【優(yōu)秀】實(shí)用的記憶的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
從小父親就對我很嚴(yán)厲，因?yàn)槲曳浅５念B皮。由于母親溫柔的教導(dǎo)方式無法“感化”我，所以，那用來教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手里。
父親是最令我敬畏的人，尤其是他那“兇煞”的目光，每當(dāng)他用這種眼神看著我，我就知道一定沒什么好事。
有一次，放學(xué)后沒回家的我跟著幾個同學(xué)到外“撒野”去了，一玩就玩到了吃飯的時候了。這時我才想起來要回家了，快要到家時，我就看到了父親在門口來回地走著，只好硬著頭皮慢慢地走過去。父親一轉(zhuǎn)身便看到了我，露出了兇煞的目光，而我更是連看都不敢看一眼，征在那兒低著頭，任憑父親怎么說我就是不聽，若不是母親攔著，父親已經(jīng)動手了。
從那時起，我便非常憎恨又懼怕他，特別是不敢直視他，直到我上小學(xué)時發(fā)生的一件事才改變了我的想法。
那一天，天氣很冷，我卻早早地收拾了書包離開家去上學(xué)。出門前父親本想送我，我卻理都不理睬他，徑直走出去了，父親也沒說什么。當(dāng)我趕到學(xué)校早讀時卻發(fā)現(xiàn)沒帶語文課本。我就借老師手機(jī)打了電話給母親，卻沒人接。正當(dāng)我猶豫要不要打給父親時，老師告訴我我父親來了。我往窗外望去，看到父親站在一棵大樹下，手中緊握著我的課本，天冷卻不肯搓手取暖。
我看到了他的眼神中仿佛散發(fā)出淡漠的目光，跑了出去，頓時一股寒意鉆進(jìn)我心窩里，心中五味雜陳。父親貌似看到了我，眼睛里浮現(xiàn)出喜悅的目光，他望著我，我覺得此時的他就像寒風(fēng)中的一棵屹立不倒的大樹。我強(qiáng)忍淚水走了過去，父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本，微微地笑了一下。這是我第一次這么近距離地與他對視，竟看到父親眼中露出了如母親那般慈祥、溫柔的目光，頓時溫暖了我的`心田，感到無比舒服。我沒說話，過了不知多久，我才慢慢轉(zhuǎn)過身去走回教室。
我躲在一個角落里靜靜看著父親，他向遠(yuǎn)處望一望，過后才緩緩轉(zhuǎn)向離開學(xué)校。他走得很慢很慢，還不時回頭望望我的教室，他留戀的眼神中露出了疲倦的目光，我感到心中異常難過。腦海里一直浮現(xiàn)著父親那慈善的目光。
現(xiàn)在想想，那時的我是多么不聽話，讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。
是父親那仿佛能說話的眼睛，眼神中那無比閃爍的目光使我徹底感動并懊悔了。也正是父親那“兇煞”的目光讓我改正錯誤，為我開辟人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光，讓我擁有了前進(jìn)的動力，為我減輕心中的憂愁。
這些珍貴的目光，將成為我永遠(yuǎn)也忘不了的美好回憶。
記憶的作文 篇2
花開有聲，雁過無痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會化成記憶的飛沫，而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦？”我靈機(jī)一動，索性把本子藏了起來。小組長收不到我的`作業(yè)本，生氣地問我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯著嘴唇低聲說：“對不起，我沒帶。”理所當(dāng)然，小組長把我沒交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽后，馬上走進(jìn)了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊輕聲細(xì)語地對我說：“胡汭祥，說實(shí)話，本子真的沒帶嗎？”多么熟悉的舉動，多么親切的話語。在那一刻，我仿佛覺得站在面前時媽媽。
我感覺我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰知龔老師不但沒生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語重心長的對我說：“作業(yè)漏泄沒關(guān)系，只有補(bǔ)上就行，可是，如果你說話，錯上加錯，這可怎么行呢？記住做人要誠實(shí)�！甭犃死蠋煹囊环�，我心里酸酸的，不知是什么滋味。
老師，我錯了。雖然我當(dāng)時沒把這句話說出口，但我真的明白我錯了。
記憶的作文 篇3
在我出生幾個月后，媽媽就狠心地拋棄了我，家里只剩下媽媽唯一的一張模糊不清的照片。
后來，我慢慢地長大了。爸爸和奶奶的決定讓我聽到了：“我們把照片燒掉吧！不要讓孩子看到它，否則會想起她的媽媽�！卑职趾V定地說。而奶奶擔(dān)心道：“這樣做，對孩子不好�！薄安灰o，孩子現(xiàn)在年幼無知，燒掉豈不更好？再說，我現(xiàn)在也有了女朋友，就讓她做孩子的母親吧！”奶奶仍猶豫地說：“可是，在后媽的愛下成長，總沒有在親媽的愛下成長好吧！”爸爸鐵了心說：“不要再可是了，我現(xiàn)在心意已決，不要再說了�！�
我在門外聽到他們的對話時，雖然那時我還小，懵懂無知，但我是上過學(xué)，讀過書的，大抵明白這些話的意思：爸爸要給我找一個新的媽媽，讓我不再想念我的親生媽媽。
于是我下定決心，把那張照片找來，再把它畫下來，雖然畫得不太像，但總會有相似的地方可以懷念的吧！但我還是遲了一步，爸爸已經(jīng)把那它燒掉了。我躲在房間里失聲痛哭，痛恨爸爸的所作所為，但我還是安慰自己：“不要哭了，雖然照片不在了，但我還是記得媽媽的大概模樣。只要我不忘記，就可以永遠(yuǎn)記在心里的！想到這里，我的心情像天空一樣晴朗。
隨著我的不斷成長，照片的記憶越來越模糊，媽媽的模樣也早已蕩然無存。我后悔當(dāng)時沒有好好保存好它，導(dǎo)致它被化為了灰燼。我恨爸爸，讓我永遠(yuǎn)看不到那張照片；但我更恨媽媽，她為什么要拋棄我，讓我承受常人難以承受的痛苦；我恨自己沒有出生在一個幸福美滿的家庭……正是因?yàn)檫@些恨，照片的記憶也漸漸從我的記憶中徹底抹去，現(xiàn)在的'我已經(jīng)是一個活潑開朗，笑口常開的女孩了。我的生活也一天比一天好。我已經(jīng)不再想念媽媽了，在她決定拋棄我的那一刻起，她就不是我心中的媽媽。
自從后媽來到我家后，她視我如親生女兒，毫無隔閡。她給予了博大無私的愛，讓我不再是一個缺乏母愛的孩子。她是我心中永遠(yuǎn)的媽媽。
我衷心祝福天下所有的孩子都能像我一樣生活幸福，家庭美滿！
記憶的作文 篇4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。還記得在我五年級時，因?yàn)楦改傅年P(guān)系不太融洽，幾乎每天都要吵架，我心里很難過，上課總是心不在焉的，成績直線下降。連同學(xué)們玩耍的歡笑聲，我都覺得很刺耳。我覺得我的世界是黑暗的，沒有一束光，直到她的出現(xiàn)——我的班主任老師！
我為了避免卷入父母之間的風(fēng)暴，就不想太早回去，所以我每天放學(xué)都在學(xué)校里不愿意回家。我最喜歡安安靜靜的一個人坐在教室里，呆呆地看著那盆無精打采，快要枯死的.一葉蘭。有一天，班主任老師到教室發(fā)現(xiàn)了我，坐在了我的旁邊，親切地問我：“我注意你很久了，怎么啦？愿意跟我講講嗎？”我強(qiáng)忍住將要涌出來的淚水，向老師說明了我的情況。老師聽完后，沉默了一會兒，開導(dǎo)我說：“你沒辦法選擇你的父母，但你可以選擇你的人生！”我的眼睛里冒出了些許光芒。老師繼續(xù)說：“如果你的條件比別人差，就應(yīng)該付出比別人多十倍，一百倍的努力，周圍的環(huán)境影響不了你的，你應(yīng)該要有恒心，堅(jiān)持你的夢想，做更好的自己……你是一捆好干柴，但更重要的是你要懂得怎么去燃燒自己……”老師的教導(dǎo)句句像一束束光，照進(jìn)我黑暗的世界。聽完老師的話我渾身充滿了力量、自信和希望。最后老師微笑著站起來，拍拍我的肩膀說：“快回家吧！父母的意見不一致才會吵，但是他們肯定都愛你，讓他們看到你的努力，你的進(jìn)步肯定會很高興，心情好可能就不會吵架了呢！”我興奮地收拾好書包，抬起頭看見夕陽比先前更亮了，透過窗戶的一束光照在那盆一葉蘭上，顯得生機(jī)勃勃，好像又有了生命一樣！
從那以后，我不忘老師對我的教導(dǎo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績逐漸提高，生活又變得豐富起來，一年后我如愿的進(jìn)入我理想的中學(xué)，也沒有再聽到父母的吵架聲。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！辈徽菍蠋熌恼鎸�(shí)寫照嗎？老師啊，父母給了我們生命，您給予了我們知識，并指引我們走向正確的道路！我也要像您一樣讓更多的光芒照進(jìn)更多人的心里！
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