(推薦)難忘科技節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘科技節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘科技節(jié)作文 篇1
一年一度的科技節(jié)悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從老師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的`就是李若冉的“無(wú)限長(zhǎng)廊”了,這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時(shí),王*之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王*之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒校裁囱,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪牵褪!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí),掌聲鼓勵(lì)一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長(zhǎng)與我們熱烈地討論著科技節(jié)的見(jiàn)聞,她那與藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè)的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
難忘科技節(jié)作文 篇2
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的'時(shí)候,突然,主校與分校的校長(zhǎng)與許多老師都來(lái)我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開(kāi)始參觀,老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
難忘科技節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的科技節(jié)展示活動(dòng),校園里,五顏六色的旗子飄揚(yáng)著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因?yàn)槲乙獏⒓佑⒄Z(yǔ)節(jié)模仿秀的表演。
我來(lái)到主席臺(tái)前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬(wàn)不要枉費(fèi)我的心機(jī)!
演出開(kāi)始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后,主持人報(bào)出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺(tái),輪番自我介紹后,開(kāi)始表演節(jié)目。我的腿都在顫動(dòng)了。還好,我們沒(méi)有出差錯(cuò),下臺(tái)后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我心想:終于成功了,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
我又來(lái)到手抄報(bào)展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報(bào)和科技幻想畫映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識(shí),而且充滿了同學(xué)們對(duì)科技的向往、憧憬。
最熱鬧最愉快的就屬義賣活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當(dāng)售貨員的.,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具,問(wèn):“小妹妹,你是不是想要這個(gè)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“多少錢?”“五元!蔽艺f(shuō)道。小姑娘愣了一會(huì)兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點(diǎn)?”我看著她企盼的目光,說(shuō):“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛(ài)心”小姑娘綻開(kāi)了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,也笑了。
多么難忘的科技節(jié)呀!
難忘科技節(jié)作文 篇4
今天,我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。
今年的科技節(jié)除了向我們展示各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。聽(tīng)說(shuō)這次的科技體驗(yàn)項(xiàng)目有將近100個(gè)呢!我迫不及待想要去體驗(yàn)了!
我先去到“3D打印”區(qū)域,只見(jiàn)有一臺(tái)3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著,旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來(lái)的“獲獎(jiǎng)”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面,然后3D打印機(jī)才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現(xiàn)場(chǎng)的打印機(jī)只有一個(gè)噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆,還有的打印機(jī)有2個(gè)噴頭,就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽(tīng)說(shuō)3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣,還可以用來(lái)建房子呢!這真是太神奇了!
接著我去體驗(yàn)了“激光切割”,它的.機(jī)器非常龐大。因?yàn)榧す夂芪kU(xiǎn),老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計(jì)出圖片以后再在木板上刻出來(lái)。看!刻出來(lái)的十二生肖惟妙惟肖,可愛(ài)極了!所以這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)在那里排隊(duì)。
接下來(lái)我去了“樂(lè)高”體驗(yàn)區(qū),還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲,像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些游戲?qū)嵲谑翘猛媪,我正玩得高興,學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結(jié)束了。
科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí),它就像一個(gè)印章,在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。
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