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描寫菊花作文

時間:2026-05-03 18:59:27 菊花

描寫菊花作文必備(10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫菊花作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫菊花作文必備(10篇)

描寫菊花作文 篇1

  現(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié),今天我到花壇里觀賞菊花。

  你瞧,她的莖上面有許多細毛,她的葉片是墨綠墨綠的呈掌形,摸上去有些粗糙。最引人注目的是她的花,一朵朵菊花猶如一位位美麗的花仙子。有的'金燦燦的,有的紅里透黃,還有的潔白如玉。我仔細地看了看她的花瓣,每朵花大概有二十幾片花瓣組成,花瓣由大到小依次從外向內排列,一層裹著一層,美麗極了!

  菊花不僅顏色豐富,姿態(tài)也各不相同。盛開的菊花如同一位穿盛裝的仙子在枝頭迎風起舞;半開的花可有趣了,幾片花瓣先探出頭來,像偵察兵出來觀察情況;未開的花骨朵兒似小拳頭緊握著,又像害羞的小孩躲在綠叢中。

  看到這里我不禁想起陳毅爺爺寫的一首詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜奈其何?

  是呀!菊花在春天百花齊放的季節(jié)默默無聞,秋天百花凋謝時,她卻迎霜開放,她雖然比不上牡丹華貴、玫瑰芬芳吐艷,但她那樸實的美卻深深打動了我,那堅強的品格更讓我敬佩!

描寫菊花作文 篇2

  我愛妖艷多姿的玫瑰,我愛純潔清香的百合,我愛代表母愛的康乃馨,我愛出淤泥而不染的荷花,可是我最愛的是樸實的菊花。因為有人說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

  你看,在那粗而長的枝干頂端,開放一朵粉紅色的大菊花。一根根菊絲直立,像一把把鋒利的小刀。又像那小巧玲瓏的子。菊絲的最下方是翠綠色,往上漸漸變?yōu)榘咨,再往上,逐漸成了粉紅色。菊絲的頂端稍稍彎曲,猶如一群驕傲的小公主,婷婷玉立。當你走進它時,一股誘人的清香催醒了你,仿佛拖下了一天的重擔。雖然,菊花過了一段時間枝干和莖葉有些枯萎,可是在主干的.根部又長出了一些嫩綠的新枝,此刻,一股贊美,欽佩之情在我心中油然而。

  我正思索,一盆粉紅色的“大立菊”,又映入我的眼簾,她穿粉色的浴衣,像剛水的美人,鮮亮誘人。

  我愛菊花,愛它樸實的美,更愛它那種不屈不撓的精神。

描寫菊花作文 篇3

  記得有一個詩人寫過一首詩,這首詩叫《賞菊》。里面的詩句,詳細的寫了菊花的品格,因此,我非常喜歡這首詩。記得,每逢過新年的時候,我們家大門口都會擺上一倆盆菊花。那時,我便仔細的觀察菊花。

  每逢秋風來臨時,露水成霜時,樹葉落光了,唯有菊花迎風而立,傲霜怒放,千姿百態(tài)。在陽光下,花的顏色,紅似火,粉如霞,黃的賽金,白的像雪,朵朵盛開,五彩繽紛。球風一吹,她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細看,每一朵更加美麗;ò昙氶L細長,微微向上翹起,花瓣的'末端彎曲著,呈球形。微風一吹,那白色的菊花就更加像一個個美麗的白雪公主在向我們招手,像我們問好......

  爸爸整天教育我們:做人就要像菊花一樣,做一個擁有富貴不淫,威武不屈、貧賤不移,生死不懼是人生的最高境界和高尚情操的最高體現(xiàn)。人這一生,經歷了許多的酸甜苦辣和喜怒哀樂,也經歷了許多的風雨滄桑和人情變故。能做到固守自己心中的那份純真善良和信念,無疑是蕓蕓眾生中的佼佼者、偉男兒、大丈夫!就是菊花讓我懂得了這個人生道理。

  人們愛富麗堂皇的牡丹和芍藥,愛純潔的郁金香,愛十里飄香的桂花......我卻獨愛千姿百態(tài)的菊花,不僅僅因為它的外表,而更因為它的品質。

  菊花的品質將使我一生受益。

描寫菊花作文 篇4

  又到一年金秋時,蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋天,全是因為菊花。是菊花的種類繁多,是菊花的形態(tài)各異,把秋天打扮得分外妖嬈,令人陶醉。

  一次無意間聽叔叔說要去看菊花展,我這樣愛菊之人,怎么能不去呢?于是我便撒嬌地央求道:“我也要去,你帶我去么!”叔叔見我也喜歡菊花,自然高興地滿口答應。

  到了菊花展,我仿佛掉進了菊花的海洋,這里的菊花真的是鋪天蓋地,數不勝數。非常多菊花都是我不認識的。紅的似火,黃的像金,白的如玉,紫的賽綢,一朵朵傲霜吐艷,競相開放,讓人眼花繚亂。我努力地辨認著它們的名字,它們的名字也都飽含詩意,恰如其分!熬栈ㄆ俨肌,由一朵朵黃色的小花組成,從一米多高的花架上噴涌而出,直瀉到地上,恰如一道散發(fā)出濃香的瀑布;“綠牡丹”,在太陽光的照射下,綠中透黃,光彩奪目,讓人在賞菊之時,聯(lián)想到牡丹,大呼過癮;“殘雪驚鴻”,多有詩意的名字,在我看來,更象是天上的白云,而我,似云中仙子般穿梭其間……

  賞花之余,我更多地關注有關菊花的介紹。我知道了菊花栽培歷史悠久,菊花的種類繁多,還了解到菊花的.藥用與食用價值!熬栈ǎ陡士,微寒,散風,清熱解毒……”我反復地咀嚼這句話的意思,我漸漸地懂里面的意思了。以前我不喜歡菊花茶的味道,現(xiàn)在我明白它對健康的作用,以后我可要常喝菊花茶呀!真是說什么有什么,要什么來什么,就見一排攤位上,擺滿了琳瑯滿目的商品,有各種各樣的菊花茶,還有含有菊花成份的糖果、糕點,叔叔給我買了一大包,滿載而歸。

  菊花,不僅給人帶來美的享受,更給人帶來健康。我愛菊花,又多了一個理由。

描寫菊花作文 篇5

  “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!币皇住毒栈ā肥刮蚁肫鹞骱栈ㄕ。于是,我興致勃勃地來到西湖公園。

  走入通往菊展小路,兩旁擺放著星星點點小盆菊。它們紅似火,白似雪,粉似霞……五顏六色,美麗極!

  走進菊花展區(qū),兩只菊花裝扮開屏“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗羽毛,圓圓眼睛盯著我,仿佛在說:“看!我羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀旁邊,與它們爭奇斗艷兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走,一個巨大“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個大大“花籃”是用幾百盆菊花拼成,高237厘米,為我們展現(xiàn)出大自然鬼斧神工。再往里走,你不得不發(fā)出這樣驚嘆:“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來,一條條由菊花組成“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上,把霓虹燈點綴更加絢麗多彩。

  接著,我來到菊花展廳,里面菊花盆盆生氣勃勃,使我們看見菊花那頑強求生意志。你看!那盆火紅菊花,正在擺動著自己身體,好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色菊花,花瓣全都高高豎起來,好像生氣小孩;還有這盆“四君子”,黃色花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛小雞。

  回家路上,我想:雖然冬天這些菊花就凋謝,可是,它們把美麗奉獻給世界。

描寫菊花作文 篇6

  秋天,是一個收獲的季節(jié),是一個金色的季節(jié),是菊花的天堂,落葉的海洋。

  一天,菊花們正在開會。菊花皇后說:“剛才,有一位小姑娘給我們王國發(fā)來一張邀請函,要把你們其中的一些送給一位老師,你們各自推薦吧!”

  “我推選智慧,她又漂亮,又可以給那位老師帶來足夠的知識力量!”勤勞的菊花說。

  “我推選勤勞,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花說。

  “我推選快樂,她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花說。

  推選完畢了,送給老師的菊花分別是:智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時來領花,她拿著一束菊花,踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。

  在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的`伴侶嗎?不一會兒,到了老師家,小女孩兒用溫柔的聲音對老師說:“花兒最懂得春天的無私,月兒最懂得太陽的心,老師的厚愛,我能體會。嚴格是愛,溫柔是愛。”聽完后,老師感動得哭了,小姑娘把花送進了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶,智慧菊花去了書架上,勤勞的菊花放在了老師的筆筒里,快樂的菊花放在了電視機上。

  這時,從窗外吹來了一陣清涼的風,小姑娘走了,臨走時看了一眼那些菊花,菊花仍在風中搖擺,在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒……

描寫菊花作文 篇7

  菊花是我最喜歡的花,今天我介紹菊花。

  菊花在秋天開放,它沒有荷花長得高,婷婷玉立,它卻有著自己的美麗。菊花的莖是嫩綠的,又細又長,像一條細管。菊花的'花瓣密密層層,五顏六色,有紅的、綠、粉、黃……花瓣有長有短,有粗細,花瓣基本翹起尾端,卷著腦袋,是在害羞呢。越是接近花的花瓣抱頭一起,似在說悄悄話呢。

  菊花顏色多,像一個五彩繽紛的花園。我喜歡菊花的美麗。

描寫菊花作文 篇8

  盼望著盼望著,冬天到了。我們班里清新高雅的小菊花終于開了。

  小菊花好美。∷娜~綠茵茵的,好像人穿的衣服一樣舒服。它的莖筆直,把菊花高高的托起來。小菊花的花瓣嫩黃黃的,好像無數雙小姑娘的手在給我們打招呼。早晨,太陽光照射進來,這些沾著露珠的花瓣就會一閃一閃發(fā)亮。又過了一星期,花瓣幾乎全部張開,整個花朵呈圓形,就像圖畫里獅子腳下踩的繡球。黃黃的花瓣里面層層包一個芝麻大小的.花芯,花開了一個月了,還沒有見到小花芯,它就像個害羞的小姑娘躲在里面不肯出來。下課之后,我們在旁邊玩耍,一走近就有一股清香撲鼻而來。

  寒冷的冬天,所有的花都枯萎了,只有我們的小菊花在映雪傲霜陪伴著我們一起學習,一起游戲。我應該學習小菊花的這種不怕艱難,勇往直前的精神。

描寫菊花作文 篇9

  “期盼的日子終于到了!”小紅心里暗暗歡慶著。為什么呢?因為今天是教師節(jié)。她想要給她敬愛的鄭老師一個驚喜。

  今天,她早早地起床。吃完早飯后,就背著書包上學了。她在去學校的路上,順手在路邊摘了一些還沾著露珠的野菊花,并用幾根線捆成兩束。來到學校,她發(fā)現(xiàn)學校的老師和同學們都還沒來,十分高興,快步走向老師的辦公室窗前。當她看到鄭老師辦公桌上的課本和老花眼鏡時,不由得回憶起鄭老師平時工作的情景。

  鄭老師是位勤勞的語文老師,她上課時生動、有趣,學生聽了很容易理解,他們班的語文成績在全年級一直名列前茅。然而,由于她批改的作業(yè)十分多,經常批改到深夜,所以,她雖然還沒到40歲,但卻過早地戴上了老花眼鏡。對于老師的這種情況,小紅真是看在眼里,疼在心里。她今天送菊花給鄭老師,就是希望菊花清香的氣味能為老師舒解壓力。

  小紅向四周望了望,確定沒有人后,就把一束菊花小心翼翼地插老師的筆筒里,她的動作是那樣的輕,既怕把桌上的墨水和其他東西弄倒,又怕把菊花的花枝壓斷了。在她把花都插下去后,才松了一口氣。這時,陽光射進窗子來,照在菊花上面,顯得格外美麗,花瓣上的.露珠在陽光的映照下,就像是一粒粒閃光的珍珠?粗@么美麗的花,鄭老師一定會喜歡的。這束菊花雖然不是什么貴重的禮物,但它能夠為老師舒解工作上的壓力。一想到這里,小紅不禁甜甜地笑了。

描寫菊花作文 篇10

  在我眼中,最美的是野菊花!

  在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔心。

  回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心,擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打?不一會兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天。∥铱吹搅耸裁?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。

  就這樣,有一天,我下午放學回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!

  究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?

  我苦想著……

  終于,我想明白了,在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的'生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來的生活。

  我便把它重新栽進了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復不到從前那樣了!

  ……

  我們應該學習野菊花的那種拼搏精神,學習它那堅韌不拔的精神吧!

  野菊花,我心中最美的野菊花!

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