開學(xué)的作文(實(shí)用6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文 篇1
過(guò)了一次快樂的寒假,又迎來(lái)了開學(xué),我真期待再回學(xué)校給同學(xué)們一起學(xué)習(xí),玩耍。
今天是開學(xué)第一天,我吃著早餐來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)學(xué)校我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校過(guò)了一個(gè)寒假照樣是那么的美麗,反而多加上一些小草,一些鮮花,簡(jiǎn)直就是美上加美啊,看完了學(xué)校我來(lái)到了教室,教室里十分熱鬧,里面的同學(xué)過(guò)了一個(gè)月也沒有什么很大的變化,照樣每次都會(huì)開開心心,嘻嘻哈哈,他們都跟傍邊的同學(xué)聊著天,聊的就是寒假過(guò)得怎樣,去了一些什么地方玩,有的同學(xué)說(shuō):“我去了很遠(yuǎn)的.地方,我在那兒玩的很開心!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“在這個(gè)寒假里我什么地方都沒有去,十分煩惱!边^(guò)后老師來(lái)了說(shuō):“寒假過(guò)的開不開心啊!蔽覀兌蓟卮鹄蠋熣f(shuō):“玩得十分開心!鄙衔缇瓦@樣過(guò)去了,老師說(shuō):“這次下午就要像往日一樣正式上課,所以你們要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!钡谝还(jié)課是英語(yǔ)課,我們大家立刻變得仔細(xì)嚴(yán)肅認(rèn)真,不像上午那樣嘻嘻哈哈,整個(gè)下午我們大家都十分認(rèn)真學(xué)好老師教給我們的知識(shí),希望在這個(gè)學(xué)期我可以更加努力,爭(zhēng)取期末成績(jī)可以更上一層樓。
這就是我的開學(xué)第一天,在這天里我十分開心,希望以后讀書都像今天一樣開開心心,沒有一絲憂愁。
開學(xué)的作文 篇2
今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人......特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”,這是我第一次聽說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的.面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒有聽過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
開學(xué)的作文 篇3
伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物只有一個(gè)!
但一切似乎很平靜,開學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時(shí)看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原來(lái)真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的'意識(shí)!
而緊張的意識(shí)來(lái)源于對(duì)初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心
學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!
我相信:拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔!努力過(guò),才能對(duì)得起自己!
初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我奮斗!
開學(xué)的作文 篇4
今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的'希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)的作文 篇5
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的`同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書弄到水了!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì)要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她。”“她是不可能會(huì)要這本的,她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春!保铱词恰耙粚W(xué)期之計(jì)在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí),是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
開學(xué)的作文 篇6
今天我們?cè)缟希覒阎环N喜悅的心情在分別進(jìn)行兩個(gè)月的校園里舉行了一個(gè)隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗員和每班三名三好學(xué)生,智慧之星,讀書之星,新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)天,與往年不同,舉行了新生開筆禮。
第一個(gè)被打扮,聰明的大一整個(gè)衣領(lǐng)整齊,端正坐好,像四年級(jí)比我們的`兄弟姐妹也更精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開天眼”,是由啟蒙教育老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們自己一見老師就抬起頭,閉上眼睛,等待我們老師點(diǎn)上朱砂,象征中國(guó)著眼明心明,好讀書,讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓智慧,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三項(xiàng),是他們擊鼓,打我爭(zhēng)頂?shù)男,一年?jí)新生充滿憧憬和希望。
四是啟蒙描紅,老師萬(wàn)樂的領(lǐng)導(dǎo)和大筆寫了三大“人”字之下,我看到離我最近的一個(gè)一年級(jí),他在“人”一舉寫道。
第五項(xiàng)是感謝學(xué)生親師,是新生國(guó)家鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書,由一年級(jí)老師發(fā)放一年級(jí)課本,看到一年級(jí)新生動(dòng)手接手,反復(fù)說(shuō)謝謝。
第七是欲望的集合,是學(xué)校的前一天,學(xué)生準(zhǔn)備了他的愿望,它折疊自己喜愛的工藝品,等了六年,然后看他開的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
今年的開幕式早已讓我難忘。
【開學(xué)的作文】相關(guān)文章:
開學(xué)開學(xué)的作文08-27
開學(xué)啦_開學(xué)了作文03-27
開學(xué)的作文03-07
開學(xué)的作文03-09
開學(xué)的作文03-06
開學(xué)的作文03-25
開學(xué)的作文03-25
開學(xué)的作文03-26
開學(xué)的作文03-27
開學(xué)的作文03-27