小學(xué)軍訓(xùn)作文6篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
我人生中的第一次正規(guī)軍訓(xùn)給我?guī)淼挠绊懞艽,我不但明白了真正的軍?xùn)是什么樣的,還明白了兩個(gè)終生受益的道理,而且找到了一種激勵(lì)自己的方法。
軍訓(xùn)就是軍事化訓(xùn)練,這次軍訓(xùn)完全顛覆了我對(duì)它的看法。第一天上午軍訓(xùn),我們?cè)诖筇柕紫掠?xùn)練了4個(gè)小時(shí),等到體育館里時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了一種暈眩的狀態(tài),睡了午覺才緩過來。所謂暈眩狀態(tài)就是頭昏眼花,走路打轉(zhuǎn),全身放松無力,好像在路邊搖頭晃腦的醉鬼一樣,但又有點(diǎn)反胃惡心,吃不下東西。我直到現(xiàn)在都還有點(diǎn)后怕,會(huì)感到背脊發(fā)涼。
從此我再也不敢笑看軍訓(xùn),而是以一種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待它了。
后面的軍訓(xùn)雖然沒有令人感到頭暈眼花,但也是十分辛苦的。特別是練習(xí)正步走的分解動(dòng)作,要不停地保持踢腿的.動(dòng)作,東倒西歪。教官特別喜歡讓我們罰蹲,一蹲就是好久,起都起不來。大家最期待的就是在訓(xùn)練時(shí)突然聽到主教官的哨聲和喊話:各班休息十分鐘!然后大家就一起拉歌,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……。
軍訓(xùn)是辛苦、充實(shí)而又快樂的。
軍訓(xùn)時(shí)站在我旁邊的有一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在成了我的好朋友兼好同學(xué),但他曾一度讓我很頭疼。在軍訓(xùn)時(shí)他總是不停地挑釁我,要知道我雖然是老實(shí)人,但也有底線。他總是不停地用石子彈我,在坐下時(shí)把石子扔進(jìn)我的鞋里,美其名曰:生日禮物。不停地向你動(dòng)手動(dòng)腳,然后又說是你動(dòng)了他……很無聊很幼稚,不是嗎?終于,我忍無可忍,狠狠地拍了他的背兩下。晚上睡覺時(shí)我不停地想,他為什么要這么做呢?
第二天,我嘗試著和他和好再交個(gè)朋友,如果他再不管我就徹底和他翻臉了。沒想到他真的就此和我成為了朋友,他也不再向我惡作劇。驚喜之余,我也明白了一個(gè)受用終生的道理:在遇到陌生的敵人時(shí),最好化敵為友,少一個(gè)麻煩,多一個(gè)朋友,伸手不打笑臉人,這才是最好的路徑。
我的第二個(gè)道理是:天無絕人之路。在軍訓(xùn)剛開始時(shí),我?guī)缀踅^望,無法想象當(dāng)時(shí)的心理壓力有多大。直到星期六我才明白,天無絕人之路,軍訓(xùn)多么的殘酷,你不也熬過來了嗎?有些考驗(yàn)可以走捷徑,有些只能挺過去,但絕不會(huì)被上天遺忘。
這次軍訓(xùn),我激勵(lì)自己的方法很簡(jiǎn)單但又很實(shí)用:這么多年,這么多痛苦你都挺過去了,這點(diǎn)小事就讓你趴下了?沒骨氣,這么多年白活了!這個(gè)方法真的很有用,可以像一鞭子抽在自己身上一樣讓自己跳起來,清醒過來。
這次的軍訓(xùn)對(duì)我來說有百益而無一害,讓我又在成長(zhǎng)路上爬了一大級(jí)樓梯,以后少走很多彎路。軍訓(xùn)也真正讓我體會(huì)到了什么叫辛苦,什么叫甜蜜,又讓我熟悉了學(xué)校。軍訓(xùn),衷心地感謝你!
人生的第一次正規(guī)軍訓(xùn),歷時(shí)一周的時(shí)間,給我的人生留下了難以忘懷的感受和體驗(yàn),此中的辛酸,困難,興奮,激動(dòng)……如果有機(jī)會(huì),我想再體驗(yàn)一次。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
星期四,我們四年級(jí)全體同學(xué)來到了位于南郊公園的XX市XX區(qū)素質(zhì)教育基地。
一到門口的平地上,嚴(yán)格的教官就把我們這些平時(shí)做事拖拖拉拉的學(xué)生管得再也不敢調(diào)皮了,一條條筆直的線站在那里,可教官還是覺得不整齊,左調(diào)右扯,硬是覺得滿意了才在素質(zhì)教育基地奏響了莊嚴(yán)的國(guó)歌。
升過國(guó)旗,教官宣布了幾條紀(jì)律,然后進(jìn)門讓我們每人拿了一套迷彩服后安排床位,床位可真窄!我們上上下下擺弄了半天才集合。走在山路上,一批批穿著迷彩服的同學(xué)邁著整齊的步伐,對(duì)得筆筆直直,人見人愛,別提有多神氣啦!
在一個(gè)小山坡上,教官糾正了我們很多平時(shí)不規(guī)范的動(dòng)作,如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當(dāng)然,我最喜歡的還是軍體拳,教官先一個(gè)一個(gè)動(dòng)作演示,還讓我們的同學(xué)做了示范,他一手捉住同學(xué)打來的拳,一只腳向前蹬一步,另一只手朝同學(xué)的背上準(zhǔn)備一拳將他擊昏,但在就要接近的一刻猛停住了,我從心里暗自佩服教官。
下午的活動(dòng)更精彩,教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲,有驚險(xiǎn)刺激的速降,也有平淡無趣的滑草,還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點(diǎn)鐘才去燒烤,所謂燒烤就是自己做飯,我們這組因?yàn)轱堖沒來就幾乎把菜吃光了,挨了教官好一頓“竹板炒肉”!
第二天早上六點(diǎn)鐘就要起床,這可是我人生中第一次起得這么早,一早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采,說什么晚上沒睡著,那也的確,晚上那被子冷得好象要結(jié)冰,我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”!沒辦法,我們也只好排隊(duì)去早練,我們練了十幾遍軍體拳,總算過關(guān)了。
教育基地最苦的要算吃飯,吃飯時(shí),飯菜都放在桌上,不能吃!教官要求沒一點(diǎn)聲音,要沒一點(diǎn)聲音可難了,有時(shí)還不止等半個(gè)小時(shí),餓得我們只咽口水,還要背《憫農(nóng)》,背得不整齊,重背!今天上午吃飯,我們組有兩個(gè)同學(xué)說話,我們?nèi)w被教官喊到外面,等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦,可玩得也很開心,我希望時(shí)間在這一刻停止,讓我盡情體會(huì)這有苦也有樂的生活。
今天是軍訓(xùn)的第二天。上午的太陽火辣辣地炙烤著大地,也強(qiáng)烈的籠罩著我們的操場(chǎng)。盡管我們熱的大汗淋漓,但是我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情可是絲毫未減呢。
現(xiàn)在是早上七點(diǎn)五十分,也是練習(xí)軍姿的最佳時(shí)機(jī)。站得直。膝蓋收,兩腳并攏,收小腹,抬頭挺胸,雙眼目視前方,稍向前傾。這樣就是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了。啊!忘了。雙手貼于身體兩側(cè),交叉開六十度。這也很重要的。其實(shí)站軍姿是真的很累的,如果掌握不了要領(lǐng)還會(huì)頭暈和難受。昨天我就有這樣的感覺,今天再站我好多了。而且站軍姿也有助于長(zhǎng)個(gè)子、修身型,是個(gè)兩全其美的好事。女教官還教我們了原地轉(zhuǎn)、跨力運(yùn)動(dòng)、敬禮和擺臂。都算是比較簡(jiǎn)單的,但是要想做標(biāo)準(zhǔn)還得“熟能生巧”才是。快正午時(shí),教官還教我們了交警指揮操。我真沒想到,小小的幾個(gè)手勢(shì)竟有大用處?磥硪胱鲆粋(gè)合格的軍人,應(yīng)該學(xué)習(xí)的還真不少。
下午的`拓展訓(xùn)練更是歡喜多多。教官教我們玩“貼人游戲”,還參與其中和我們一起 沉浸在勝利的喜悅和被捉的緊張之中。涼風(fēng)迎面,吹動(dòng)操場(chǎng)的草地和稀稀疏疏的喧鬧聲。吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中,拂起絲絲珍貴的記憶。望著我們每個(gè)人疲憊的身影,嘴角微微上揚(yáng),真的好開心。軍訓(xùn)帶給我們的不只是辛苦和汗水,還有“苦中一點(diǎn)甜”。
漸漸地,我似乎融入了大家,融入了軍訓(xùn)之中。我真希望這一切能夠永遠(yuǎn)停在那一刻。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
12月1日,我們教院附小五年級(jí)將前往山陽進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活。在那兒,我嘗盡了甜酸苦辣,而現(xiàn)在,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的……
我們的教官姓李,從他的外貌看起來好像是教官中最嚴(yán)厲的一個(gè)。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的那樣,他是所有教官里面最有耐心的一個(gè)教官。記得在第二天下午,嘹亮的集合號(hào)響了,我們馬上以迅雷不及掩耳的`速度跑到操場(chǎng)上集合,只聽營(yíng)長(zhǎng)清了清嗓子,開始分配訓(xùn)練場(chǎng)地:“一排、二排后操場(chǎng),三排、四排風(fēng)雨操場(chǎng)……”接到:“圣旨”后,李教官帶著我們來到風(fēng)雨操場(chǎng),讓我們站軍姿!半p眼目視前方,雙腳分開60度,挺胸收腹,雙手貼緊褲縫……”最后還加了句,“誰敢動(dòng)一下的話,就做體罰!”李教官嚴(yán)肅地說。體罰在我眼中相當(dāng)于一個(gè)大魔鬼,體罰在我眼中不是跑操場(chǎng),就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個(gè)魔鬼交朋友!正想著,我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊,飄啊,真是太太癢拉!這滋味可不好受,我真想去撓一撓,可為了不做體罰,我也只好忍著……時(shí)間一分一秒地過去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊,我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會(huì)兒,走開了。我心中的一塊大石頭可算落地拉!
雖然軍訓(xùn)只有短短五天,當(dāng)它讓我懂得了:無論做什么事情,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
只見教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作,從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上,隨后用手量被子的'寬度,確定應(yīng)該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn),中間留出一點(diǎn)空隙,最后再對(duì)折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官!
看好教官疊被子后,我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的!”聽了這句話,我的心里產(chǎn)生了一些困惑,已經(jīng)疊過一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房,動(dòng)手疊被子,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動(dòng)手疊的時(shí)候,感覺心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進(jìn)步,值得鼓勵(lì)!
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
不知從哪一天開始,軍訓(xùn)成了我們?nèi)粘I畹脑掝}。
一直盼著,一直想著,卻不曾想軍訓(xùn)那么哭那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧,不同與高中的放任自如。有的是烈日驕陽,有的是細(xì)雨紛紛。然而教官的堅(jiān)韌不拔,教官的鼓勵(lì)始終感染著我們。他讓我們學(xué)會(huì)了在烈日底下流汗時(shí)互相心疼;他讓我們學(xué)會(huì)了在桌旁就餐時(shí)學(xué)會(huì)了互相關(guān)照;他讓我們學(xué)會(huì)了在拉練時(shí)互相扶持……
當(dāng)我們?cè)诒舜说氖煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候,時(shí)間卻在人不經(jīng)意間
悄然而逝。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,我卻恍然發(fā)現(xiàn)心中有一種莫名的傷感,我到底傷感什么呢?
我傷感,以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。
我傷感,以后也許再也感受不到學(xué)拳法時(shí)的興奮。
我傷感,以后也許再也聽不到那嘹亮的哨聲。
我傷感,以后也許再也聽不到教官的諄諄教導(dǎo)。
我傷感……
我不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),早已下定決心在十二天的軍訓(xùn)中不掉一滴眼淚,但是堅(jiān)強(qiáng)的人可以頂住烈日;可以頂住十六公里的拉練;可以頂住十幾個(gè)水皰的`疼痛……可以頂住的太多太多,卻難以頂住離別時(shí)的傷感。
竟然時(shí)間真的那么不饒人,那么我能做的除了珍惜還有什么呢?請(qǐng)?jiān)试S我再望一下整齊的隊(duì)伍;再望一下教官軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅的臉龐;再望一下休息時(shí)他那可愛的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。
當(dāng)然,軍訓(xùn)留給我的不止這些,我還深刻的明白了那首關(guān)于軍中勵(lì)志的詞,現(xiàn)在在這里我就與大家共同分享這首詞,以此希望大家自勉、堅(jiān)強(qiáng)。
滿江紅*軍中勵(lì)志
錦瑟華年,莫虛度,效賢苦讀。人生路,揮毫點(diǎn)睛,凌風(fēng)起舞。疾東風(fēng),鯤鵬翔九重,望里目。
緊筋骨,坎坷路,勞其心,闊其步。須精鋼百煉,高有基礎(chǔ)。推開障暗千里層數(shù),綻放梅花三百度,舉旗幟
直指云霄,展鴻圖。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
今天是我們第一次來學(xué)軍,一路上,我們可興奮了,又是蹦,又是跳,簡(jiǎn)直像一群被解放的小兔子。
到了軍校,我像唧唧喳喳的小鳥,不管別人怎么說,我都不肯放過每一個(gè)可以說話的`時(shí)候。到了操場(chǎng),我們排好隊(duì),舉行了隆重的開營(yíng)儀式,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓:爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員。在張老師、馬老師和教官的發(fā)言后,老師跟我們講了在臥室、餐廳的基本要求。其中最讓我感到好奇的是:“整理內(nèi)務(wù)”這項(xiàng)活動(dòng),它讓我們更加了解了部隊(duì)里是怎樣來安排整理,怎樣來自立的。最讓人感到興奮的上午過去了,中午到了,進(jìn)廳內(nèi)一看,哇!這兒的菜好豐富!比學(xué)校里的菜好吃一百倍,一千倍,一萬倍。開始就餐了,禮堂里靜的就連一根針掉下去也聽得到聲音!下午到來了,馬老師向我們宣布:下午我們進(jìn)行排雷和尋找目標(biāo)。聽聽題目就非常好,我們興奮不已!一路上坑坑洼洼,我看見人家挖地雷挖得那么起勁,聽到有人喊:“找到了,找到了!終于找到一顆了!”聽著別的同學(xué)激動(dòng)的叫聲,我越來越著急,因?yàn)闀r(shí)間只有五分鐘呀!教官吹哨了,沒辦法,雖然只找到了一顆,而且是葡萄。自認(rèn)倒霉吧!
到了尋找目標(biāo)的時(shí)候,我們更加起勁,一定要爭(zhēng)到第一!
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