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小學(xué)軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2026-04-21 18:01:16 軍訓(xùn)

小學(xué)軍訓(xùn)的作文(優(yōu)秀10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文(優(yōu)秀10篇)

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1

  星期三晨讀時(shí),老師說(shuō)今天要開(kāi)始軍訓(xùn)了,我們?nèi)喽挤序v起來(lái),有的邊跳邊拍桌子,有的高興得大叫“yes”,還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥,任憑老師怎樣批評(píng),都無(wú)法安靜下來(lái)。

  一來(lái)到操場(chǎng)上,三個(gè)穿著雪白軍服的教官出現(xiàn)在我們眼前,“哇!好威武!”“好帥!”同學(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心想:“教官好兇!”接著就開(kāi)始了站姿訓(xùn)練,教官要求站的時(shí)候收腹挺胸,雙眼平視前方,兩手夾緊貼住褲邊,腳尖分開(kāi)60度,兩腿挺直,平時(shí)稀稀拉拉慣了的我,真是像上了酷刑似的難受,不到5分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的,讓我們一站就是20分鐘。這時(shí),我的.腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,原來(lái)的興奮勁已經(jīng)蕩然無(wú)存了。心里只有苦﹑累和無(wú)趣。

  為了使已經(jīng)麻木了的腿有點(diǎn)知覺(jué),我趁教官不注意,就輕輕地跳了一下,可教官的耳朵比兔子還靈,讓我出列站了10分鐘,看著人家休息自己竟然還要站,真是虧大了。早知如此就不動(dòng)了。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2

  軍訓(xùn)是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過(guò)去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會(huì),帶給我們教訓(xùn),但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。

  軍訓(xùn)的最后一天,教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板,這是干什么呀?我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮腵心情等待著。好容易等到教官發(fā)話了:全體同學(xué)聽(tīng)好了,待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住啊!這又是怎么回事?我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了,好奇心越來(lái)越大,到底要干什么呀?等一下你順著桌子爬上去教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。什么?爬上去?不會(huì)吧,難道要用木頭搭成橋爬過(guò)去不不可能,這么危險(xiǎn)怎么可能就在我思路還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員,旁邊多了幾位護(hù)身,看來(lái)我想的沒(méi)錯(cuò)。預(yù)備我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來(lái)?況且我又是第一排開(kāi)始!一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來(lái)了,我卻還不知道怎么應(yīng)對(duì),哎呦,沒(méi)想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重,到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重?

  就這樣連續(xù)了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩(wěn)嗎?這安全嗎?加油!這時(shí),同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學(xué)呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒(méi)有疲憊的樣子,他那堅(jiān)定的眼神告訴我,他能行!!木板晃了一下,我馬上驚叫起來(lái)。楊倩琳,加油!這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來(lái),一步一步地爬過(guò)每一個(gè)人的肩膀,每一個(gè)人的心中,他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價(jià)值。

  我終于爬了過(guò)去,回頭望了望我親愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)?jīng)為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗麄儗?duì)我負(fù)責(zé),我也要對(duì)他們負(fù)責(zé)!

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3

  前幾天就聽(tīng)老師說(shuō)我們要參加學(xué)校組織的軍訓(xùn),聽(tīng)到這個(gè)消息大家都很興奮。大家也在私下里議論,如果是一位既帥又高大的教官的就好了。

  瞧!教官來(lái)了,好激動(dòng)呀!同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子張望著,嘴里還不停的嘀咕著:“教官什么樣兒?”哎…有些失望。不過(guò)在軍訓(xùn)時(shí)越看教官越覺(jué)得帥,越看越覺(jué)得他英姿挺拔!

  我原以為軍訓(xùn)是一件簡(jiǎn)單而又有趣的事,可是它不是我意料之中的。教官先按大小個(gè)給我們排列了隊(duì)形,我是我們班最“倒霉”的男生,因?yàn)槲覀(gè)頭小被排在了女生隊(duì)列里。其他男同學(xué)都在對(duì)我擠眉弄眼,我的嘴都快氣歪了。軍訓(xùn)開(kāi)始了首先學(xué)的是立正、稍息,一開(kāi)始有很多同學(xué)都出錯(cuò)腳了,包括我在內(nèi)。教官很?chē)?yán)厲,讓我們出錯(cuò)腳的.同學(xué)反復(fù)練習(xí)了很多遍才罷休。

  我們不僅學(xué)習(xí)了立正、稍息 ,還學(xué)習(xí)了踏步、跨立、軍拳等。令我最難忘的是軍拳訓(xùn)練。教官要求我們出拳時(shí)要眼到拳到,拳到人倒,要把所有的力量都集中到拳頭上。出拳時(shí)嘴里還不停地喊著“打”。我們的喊聲回蕩在操場(chǎng)上空,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我覺(jué)得渾身都有了力量。同學(xué)們也都練勁十足,個(gè)個(gè)掙得臉頰通紅。

  軍訓(xùn)這幾天,我們不僅學(xué)會(huì)了很多東西,而且還健壯了我們的體魄,培養(yǎng)了我們的集體觀念。都說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”。我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,真有些不舍。在此,我要感謝我們的教官不辭辛苦,任風(fēng)吹日曬,教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們。

  通過(guò)軍訓(xùn),也讓我們懂得了另一番道理:作為當(dāng)代學(xué)生除了掌握知識(shí)外還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)、較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4

  “三顧茅廬”的故事相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!但大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我們軍訓(xùn)時(shí)“三請(qǐng)”教官的故事呢?呵呵,就讓我來(lái)給大家講講吧!

  經(jīng)過(guò)前三天的“瘋狂”訓(xùn)練,到軍訓(xùn)第四天,我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走,我們晃晃悠悠地跟著隊(duì)伍走,前后落下一大截;教官讓向左轉(zhuǎn),至少有一大半同學(xué)都稀里糊涂地轉(zhuǎn)向了右邊;教官只是讓我們練練解散口令,我們卻真地解散了。最后,教官一怒之下走了,把我們丟在了操場(chǎng)上不管了。

  教官一走,大家都樂(lè)開(kāi)了花,有的說(shuō)笑,有的`打鬧,有的甚至還做起了游戲。不過(guò),大家快活了一會(huì)兒,都覺(jué)得這樣下去也不是事兒呀!還是得想辦法把教官請(qǐng)回來(lái)!

  “大家都過(guò)來(lái)集合!開(kāi)班會(huì)了!”班長(zhǎng)迅速把大家召集走來(lái),劈頭就問(wèn):“大家誰(shuí)能出個(gè)好主意,把教官請(qǐng)回來(lái)?”“要不咱溜出去給教官買(mǎi)條煙?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。“不行,商店‘禁止向未成年人出售煙酒!卑嚅L(zhǎng)當(dāng)即否定!斑是給教官買(mǎi)些喉片吧!”另一個(gè)同學(xué)提議!班拧梢钥紤],”班長(zhǎng)說(shuō),“只不過(guò)現(xiàn)在校門(mén)關(guān)著,你怎么溜出去?”“還是直接去請(qǐng)吧!教官說(shuō)不定不是真的生我們的氣呢!”學(xué)習(xí)委員這么一說(shuō),班長(zhǎng)立刻召集一群男生去請(qǐng)教官了。

  過(guò)了幾分鐘,去請(qǐng)教官的同學(xué)們突然大叫著跑回來(lái)了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),班長(zhǎng)就命令道:“快站好!班主任來(lái)了!”原來(lái),同學(xué)們剛堵在會(huì)議室門(mén)口,就看到班主任過(guò)來(lái)了,“你們不去軍訓(xùn),都站這兒干嘛?”班主任了解了情況后,先是神色嚴(yán)厲把我們教訓(xùn)了一通,而后對(duì)大家說(shuō):“這是你們自己犯下的錯(cuò)誤,應(yīng)該由你們自己處理!”說(shuō)完,班主任便拂袖而去。

  “怎么辦?”大家問(wèn)道,“還能怎么辦,再試一次唄!”班長(zhǎng)又領(lǐng)著一大撥人去向教官“請(qǐng)罪”。

  這一次大概過(guò)了十幾分鐘,班長(zhǎng)才領(lǐng)著大家垂頭喪氣地回來(lái)了!敖坦龠是不理我們。”一個(gè)同學(xué)很沮喪地匯報(bào)著,“我覺(jué)得我們這次最好全班同學(xué)都去!”,紀(jì)律委員提議道,“同學(xué)們,都跟我來(lái)!”

  于是,我們?nèi)w同學(xué)在紀(jì)律委員的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來(lái)到了教官會(huì)議室門(mén)口!敖坦,我們?nèi)w同學(xué)向您請(qǐng)罪!”班長(zhǎng)鄭重其事地朝門(mén)口鞠了一躬。我們拼命忍住笑,也朝門(mén)口鞠了一躬!昂昧,同學(xué)們趕快回去站好,站好了我就來(lái)!”教官朝我們擺擺手,微笑著說(shuō)。

  “耶!大功告成!”班長(zhǎng)大喝一聲,把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上站好。不一會(huì)兒,教官便真地過(guò)來(lái)了,我們的軍訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行。

  為了慶祝勝利請(qǐng)回教官,我們女生們偷偷用樹(shù)葉在隊(duì)伍后面擺成了一個(gè)“V”字?粗覀兊牡靡庵,大家都笑了。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇5

  在這三天猶如地獄式的魔鬼訓(xùn)練中,大家都精疲力竭,疲憊不堪。

  剛開(kāi)始的第一天,大家都興味毅然,心里充滿了好奇感,興高采烈地跟著李教官來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,準(zhǔn)備實(shí)施那充滿期待與好奇的軍訓(xùn)。

  在第一天的軍訓(xùn)里,李教官先訓(xùn)練我們的轉(zhuǎn)頭,轉(zhuǎn)身與敬禮。首先,李教官讓我們?nèi)w坐下,看他示范一次轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作!跋蛴铱待R”李教官用雄渾的聲音命令自己,頭快速地向右轉(zhuǎn)去,而且腳還在原地踏了7下。他說(shuō),不管是向右看齊還是向左看齊,腳都要在原地踏7下中國(guó)教育總網(wǎng)教案頻道文/eduzw。com整理,而且全班同學(xué)踏出來(lái)的聲音與速度一定要整齊。話音剛落,李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”,不過(guò)5秒鐘,全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了。接著,就是一句“向右看齊,嗖的一聲,”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉(zhuǎn)去了,還傳來(lái)一陣整齊的踏步聲。接著,就是訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。照樣子,李教官示范了一遍后。便到我們練習(xí)了。“向右轉(zhuǎn),”李教官命令到,“一二”,同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣,喊出了聲來(lái),這聲音震耳欲聾,響怯云宵,仿佛是在對(duì)別的班級(jí)宣戰(zhàn)。

  最后,就是訓(xùn)練敬禮。敬禮的時(shí)候五只手指要并攏,手臂往外伸,再向上彎,手指離太陽(yáng)穴一厘米左右。其實(shí),在還沒(méi)有學(xué)習(xí)敬禮的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始喊苦喊累,要生要死了,對(duì)軍訓(xùn)不再充滿期待與好奇,反而對(duì)軍訓(xùn)充滿了恐懼與害怕感,而且想到還要訓(xùn)練兩天半的時(shí)間,同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。

  可是,同樣訓(xùn)練,同樣的辛苦勞累,為什么就只有我們班的同學(xué)喊苦喊累呢?難道別班的教官都特別仁慈,對(duì)他們班的同學(xué)特別體貼,怕他們會(huì)累著,一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習(xí)嗎?還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的,根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺(jué)?都不是,別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)強(qiáng)的'意志力,這樣的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難并不是他們的對(duì)手,并不能把他們的意志力與信心打倒?晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并不是這樣,就算是一點(diǎn)小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒,經(jīng)不起任何的辛苦與考驗(yàn)。

  軍訓(xùn),不但能提高同學(xué)們的毅志力,還能親身體驗(yàn)軍訓(xùn)人們那種日夜不停的辛苦訓(xùn)練感受。雖然,在最后我們班輸了,但并不代表以后我們班所做的每一件事都會(huì)輸給別的班,只要我們改掉那種怕苦怕累的行為,比別人付出多一倍的努力與汗水,就一定會(huì)獲得成功!—這是李教官臨走前說(shuō)的一句話,在他臨走前,給我們留下了一筆重大的財(cái)富,它將會(huì)陪伴我一生,幫助我渡過(guò)所有的難關(guān),讓我終身受益!

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇6

  別人肯定認(rèn)為軍人的生活是枯燥乏味的,其事實(shí)卻恰好相反。

  二零零二年十二月十二日,我校組織五年級(jí)的全體同學(xué)到德育基地接受為期三天的軍事訓(xùn)練。

  最難忘的一個(gè)晚上

  晚上六點(diǎn)左右,我們吃過(guò)晚飯回去我們的宿舍洗澡。我們四零三宿舍可熱鬧啦:當(dāng)我正在擦身子的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲驚叫,隨口NO的一聲,沖涼房里沖出了一個(gè)全身光禿且發(fā)紫的小丁……

  后來(lái),小丁告訴了我們事情的經(jīng)過(guò),我們才恍然大悟。原來(lái)啊,小丁不會(huì)開(kāi)熱水,結(jié)果被冷冰冰的水澆了一身。

  還有更有趣的事兒的!小丁的身子得到暖和后,又來(lái)了個(gè)舞男,他左手拿著襪子,右手拿著皮帶,跳起了怪舞,像吃了傻子丸不久的人,他就是馮紹明,也不知怎么的,吳子洋被馮紹明傳染了,可能只因?yàn)轳T紹明又唱又跳的時(shí)候,把唾液灑得一天一地,吳子洋預(yù)防措施做不夠,隨即也伴著自己的百斤肥肉跳了起來(lái)。有他們一肥一瘦一高一矮,我們笑得合不攏嘴,當(dāng)然也不擔(dān)心會(huì)悶啊。

  冷冰冰與傳染事件過(guò)后隨即就聽(tīng)到吹雞聲,機(jī)靈又聰明的我馬上意識(shí)到集體活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了。我們四零三宿舍的全體人員立即搬起小板凳,快速跑下樓。

  我們排著整齊的.隊(duì)伍跟隨著劉教官和指導(dǎo)員江老師,來(lái)到德育基地的風(fēng)雨棚。原來(lái)是看電影,我想;厝藛T給我們播放了一九四九年的開(kāi)國(guó)大典時(shí),毛主席主持升旗儀式、閱兵……使我加深了對(duì)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的理解。我穿著一身的迷彩服,趕到自己就像一名士兵,保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。我感到無(wú)比地驕傲!

  晚上九點(diǎn)半,我們得休息了。我睡在這張無(wú)比溫暖的床上,感到一種特殊的愛(ài)直向我的心沖來(lái)。

  我有一點(diǎn)想家,但是,集體的愛(ài),此終把它拋到九霄云外,而且,真正的士兵、軍人,連節(jié)日也不能回家,真是月到中秋分外明,每逢佳節(jié)倍思親。軍人第一就應(yīng)該想到祖國(guó)。

  千萬(wàn)千萬(wàn)別聽(tīng)別人說(shuō)的:軍人的生活是枯燥無(wú)味的。其實(shí),軍人也有酸甜苦辣,也有感情的。不是誰(shuí)都可以當(dāng)軍人的哦!!!

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇7

  6月30日 星期三

  今天下午,悶熱難忍,可我們班的同學(xué)們都依然頂著烈日趕到了樹(shù)人的新校區(qū)——九龍湖校區(qū))。剛進(jìn)入操場(chǎng),便是一片人山人海。我們班的同學(xué)們雖然站在陰涼處,但豆大的汗珠依然順著臉頰緩緩滴下,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)時(shí)間的“長(zhǎng)途跋涉”,我們班的.一行人終于到了軍訓(xùn)基地。

  剛到宿舍,大家就忙著換軍裝。我和同學(xué)們大費(fèi)周折,終于系上了最后的腰帶。此時(shí)同學(xué)們臉上那未干的汗跡上又蒙上了一層。七手八腳趕到了操場(chǎng),教官鎖緊眉頭大聲喊道:“同學(xué)們,快點(diǎn)排隊(duì)!”那聲音是那么的有力,我們又亂糟糟地排隊(duì)。那隊(duì)伍簡(jiǎn)直就是一條蚯蚓,歪歪扭扭?山坦龠是耐心地為我們矯正,還教我們?nèi)绾握拒娮恕?/p>

  下面是學(xué)唱軍歌,此時(shí)我們?cè)缫押沽鳑驯沉。可能是教官太威?yán)了吧,我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。汗水流下來(lái)時(shí),像螞蟻在臉上爬似的。站在隊(duì)尾,聽(tīng)著耳畔整齊的軍歌聲,不禁又打起了精神。等教官大聲喊:“吃晚飯!”時(shí),我原本緊繃的身體終于可以休息一下了。吃完飯后,我又和同學(xué)們一同去浴室洗澡。這時(shí)是我們這一天中最放松的時(shí)刻,我們又是打水仗又是潛水······洗完澡,我們回到了宿舍,結(jié)束了那令我們既激動(dòng)又有些害怕的軍營(yíng)生活。

  10月23日 星期四

  今天是軍訓(xùn)的第四天,我們一直記著昨 晚營(yíng)長(zhǎng)的話!敖裢淼穆(lián)歡晚會(huì)有表演小品的 嗎?”“有!薄昂每磫?”……我們對(duì)要表 演節(jié)目的同學(xué)還真有點(diǎn)不放心呢。

  唉,晚上終于到了。我們興致勃勃地把 小板凳搬到操場(chǎng),然就看起節(jié)目來(lái)。今晚的節(jié) 目還真多,有小品,有唱歌的,跳舞的,獨(dú)唱 、合唱……看著看著我卻快睡著了。節(jié)目完了 以后,營(yíng)長(zhǎng)讓我們一起去跳舞。我們跳得可開(kāi) 心了,但開(kāi)心不能永遠(yuǎn)繼續(xù)啊,這種激情,我 們要珍惜這一小會(huì)兒。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇8

  軍訓(xùn)總結(jié)五天的軍訓(xùn)以隨風(fēng)逝去,當(dāng)看見(jiàn)那雙已曬黑的手臂時(shí),不禁記起了軍訓(xùn)的單調(diào)、枯燥及殘酷,還有開(kāi)心、有趣。軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的,每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,起床后排隊(duì)吃早飯,吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會(huì)的動(dòng)作:立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。

  這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍,都會(huì)了。你說(shuō),枯燥不枯燥?軍訓(xùn)后吃午飯,午飯后午休,午休后繼續(xù)軍訓(xùn),軍訓(xùn)后吃晚飯,晚飯后上晚自習(xí),自習(xí)后睡覺(jué)??五天以來(lái),天天如此,真得好單調(diào)、好枯燥!軍訓(xùn)生活不但單調(diào)、枯燥,而且還很殘酷呢,在炎熱的天氣中,每個(gè)動(dòng)作都得讓我們堅(jiān)持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中,我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘,老師要求我們做這個(gè)動(dòng)作時(shí),右腳向后邁出,雙手緊貼褲的中縫線,然后右膝向下,蹲下就行了,腰要挺直!10分鐘!一分鐘我都難堅(jiān)持,竟然十分鐘!”

  我憤憤地蹲下了,豆大的.汗珠不停地從我的臉旁落下,一滴一滴,五分鐘過(guò)去了,我腰酸背痛,終于我堅(jiān)持不住了,手撐了一下地,沒(méi)想到,撐地時(shí)用的是右手第二個(gè)手指,那手指之前打籃球時(shí)受了傷,但我忍住了疼痛,堅(jiān)持了下去。你能夠十分規(guī)范的蹲下10分鐘嗎?你說(shuō),軍訓(xùn)殘酷嗎?但在這背后,軍訓(xùn)也是十分豐富多彩的。在訓(xùn)練之余,教官與我們開(kāi)玩笑,講故事給我們聽(tīng)。這教官十分風(fēng)趣,講一個(gè)十分搞笑的故事。聽(tīng)了這個(gè)個(gè)故事,同學(xué)們都捧腹大笑。

  他還教我們唱軍歌,他唱得十分有力量,有氣勢(shì),催人奮進(jìn),聽(tīng)了他的演唱,我覺(jué)得我是一個(gè)“當(dāng)兵的人”,我能夠保家衛(wèi)國(guó),能夠“為祖國(guó)去戰(zhàn)斗!”五天的軍訓(xùn)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但在汗水如雨的五天里,我不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體魄,還學(xué)到了一種精神,那就是“堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助,永不言棄”,我將把這種精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)、生活中。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇9

  上個(gè)星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。

  第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個(gè)同學(xué)都穿好了,真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后,我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下,然后2點(diǎn)多時(shí),我們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng):六頂思考帽。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎(jiǎng)的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒(méi)得到前三名,但是我們得到了最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂(lè)隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié),那么整齊。那樂(lè)曲聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

  第二天,我們?cè)缭绲钠鹆舜,吃完早餐后,我們進(jìn)行了:天賦密碼。就是把密碼抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂(lè)進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后,教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:頭頂邊觀月,心系天下安然后教官教我們做軍操,學(xué)會(huì)軍操之后我們跟著音樂(lè)做了一遍。吃完午餐后,參加了一個(gè)活動(dòng):報(bào)紙模特秀就是用報(bào)紙做衣服,上臺(tái)走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會(huì)笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開(kāi)心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。

  第三天,我們吃完早餐后,進(jìn)行了:團(tuán)隊(duì)浮橋,就是找身高一樣的同學(xué)分為一組,搭木板,讓同學(xué)們輪流爬過(guò)去,每個(gè)同學(xué)爬過(guò)來(lái)時(shí)都要喊:加油!一開(kāi)始我感覺(jué)很無(wú)聊,但是,當(dāng)我爬過(guò)去時(shí),同學(xué)們拼命為我喊:加油!頓時(shí),我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了:團(tuán)結(jié)力量真大,友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的!

  心目中的軍訓(xùn)充滿教官的`訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦

  的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇10

  今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天,一清早火辣辣的太陽(yáng)就已經(jīng)高高地掛在了空中。

  我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場(chǎng)上,我們抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站著。豆大的汗珠不斷地順著我們的'臉頰滾落下來(lái)。但我們卻依舊的堅(jiān)持著。有好幾次我都想打“退堂鼓”,但是我知道,這是在鍛煉著我們的意志,所以每次我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了。”每次站軍姿結(jié)束后,我都是開(kāi)心的,因?yàn)槲铱孔约旱囊懔?jiān)持到了最后。當(dāng)軍訓(xùn)快要結(jié)束的時(shí)候,對(duì)面的(2)班在唱《我是一個(gè)兵》,我們聽(tīng)到他們都唱走調(diào)了,都在笑。他們看到我們?cè)谛Γ痛舐暫捌饋?lái):“(1)班,來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)!蔽覀冏詈鬀](méi)辦法,只能趕鴨子上架,但是每次都只是以笑場(chǎng)結(jié)束。在歡聲笑語(yǔ)中一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了。

  軍訓(xùn)是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗(yàn),它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活,怎樣去面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)責(zé)任。

  軍訓(xùn)已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富,并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量,激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息,奮發(fā)向上。

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