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開學(xué)的作文

時(shí)間:2026-05-04 07:45:03 開學(xué)

開學(xué)的作文5篇[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)的作文5篇[經(jīng)典]

開學(xué)的作文 篇1

  開學(xué)第一天,學(xué)校的飯很好吃,我在4班鄰居齊齊在5班,我每次下課都可以跟他玩。小學(xué)的廁所和幼兒園不一樣,幼兒園的廁所都在教室里,小學(xué)的廁所非常大,我覺得很好。小學(xué)的屏幕帶著電腦上面的字是一樣的,幼兒園的屏幕沒有電腦,沒有控制臺(tái)。

  我們幼兒園小朋友34個(gè)人,小學(xué)有52個(gè)同學(xué)。我們從小朋友變成了同學(xué)。小學(xué)有很多規(guī)矩,教室里有很大的變化,幼兒園桌子很少,小學(xué)桌子很多。教室有每個(gè)人的.鐵皮柜,桌子下面還有抽屜,幼兒園沒有這些。我感覺幼兒園是以玩為主,小學(xué)是以學(xué)習(xí)為主的。

  幼兒園的凳子很少,小學(xué)的凳子很多,還有很多不同的老師,漢字老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師、英語老師很多很多,幼兒園只有三個(gè)老師,我感覺小學(xué)比幼兒園要好玩多了。幼兒園沒有班主任,小學(xué)漢字老師是班主任。我感覺小學(xué)挺好玩的,幼兒園也挺好玩的,上完幼兒園上小學(xué),上完小學(xué)上初中,上完中學(xué)上大學(xué),上完大學(xué)我們就成年了。我們會(huì)一代一代畢業(yè),認(rèn)識(shí)很多小朋友和老師。

開學(xué)的作文 篇2

  今天是個(gè)非同尋常的日子,是開學(xué)的第一天,由于受新型冠狀病毒疫情的影響,本來應(yīng)該在學(xué)校舉行的開學(xué)典禮只能改在網(wǎng)上以直播的形式進(jìn)行,同學(xué)們分別各自在家里打開了手機(jī)或電腦,同時(shí)參加了這場(chǎng)特殊的典禮。

  開學(xué)典禮分為兩個(gè)層面進(jìn)行的,第一層面是學(xué)校層面,今天早上8:30,開學(xué)典禮如約而至,我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌和校歌;接著我們學(xué)習(xí)了預(yù)防新型冠狀病毒的方法和措施;體育老師講解了在家里鍛煉身體的一些知識(shí)和注意事項(xiàng);老師教我們學(xué)習(xí)方法:1制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,2上課專心聽講,3預(yù)習(xí),4閱讀,5背誦與積累。胡校長(zhǎng)發(fā)表了重要的講話,她說:“希望同學(xué)們適應(yīng)這種常態(tài)的.新型的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式……同學(xué)們要做好自我管理,自我成長(zhǎng),在家里也要好好學(xué)習(xí)……!

  在進(jìn)行班級(jí)層面學(xué)習(xí)時(shí),劉老師講解了居家以及外出的防護(hù)措施、正確戴口罩、正確洗手、正確使用溫度計(jì)及疫情期間的心理問題等等。

  通過這一次學(xué)習(xí)我明白了:我們要保護(hù)好自己的身體,經(jīng)常鍛煉身體,提高自身免疫力,努力學(xué)習(xí)的道理。疫情期間盡量呆在家里,提醒家人出門要戴口罩,多用肥皂洗手,不傳謠,不信謠,不要恐慌,保持信心,凡事保持冷靜思考,做好自己的事情,好好學(xué)習(xí)。

  特殊時(shí)期,特殊的開學(xué)典禮,老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動(dòng),特別難忘,仿佛是在迷途中找到了方向,我要按照老師的教導(dǎo)做好預(yù)防疫情的措施,同時(shí)好好學(xué)習(xí)!

開學(xué)的作文 篇3

  不知不覺我們度過了一個(gè)快樂的寒假,也度過了一個(gè)快樂的新年,又迎來了新學(xué)期開學(xué)了。

  開學(xué)前我們多要檢查寒假的作業(yè)有沒有完成,如果發(fā)現(xiàn)沒有完成,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)上去,檢查是否發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上去了,還要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,比如:橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學(xué)習(xí)用品。還要整理帶到學(xué)校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺(tái)州銀行去繳費(fèi)。開學(xué)前我們應(yīng)該給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)去努力,我的`目標(biāo)是達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生,我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課,不和同學(xué)交頭接耳,不懂的地方應(yīng)該及時(shí)問老師和同學(xué),作業(yè)應(yīng)該一絲不茍的及時(shí)完成,有時(shí)間多看課外書,我想只有這樣努力才能達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生的目標(biāo)。

  同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起努力,向前沖吧!

開學(xué)的作文 篇4

  今天,學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對(duì)人生的道路有了不一樣的看法。

  是啊,“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長(zhǎng),可她僅為了自己的.“軍人夢(mèng)”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊(duì)”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量,而這力量就是夢(mèng)想的力量。

  我知道,“5。2”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺(tái)上講述著自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢(mèng)想,強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會(huì)裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅(jiān)持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國(guó)人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。

  我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng),自己的中國(guó)夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗,亦無煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往著那美好的未來,生活就是精彩的。

  因?yàn)橛心恪獕?mèng)想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧!

開學(xué)的作文 篇5

  漫漫的兩個(gè)月即將結(jié)束了,我們又可以像以往一樣,每天清晨背著書包去上學(xué),回到校園的懷抱。

  上學(xué)時(shí)常常盼望著放假,可是一旦放假了,面臨的卻是無限的寂寞,所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過的那條小路;每天在學(xué)校里都可以看見的那一張張熟悉的.面孔;每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨;每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤昴耆缫蝗,卻不讓我覺得厭倦,還是我向往的日子呢!

  在學(xué)校里總是覺得書本是乏味的,現(xiàn)在回憶起來,發(fā)覺學(xué)習(xí)并不是枯燥的,而是從滿樂趣的,在學(xué)習(xí)的過程中可以和身邊的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí),使自己變得越來越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子,下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了,我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間,不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。

  要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛;要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍;要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么,一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí),就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來的煩惱了。

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