇拿在手中,輕輕搖動起來。啊,這是熟悉的來自家鄉(xiāng)的清風(fēng)!還有一股來自白天陽光的溫暖,這股自然風(fēng)親切地撫摸著我,鼻腔中洋溢著記憶的味道。

  我央求奶奶來陪我睡,原打算下樓的奶奶臉上露出了驚喜的表情,揶揄道:“怎么?這么大還怕呢?好好好,奶奶陪你睡!”

  我往邊上挪一挪,給奶奶騰出很大一塊地方。奶奶接過我手中的蒲扇,熟練地搖起來,一陣風(fēng)速剛好的風(fēng)便平緩地吹來,使人愜意。我享受了一會兒后,問奶奶:“奶奶,我還想聽你講故事,你能給我講嗎?”奶奶笑呵呵地回答:“可以呀。今晚你又變小了?”說完便開始講那一段我已熟悉不過的《牛郎織女》。

  講到高潮處,奶奶手中的扇子便不由地停了下來。見狀,我說:“奶奶,我來扇吧!北銚屵^扇子學(xué)著奶奶的樣子扇起來。扇一會兒后,胳膊竟出奇的酸,這時,我才體會到奶奶的付出。

  那一夜的涼風(fēng)使我記憶猶新,那來自于家鄉(xiāng)的清涼的風(fēng),在我害怕、擔(dān)心、失敗時,總會輕輕撫上我的心頭,使我平靜下來。而鼻前,總飄著一股若有若無的蒲香……

記憶的作文 篇3

  刮魚是我們家鄉(xiāng)的土話,意思就是將河溝的水刮干然后逮魚,此種捕魚的方法因其中有刮水的動作,所以得名,如換成其他的詞語均覺不足以達意,也不夠給力。

  我老家雖屬北方但因為北邊靠著蘇魯邊河所以有灌溉的便利,農(nóng)田里種的并不是北方常見的小麥或玉米而是江南才有的水稻,所以提起老家我們縣里都知道那在當(dāng)?shù)匾菜闶恰棒~米之鄉(xiāng)”。

  種水稻自然離不開水,引水自然需要溝渠,每年夏忙的時節(jié)站在村頭高沿上往東看過去,大河小溝,暗溝明渠,星羅棋布,稻田井然,可謂蘇北江南;我那時候還小哪里懂得農(nóng)事,只記得大人在田里勞作,自己在一旁好奇地看他們?nèi)绾斡恚瑨佈,插秧,一會兒又聽到身后不遠處水渠里過水的聲音就急忙跑過去,只見水流剛從暗渠引到明渠,水的前鋒像無敵之師,漫過青草,卷走敗葉,淹過高坎,所向披靡。我一時興起,綰起褲腿,甩掉鞋子,一下跳到清凌凌的水里,追著水流嬉戲。

  等到秧苗歪歪斜斜,隊列不整地插到田里,看上去就像我田字格里面寫的字,我的期待也同時寫在了那里。之后經(jīng)過幾場透雨,村里村外溝滿壕平,蛙聲不斷,炎炎夏日像施了魔法,田野里已換了一番景象:平整的稻田一望無際,天高云低;秧苗茂密,蔥蔥綠綠;靠近田邊,翠色的青蛙驚起,“撲通”一聲跳進水田里,嚇得拖著尾巴的小蝌蚪四下游去。田埂上雜草喜人,溝渠里水草依依,不知名的浮萍托著黃花蓋住了不大的水面,時而有小魚泛起漣漪。

  我還記得在稻田的北邊有一條較大的河流,稻田和溝渠的水都來自那里。每到夏天河水沉靜下來,岸上揚柳倒映其中,水面蒲葦暗影浮動。因為河水較深就有較大的魚類生活在水里,這通過水面不時劃過的魚的痕跡就能判斷出來。我們知道水里有大魚以后,就找來魚叉叉魚。沿著岸邊慢慢地走,眼睛緊盯著水面,見到有大的水亮劃過,我們知道魚就在下面,這時舉起魚叉瞄準(zhǔn)水花的頭部用力投過去,十有八九會叉到魚。當(dāng)然我們不在魚之多少而在叉魚之快樂。

  時間過得飛快轉(zhuǎn)眼就到了秋后。田野復(fù)歸空曠,只有滿地參差不齊的稻茬還做著夏日的夢。因為缺少了莊稼的掩護,溝河水岔便又裸露在眼前。這時的水道經(jīng)過一夏的滋養(yǎng)已經(jīng)肥美無比,里面的魚兒在等著我們過去。

  記得每年的這個時候,刮魚都是我和小伙伴們最喜歡做的事情。一般都是兩個人約好,帶著臉盆、水桶,拿著鐵鍬、魚簍,興沖沖地朝著水渠奔去。到了地點,我們一般選擇水面較窄的渠道這樣工作量會小一些。我們先是從水道的兩頭將魚盡量往中間趕,然后迅速用鐵鍬挖土作堰把魚圈在中間的這一段,再然后我們分頭將圍堰里面的水往外刮,直到露出渠底,這時魚兒都顯露出來無處可逃了。現(xiàn)在想想這不就是“涸澤而漁”嗎。有時候如果水量大,用臉盆刮水顯得太慢,我們就用兩條粗繩一前一后將水桶摽起來,一人各執(zhí)住兩根繩子的一端,站在岸邊,拉開架勢像甩秋千似地將裝滿水的桶送出去,一下,一下,充滿了勞動的'節(jié)奏。

  我們邊刮水邊轉(zhuǎn)身看看我們的勞動成果,水面慢慢離開渠岸,一寸,一寸,水面在不斷下降,我們的喜悅在不斷高漲。水草貼近了水面,水草露出了水面,水草倒伏下來,兩邊的水形成細流往刮水的一邊集中,看到魚了,魚在拼命逆著水流跑,魚露出肚皮了,魚在那里練習(xí)翻身。我們刮水的動作告一段落,下面轉(zhuǎn)入收獲時間。這時魚兒已無處藏身,大口大口地喝著僅剩的水。有的自以為聰明鉆到水藻里。我一手抓過去,魚兒像在和我握手,它那潤滑、厚實、豐滿的軀體我立刻感受到了。

  渠里的魚一般都是草魚,還有小蝦以及叫不上名字的紅肚皮的小團魚。但有一次我卻抓到一個大家伙。當(dāng)我掀開一片水藻,一個碩大的、黑乎乎、圓滾滾的家伙躺在水坑里,黑魚,一條大黑魚,我高興地叫了起來。我兩手向下?lián)淞诉^去試圖想一下抓住它,可是這家伙的勁挺大,身上又滑,一下子就掙脫了,落在泥水里濺得我一身一臉的泥巴。我也顧不上這些再下手死死將它摁住,一陣拉鋸戰(zhàn)之后,黑魚沒了力氣,我掐住它的腮一點一點地拎了起來。

  等到夕陽西下,我們將刮到的魚平均分掉,再把圍堰扒開讓水渠恢復(fù)原貌,我們就踩著夕陽滿載而歸。現(xiàn)在我已長大離開故鄉(xiāng)也已很多年,兒時刮魚的經(jīng)歷已成回憶。但不知為什么我每到集市買菜都會不自覺地轉(zhuǎn)到魚市,伸手抓抓那活蹦亂跳的魚兒,現(xiàn)在想想這個習(xí)慣是與童年刮魚的經(jīng)歷有關(guān)吧。

記憶的作文 篇4

  生命之中,總有一些記憶深埋在我們的心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此而黯淡了顏色,褪御了芬芳,因為那是兩顆心互動的旋律,齊鳴出愛的交響!}記

  是他們,讓我在茫茫人海中仍能找到前進的方向;是他們,讓我在歲月的洗禮中邊得堅強;是他們,讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長;又是他們,讓我有了夢想,不斷尋找勝利的曙光。

  時間如風(fēng),記憶如巨巖風(fēng)將巨巖刻畫的千瘡百孔,有用多情的手去撫平。

  我的爸爸是一個沉穩(wěn)的人,在我的生活中總少不了他那嚴峻的愛。到現(xiàn)在,我還清楚的記得那次學(xué)校舉行的“挑戰(zhàn)主持人大賽”。比賽前,我興奮的說:“爸爸,你等著,我一頂會拿第一名回來的!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說:“你別讓觀眾趕下來就謝天謝地了!”于是,我以全校第一名的出色的表現(xiàn)告終。事后,我聽同學(xué)說,比賽時,爸爸一直在遠處默默的關(guān)注我。

  時間如海,記憶如沙灘,海將一枚枚貝殼兒送到海上,又收回那浩渺的胸懷。

  我的'奶奶是一個和藹可親的人,她有著慈祥的面孔。小時候,我經(jīng)常會在奶奶的懷抱中仰望天上的星星,聽奶奶講神韻的故事。而奶總是無微不致的關(guān)懷我,對我說:“奶奶的乖乖是最棒的,你一定能考上大學(xué)!”然而,在我8歲的那年,她卻離開了我,去了另一個世界。任憑我的哭聲回蕩在殯儀館的大廳里,但使終換不回奶奶往日的笑臉。

  時間如車輪,記憶如泥土,車輪將它的輪印狠狠的印在了泥土上,卻又輾到別的地方。

  我的媽媽是一個苛刻的人,她是我的老師,她一之用特殊的愛關(guān)懷著我。而我卻是個成績不太穩(wěn)定的孩子,每次考試總是在前10名內(nèi)徘徊,但那次我靠自己的力量沖到全年級第2名。當(dāng)媽媽聽到我的成績卻在辦公室哭了,她說:“如果她下次考不上第二名該多傷心!”媽媽是這樣,在生活的每個角落里都想著她的寶貝女兒。

  時間或許無情的,它給昨天記憶留下了塵埃,但卻永遠風(fēng)化不了那鮮活的記憶。因為這是記憶中永不調(diào)零的花朵,是它們沖破風(fēng)雨的齊鳴,撥動起愛的琴鍵,在歲月中奏出一首首心靈的旋律。

  記憶的芬芳如此動聽,聽!是我在演唱……

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