(實(shí)用)開學(xué)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)的作文 篇1
在我的心靈中埋藏著很多事情,有苦澀的事情,有傷心的事情、有快樂(lè)的事情也有委屈的事情。
——題記
但是讓我印象最深刻的事情還是開學(xué)的第一次緊張的'考試。這場(chǎng)忐忑的考試,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
記得在寒假的時(shí)候,媽媽答應(yīng)過(guò)我只要我的這次開學(xué)考試比上個(gè)學(xué)期的期末考試有進(jìn)步,就讓我騎自行車上學(xué)放學(xué),這讓我驚喜萬(wàn)分。
我于是讓我的姥爺在我的桌子前寫上了“認(rèn)真”兩個(gè)字,以前我是為了“悠悠球之崛起而讀書”現(xiàn)在我在我的桌子底下沿著一張大字條上面寫著“為了騎車子之崛起而讀書”我每天都要學(xué)五個(gè)小時(shí)的習(xí),雖然我每天都在學(xué)習(xí),但是我的體育也不會(huì)落下,我明天還繞著樓房跑五圈,所以我開學(xué)以后考試考得比以前有進(jìn)步,并且體育也沒(méi)有落下很多。
令我印象最深刻的就是開學(xué)考試時(shí)的數(shù)學(xué)考試了,先說(shuō)數(shù)學(xué)
我們隨著一聲清脆的哨子聲,便埋下頭去,奮筆疾書,開始答卷,幸好,填空題和選擇題的是我在暑假了預(yù)習(xí)導(dǎo)到的知識(shí)點(diǎn)和題型,很快,我便把這兩道大題做完了,后面的簡(jiǎn)答題可就不是那么好對(duì)付得了,幸好前面的幾個(gè)題都是卷子上的,我都會(huì)做,可是我在最后一個(gè)一元一次不等式組上的題卡住了,我連續(xù)算了好幾遍,就是算不出正確的答案,我我記得額頭上冒出了汗,手腳冰涼,這一個(gè)題可是12分啊,就在還差一分鐘的時(shí)候,我終于算了算出來(lái),用一個(gè)字母代替另一個(gè)字母不就求出來(lái)了嗎?我馬上寫出了正確答案,就上了卷子。
我等待的那一個(gè)晚上怎么也睡不好覺(jué)翻騰來(lái)翻騰去,把床弄得干干作響,我的心了默念著,一定要考過(guò)八十分,一定要考過(guò)八十分。
最終,成績(jī)終于出來(lái)了,幸運(yùn)之神終于降臨到了我的頭上,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)的進(jìn)步了一大塊,我這個(gè)寒假的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
開學(xué)的作文 篇2
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開學(xué)前,先給初一進(jìn)行了軍訓(xùn)。有的人聽到“軍訓(xùn)”感到害怕,有的人聽到“軍訓(xùn)”感到好奇,我卻是充滿了傷心。因?yàn)槲殷w質(zhì)差,怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過(guò)后,讓我覺(jué)得軍訓(xùn)也沒(méi)有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課,不過(guò),在烈日炎炎下,讓人有些難以承受,大家也都堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)7日的訓(xùn)練,我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長(zhǎng)了。
進(jìn)入校園,聞著花香,在大樹下嬉戲。當(dāng)踏入教室門口,便讓我有一種熟悉的感覺(jué)。開學(xué)初第一節(jié)課是語(yǔ)文課,初中的'課程會(huì)是怎樣的呢?我一直在想。教室里熱鬧得很,講的講,跳的跳,玩的玩,甚是活躍。當(dāng)語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái) ,大家立馬安靜。語(yǔ)文老師說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,要學(xué)的內(nèi)容和科目會(huì)很多,所以,你們要抓緊點(diǎn)時(shí)間。不要總想著玩手機(jī),玩游戲。要多花點(diǎn)兒時(shí)間看書呀!”大家聽后,都爽快答應(yīng)了,可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課,老師并沒(méi)有講課,而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力,但只要用樂(lè)觀的心態(tài)和認(rèn)真努力還有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,什么都會(huì)迎刃而解的。然而,有些人也并不會(huì)學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng),校訓(xùn)。我感到特別榮幸。
接著,學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方,那里讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)更加深刻了。其中,也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的地方之一。還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀,清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......
開學(xué)初,我就學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,將來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢!我很榮幸成為中學(xué)生,也很高興交到很多的新朋友,無(wú)限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標(biāo)。我很高興成為中學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇3
寒假剛剛過(guò)去,踏著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái),學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤,而我們五年級(jí)是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來(lái),再來(lái)看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的'餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤子里?吹侥切╋溩,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。
餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣!
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