【優(yōu)】開(kāi)學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我告別了漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了人生中的小學(xué)三年級(jí)。
九月一號(hào)的早上,我背著書包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。我又看到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們了,我的心情非常激動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容。我想他們也和我一樣高興吧。
我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她叫徐婧。我覺(jué)得她是一位很可愛(ài)的女生,所以我要和她做好朋友。
我們班還換了許多新老師。班主任是閔老師,她也是教我們語(yǔ)文的老師,數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)老師,英語(yǔ)老師是杜老師……她們有的`很風(fēng)趣,有的很細(xì)心,還有的很嚴(yán)厲……我很喜歡她們。
這一周我們還上了許多新課。有社會(huì)實(shí)踐,信心,科學(xué),地方和勞技。其中,我最喜歡上科學(xué)課,因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)全新的科學(xué)知識(shí)。
這一周我們還學(xué)會(huì)了怎樣寫好鋼筆字,還學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)習(xí)好課文。
三年級(jí)才剛剛開(kāi)始,我一定要努力,這樣我才能成為優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了,今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走錯(cuò)班了,到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的'天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師,終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是學(xué)生們報(bào)到的第一天,看到孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息,都長(zhǎng)高了不少,個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅。好久不見(jiàn)的知心朋友,一見(jiàn)面有說(shuō)不完的話。
一進(jìn)教室,收到了兩份特別的禮物:孟令昊送給我一條潔白的手絹,上面寫著:“老師,您辛苦了!”他說(shuō)這是他一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)我,最想說(shuō)的話。多么善解人意的男孩子!另一個(gè)是王小荷,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話:“趙老師,我一個(gè)假期都在想您!”多么暖人的話語(yǔ)!可愛(ài)的孩子們,我用微笑和擁抱,表達(dá)了我的謝意。其他孩子們見(jiàn)到我,都非常有禮貌的問(wèn)好,感覺(jué)特別親切。是啊,一暑假?zèng)]有見(jiàn)面了,我也想這幫可愛(ài)的孩子們了。看著他們可愛(ài)的模樣,真想捏捏他們可愛(ài)的小臉蛋。
因?yàn)樽蛱煜挛缯?qǐng)了一部分家長(zhǎng)事先幫助打掃好了教室衛(wèi)生,所以孩子們一進(jìn)來(lái),就看到了一個(gè)窗明幾凈的教室,我想心情一定十分愉悅的。熱心的家長(zhǎng)們還把新書領(lǐng)了回來(lái),并一一分好,整齊地?cái)[放在每個(gè)孩子的課桌上,讓我覺(jué)得是那么的溫暖,無(wú)疑也大大減少了今天的很多工作量,真是一幫熱心的'好家長(zhǎng)。他們是——“馬骉肖佳駒 王毓蔓 劉夢(mèng)欣 羅瑞一 許家寶 王雨琦 張鈺薇 綦妤帆 李嘉偉 李博研 王子睿 王之浩”的家長(zhǎng),向這些家長(zhǎng)們表示感謝。
大約8點(diǎn)半,所有的孩子都到齊了。班里又來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),張雨昂和龐博,兩個(gè)帥小伙。我們班的男孩子個(gè)個(gè)英俊,女孩子個(gè)個(gè)漂亮,看著都讓人賞心悅目。
接下來(lái),我把《早安,小松鼠》這首詩(shī)工工整整地抄在黑板上,帶著孩子們誦讀了本學(xué)期的第一首晨誦小詩(shī)—— 早安,小松鼠/整個(gè)早晨/我都看著你/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成七彩的跳躍/嚼成松子的果香 孩子們都十分喜愛(ài)這首小詩(shī),我先領(lǐng)著他們讀,自由讀,分男女生賽讀,他們讀得都十分認(rèn)真,聲音好聽(tīng)極了。讀完之后,又試著讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)改寫這首詩(shī)——早安,老師/整個(gè)早晨/我都看著您/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成優(yōu)美的朗誦/化成詩(shī)句的書香…… 畢竟有了一年的讀寫繪實(shí)驗(yàn),平時(shí)也注意培養(yǎng)了孩子們的寫作能力,孩子們對(duì)詩(shī)歌的感悟和創(chuàng)造力,總是令人欣喜。
在這個(gè)新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我們用這樣一首充滿童趣的詩(shī)歌,開(kāi)啟了黎明,開(kāi)啟了新的一學(xué)期。短短的開(kāi)學(xué)儀式在詩(shī)歌的吟詠中結(jié)束了,然后又交代了開(kāi)學(xué)前的幾件事:包書皮、預(yù)習(xí)新課、明早穿校服7點(diǎn)半?yún)⒓娱_(kāi)學(xué)典禮,就放學(xué)了。孩子們拿著新書,排著整理的路隊(duì),高高興興回家了。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式,簡(jiǎn)單而有新意,我們共同期盼明天的到來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一天
今天是開(kāi)學(xué)第一天,全校師生在操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。班里的孩子都站得很直,紀(jì)律比一年級(jí)有了明顯的進(jìn)步,畢竟二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,就是不一樣。存在問(wèn)題:有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿校服,三個(gè)同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,七個(gè)同學(xué)來(lái)晚了。典禮結(jié)束后,在班里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了這幾個(gè)方面,我想一定會(huì)引起這幾個(gè)孩子的注意,下次的升旗儀式不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了。
開(kāi)學(xué)的事情千頭萬(wàn)緒,但教學(xué)工作仍然是首要任務(wù)。在語(yǔ)文課學(xué)習(xí)之前,再次讓同學(xué)們吟誦《早安,小松鼠》這首小詩(shī),熟能生巧,讀了兩遍,要求背誦,都能背下來(lái),而且很有感情,令我十分滿意。今天的語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了《識(shí)字一》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了12個(gè)描寫秋天的詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)了相應(yīng)的生字。發(fā)現(xiàn)孩子們小小的腦瓜,居然對(duì)詞義的理解十分準(zhǔn)確,用稚嫩的語(yǔ)言詮釋了詞語(yǔ)的意思,讓我不得不對(duì)他們刮目相看,同時(shí)也能看出,部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,這是應(yīng)該在班里大力提倡的。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課,我用了一節(jié)課的時(shí)間,重新排了座位。讓所用的同學(xué)都站到走廊上,按照從低到高的順序依次站好,然后兩兩進(jìn)班入座。在同桌搭配上考慮了學(xué)習(xí)、性格和紀(jì)律,爭(zhēng)取最佳組合。下午又根據(jù)六人小組負(fù)責(zé)制的實(shí)施,進(jìn)行了橫向的微調(diào),這樣座位就基本確定了,還是采取上學(xué)期的“三排”為一輪,前后滾動(dòng),豎排左右滾動(dòng)的方式,相信這樣“民主公平”的原則,會(huì)得到家長(zhǎng)們的理解和支持的。
今天的家庭作業(yè)是背會(huì)第一課,目的是詞語(yǔ)積累;另外讓家長(zhǎng)們帶著孩子收看中央2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的課本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的.學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣,不知怎的,比黑咖啡還濃。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期招手時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、快樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失的無(wú)影無(wú)蹤。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們"世界末日”的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。
下課我們?cè)撏媪,開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫呢,他是個(gè)男老師,他叫言......我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的',我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了,今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
今天為什么這么奇怪?批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人,真奇怪呀?比如說(shuō):某某。
(現(xiàn)在媽媽在做飯,我偷偷地告訴你們:有件事,就是媽媽不讓我寫我們班同學(xué)真正的名字,不好,我媽媽來(lái)了)
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