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開學(xué)的作文

時間:2026-03-25 11:45:41 開學(xué)

開學(xué)的作文4篇[實用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)的作文4篇[實用]

開學(xué)的作文 篇1

  假期很快的過去了,新的一學(xué)期開始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。

  剛開學(xué)的的第一天,我覺得同學(xué)們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的`變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說,那天我們在跑操時,跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習(xí),連趙老師都說我們以前“打架”打成一團,現(xiàn)在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。

  這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時,老師讓我們每位同學(xué)造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學(xué)說:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書就是一碗解酒的茶,也是……我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。

  開學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過去了,在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開始學(xué)新的知識。我們的快樂新學(xué)期起航了。

開學(xué)的作文 篇2

  馬上就要開學(xué)了,俗話說:應(yīng)未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。我也該準備一下了。

  首先,我要改正上學(xué)期我的種種缺點,如寫字不認真。缺點改正了,才能有大的進步。這個缺點可把我給害苦了,記得有一次考試,我做完那份卷子,自我感覺很好,但發(fā)下卷子時我卻傻眼了,我居然只考了94.5分。

  其次,我還要發(fā)揚自己的.優(yōu)點,如愛看書的優(yōu)點。所以,我決定在改正缺點的同時也要使自己的優(yōu)點變得優(yōu)秀,這樣才可以以全新的面貌迎接新的學(xué)期。

  最后,還要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。這就是我開學(xué)前的打算,我一定要在開學(xué)后把它實現(xiàn)。

開學(xué)的作文 篇3

  炎熱的夏天漸漸過去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書包,戴上了;、隊徽和黃帽就出發(fā)了。

  來到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒事干呢,一看到我來了,高興極了,說:“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說:“‘香腸’,你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群,五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病,但是說話這個老毛病,似乎永遠改不掉。無論班長怎么說,我們都沒有停下來,但我們還是以最好的面貌來迎接新學(xué)期。

  第一節(jié)課是鄭老師來上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書,他是我們的語文老師,感覺很可愛,充滿了親和力,上課很吸引人。

  下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的'數(shù)學(xué)故事,聽著聽著感覺老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

  第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當(dāng)英語組長,我以后一定要好好做好那項工作。

  希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認真學(xué)習(xí),專心聽課,也祝大家開學(xué)快樂。

開學(xué)的作文 篇4

  今天晚上八點過五分的時候,我和媽媽一起看了開學(xué)第一課這個節(jié)目。

  我覺得四個主題是對我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個討人喜歡的小學(xué)生。

  開學(xué)第一課里面播出的第一個主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個孝順的`孩子。

  開學(xué)第一課里面播出的第二個主題“愛”是讓我們仔細觀察講愛的小故事,然后讓我們變成會愛自己、會愛老師、會愛我的朋友和我的家人的孩子。

  開學(xué)第一課的第三個主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學(xué)習(xí),也變成一個講禮貌的小學(xué)生。

  開學(xué)第一課的第四個主題“強”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事,然后讓我們也變的很強,碰到困難一定要堅持,比如:我看書的時候,有一個字我不認識我就問我媽媽,等這一次知道了這個字的讀音,下一次如果又忘了,我就會一直問我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問了。

  開學(xué)第一課里面的知識對我們很有用,我下一次一定要更加仔細地看。

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