小學(xué)軍訓(xùn)作文(合集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)軍訓(xùn)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
當(dāng)老師說(shuō)要到校外軍訓(xùn)三天時(shí)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都非常興奮，都在盼望這一天的到來(lái)。
在軍訓(xùn)時(shí)，有許多有趣的`活動(dòng)，有閃電報(bào)數(shù)，吸管建塔等各種有趣的活動(dòng)。讓我最失望的是第一個(gè)活動(dòng)閃電報(bào)數(shù)，因?yàn)槔?duì)沒有同心協(xié)力，所以我們班被評(píng)了最后一名。
第三天，吸管建塔這個(gè)活動(dòng)，我們班的全部同學(xué)都積極參與了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)第一次的活動(dòng)，同學(xué)們感受到了，一個(gè)集體一條心只有共同努力，才能贏得對(duì)方。讓我最難忘的也是這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都積極參與了這個(gè)活動(dòng)。這幾個(gè)活動(dòng)這幾個(gè)活動(dòng)告訴了我，每個(gè)人只要思想一致，就會(huì)獲得成功。
回到家時(shí)，雖然全身疲勞，但是我腦子里又浮現(xiàn)起軍訓(xùn)時(shí)的一暮暮情景，這是我在野外最難忘的一次活動(dòng)。到了晚上，我拿著一杯水給媽媽喝，媽媽高興得直夸我是個(gè)懂事的小軍人呢！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
星期四下午，海軍叔叔們來(lái)給我們四年級(jí)同學(xué)軍訓(xùn)。
上課鈴打響了，我們集合到了操場(chǎng)上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對(duì)我們說(shuō)：“向右看齊時(shí)，頭微微向右側(cè)，腳上跺著小碎步。人與人之間有一個(gè)拳頭的距離�！闭f(shuō)著，給我們示范了一遍。我們也做了起來(lái)。海軍叔叔說(shuō)：“做得很好！”
接下來(lái)，他又教我們第二個(gè)動(dòng)作——立正。我心想：這應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的，從一年級(jí)開始就學(xué)過(guò)了。教官說(shuō)：“立正的時(shí)候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟并攏，腳尖分開，呈‘八’字形。來(lái)，試試！”又是一次通過(guò)。
然后，該教稍息了。教官對(duì)我們說(shuō)：“稍息時(shí)，跨出的距離不要太大，也不要太小。”我們做了一遍，可是，這次出問(wèn)題了。好多人的腳出問(wèn)題了。教官糾正了我們的錯(cuò)誤，對(duì)我們說(shuō)：“稍息時(shí)出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對(duì)了。
最后，教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說(shuō)：“這其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的。”我們?cè)嚵艘槐�，有很多人做反了。但是，那些同學(xué)并不氣餒，豎起耳朵仔細(xì)聽老師的`口令。終于，都成功了！
下課了。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我覺得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
在8月25日的那一天起，我就已經(jīng)真正的成為一名初中生。當(dāng)然步入新學(xué)校的第一步就是軍訓(xùn)。
早餐過(guò)后，我來(lái)到那美麗的新校園，我們七年級(jí)新生全體成員集合，排隊(duì)有序的領(lǐng)取軍裝，換上軍裝以后就有一種飄飄欲仙的感覺，我們迎來(lái)了第一次軍訓(xùn)。我們拖著懶洋洋的身子三三兩兩的來(lái)到了操場(chǎng)。隨著教官嚴(yán)厲的呵斥下，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。我們快速整理好隊(duì)列，便開始了今天的訓(xùn)練，立正稍息我們這幾天聯(lián)系著同樣的科目，目標(biāo)就是練好練標(biāo)準(zhǔn)整齊，為了最后一天的儀式。
終于到了最后一天，只見家長(zhǎng)們蜂擁而至，在操場(chǎng)兩側(cè)觀看這一場(chǎng)華麗的'表演。隨著音樂歌聲響起，先走過(guò)的是國(guó)旗隊(duì)，后續(xù)進(jìn)場(chǎng)的是一班，二班，三班他們吶喊著嘹亮的口號(hào)，他們邁著整齊的步伐，他們斗志昂揚(yáng)我們二班也是功夫不負(fù)有心人，在我們二班的共同努力下，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)的路途依舊遙遠(yuǎn)，加油，二班，一起共同努力吧！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
公交車，是城市里最為常見的交通工具，它用那并不寬闊的空間，把熟悉與不熟悉的.人們聚集在一起，演繹著一幕幕感人的故事。在我的腦海里，有一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
“哇——去軍訓(xùn)了，去軍訓(xùn)啰！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼著上了公交車。身為班干部的我，只好在大家全部上了車之后，再提著行李上車。
一上車，我驚呆了：“哇——”只知道班里同學(xué)多，誰(shuí)知有這么多！三個(gè)人擠兩張椅子還都坐滿了。我只好踮起腳，又仔細(xì)瞧了瞧“新大陸！新大陸！不錯(cuò)，那邊還剩下一個(gè)位置上是兩個(gè)人。”邊想邊滿歡新喜地走了過(guò)去，可一看，心都涼了，他們?nèi)悄猩�，“這怎么坐�。恳麄償D一擠嗎？”心里默念道：“得，沒座位了！”“魏怡明，魏怡明快來(lái)！”正在這時(shí)，我隱隱約約聽見有人叫我，一轉(zhuǎn)身，嚇了我一跳，“雪雪，生病了也軍訓(xùn)？”她讓我坐在她的行李箱上，另一位同學(xué)也爭(zhēng)著讓我坐在她的書包上�！白屇惝�(dāng)班長(zhǎng)，沒座了吧！快，坐我腿上吧！”敬涵撇了撇嘴，冷冷地說(shuō)。不知怎么，此時(shí)此刻，我竟然覺得她這句冷冷的話，讓我十分溫暖。最要好的朋友讓座也被我拒絕了。我把行李箱一豎，坐在了上面。朋友見我坐在自己的行李上，還是不依不饒。沒法子的我只好謊稱現(xiàn)在的我比坐在沙發(fā)上還舒服。
一路上，雖然搖搖晃晃，顛顛簸簸，很不舒服，但是心頭卻有降不下的溫暖……
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
軍訓(xùn)了，教官讓我們疊被子。哦！疊被子誰(shuí)不會(huì)�。】烧撜l(shuí)疊的好，就不一定了……
今天，我吃完飯回寢室，在寢室里除了睡覺還是睡覺，每天就這樣。一晃眼過(guò)去了，該起床了，老師突然說(shuō)：“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級(jí)同學(xué)學(xué)咋疊被子的�！薄鞍�！學(xué)二年級(jí)小朋友疊被子？耳朵沒聽錯(cuò)吧！”過(guò)一會(huì)兒，有幾個(gè)小朋友來(lái)了，我被抽出幸運(yùn)觀眾，因?yàn)槭撬o我整的，哈哈，爽死了！我今天不用疊被子了！看他那用心折的，要按這樣疊，不疊10分鐘才怪，終于完成了第一步，用了2分18秒，要照這樣疊被子，會(huì)把腰累死了！他那手真靈，都不是疊的是捏的，聽老師說(shuō)，他的被子都被他捏成形了，就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會(huì)兒，把我的`被子也捏成形吧！我心里暗暗的說(shuō)�？蓻]過(guò)多久，被子疊完了，我已經(jīng)沉醉到里面，不知道過(guò)了幾分鐘了……
他疊的被子真好！正正方方，很漂亮，使我們高年級(jí)有點(diǎn)臉紅，我們的被子還沒他們好呢！看來(lái)，我們也得向小弟弟們學(xué)習(xí)�。�
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
盡管在軍訓(xùn)的幾天里，身心飽受折磨，但只要能夠堅(jiān)持下來(lái)，那么用辛苦和汗水，換來(lái)收獲成長(zhǎng)的喜悅，那也是等價(jià)交換。而這就是軍訓(xùn)的非凡意義。
讓我們一起看看ta們的'軍訓(xùn)感想100字吧，ta們的努力和收獲絕對(duì)值得大家贊一個(gè)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
短短的五天結(jié)束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育，帶個(gè)我太多太多的感悟，足夠我受用一生，留作紀(jì)念。
操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人�！绷胰障碌娜雽W(xué)教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅(jiān)持，就沒有不可能！”揮汗如雨中，我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵，體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂！
從小學(xué)到中學(xué)，這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)！一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范；安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)；尊師要求，讓我們學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)科指導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津解決問(wèn)題……在班主任老師的'教導(dǎo)下，我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會(huì)努力！我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號(hào)！
有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)！
感謝校長(zhǎng)的教誨，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)；感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰！
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