科技館作文600字

時(shí)間：2026-04-30 15:57:20 科技

(精選)實(shí)用的科技館作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的科技館作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

(精選)實(shí)用的科技館作文600字4篇

科技館作文600字篇1

　　今天聽(tīng)老師說(shuō)要去科技館，我們高興的一蹦三尺高,早就盼望著去科技館玩，今天終于如愿以償了。陽(yáng)光照耀著我們幸福的臉龐，我開(kāi)心得要大聲歌唱。

　　我們一大早就去了學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)上完早讀才去科技館呢！我們大吃一驚，為什么上完早讀才去科技館？我們就去問(wèn)老師了，老師說(shuō)別班先去，我們先讀書，一會(huì)才去，我們到了坐位上，過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)去科技館了，于是我們拿好自己的東西，爭(zhēng)先恐后地上了車，恨不得一下子飛到科技館去。路上我們同學(xué)又說(shuō)又笑，天空也是那樣的藍(lán)，地面也那樣的平。到了科技館，我們看見(jiàn)了科技館是那樣的大、那樣的雄偉壯觀。帶我們的老師是“可樂(lè)”老師，可樂(lè)可不是喝的可樂(lè)而是老師們的代號(hào)。“可樂(lè)”老師讓我們先站好隊(duì)，然后排隊(duì)進(jìn)科技館，到了科技館里我們看見(jiàn)了：有一個(gè)機(jī)器人、三球儀、釘床等。老師把我們領(lǐng)到了里面，然后讓我們自由參觀。我一聽(tīng)就用劉翔飛速（就是比劉翔還快的速度）跑到了釘床那里，釘床上有一百顆釘子,我躺在什上面都不感覺(jué)扎的.慌，這是為什么呢?我一看說(shuō)明才知道原來(lái)是釘床上的100釘子把我的體重分成了100份，所以才不感覺(jué)扎的慌。還有兩邊有兩個(gè)東西一個(gè)是聽(tīng)的一個(gè)是說(shuō)的，我不知道為什么兩邊一個(gè)說(shuō)一個(gè)聽(tīng)都行......我還看到了一個(gè)把航天英雄楊利偉送入太空的宇宙飛船模型,我還看到一個(gè)汽車駕駛模型的裝置，我上去過(guò)了一把汽車隱......

　　科技館的一切深深地吸引了我，使我流連忘還，當(dāng)聽(tīng)到老師讓我們回去的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了科技館。

　　雖然那天過(guò)去很久，但是我永遠(yuǎn)忘不了。

科技館作文600字篇2

　　暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中，這樣我們就可以在游戲過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

　　我一進(jìn)門，就被一大圈花吸引住了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來(lái)表示，時(shí)針是一只小電子瓢蟲(chóng)。當(dāng)它爬到任何一種花的前面時(shí)，哪種花會(huì)開(kāi)花，哪種花代表幾朵，這表明現(xiàn)在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開(kāi)放的原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲(chóng)密切相關(guān)。200多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現(xiàn)象，用不同時(shí)間開(kāi)放的花朵來(lái)表達(dá)時(shí)間。人們稱這一獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造為“花鐘”。

　　我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間，另外八個(gè)方塊標(biāo)有不同的`滅火器。

　　大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標(biāo)牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

　　母親說(shuō)，“看，不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)�！�

　　最初，電氣、電子和通信設(shè)備著火，應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火�？扇蓟钚越饘僦饡r(shí)，應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機(jī)械設(shè)備等。著火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見(jiàn)的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

　　后來(lái)我們?cè)诳萍拣^玩了所有的游戲。我去過(guò)一次科技館。我不僅玩了很多游戲，還在游戲中學(xué)到了很多知識(shí)。真的很有趣！

科技館作文600字篇3

　　今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀，我感到非常的高興，這是我有史以來(lái)第一次出校門去參觀。

　　坐著校車就前往了科技館，首先我們來(lái)到了金華中學(xué)，之后就往里面走，到了科技館門口，帶上腳套，就進(jìn)入了科技館。

　　在這里，我們總共聽(tīng)了五位老師的講解，了解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見(jiàn)老師用一個(gè)貼著磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵，相互對(duì)在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個(gè)球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經(jīng)過(guò)老師的講解，知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。

　　之后有一個(gè)投影游戲，里面有跳遠(yuǎn)、投鐵餅和投標(biāo)簽，這只要站在這前面并根據(jù)它的指示就可以玩了。

　　另一個(gè)也是個(gè)投影游戲，這是往下面投影的足球場(chǎng)，踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單，只要讓自己的影子挨到球，球就會(huì)動(dòng)起來(lái)，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏了一輪。

　　下一個(gè)就是虛擬水泥墻了，墻的一個(gè)位置的上方會(huì)有一個(gè)向下流的水流，然后會(huì)有一根筆，讓你在這上面隨便畫，發(fā)揮自己的想象力。

　　接下來(lái)就是自由活動(dòng)了，當(dāng)然，每個(gè)老師講完自己的部分時(shí)，都會(huì)自由活動(dòng)。很快活動(dòng)就結(jié)束了，臨走前我無(wú)意中看見(jiàn)了水泥墻上面寫了三個(gè)大字，那是我的名字！其他的.我沒(méi)有看清楚，最后才知道，這是左萬(wàn)鑫畫的，他先是畫了一個(gè)我，嘴里喝著水，於出來(lái)的水，都流進(jìn)了我手里的浴缸中，浴缸中還有一條小魚！

　　在這次科技館游覽中，我了解了這些科技，知道了更多的知識(shí)，感受到了科技創(chuàng)造的游戲，比網(wǎng)絡(luò)上的游戲好多了。

科技館作文600字篇4

　　6月,我去浦東參觀了上�？萍拣^。

　　上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特、西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱結(jié)構(gòu)，奪人眼球。進(jìn)入科技館，一個(gè)穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。

　　我們首先來(lái)到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了!這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來(lái)了，這是怎么回事?我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)那位阿姨一只手正摸著一個(gè)大鐵球，鐵球接著電，原來(lái)是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過(guò)靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的實(shí)驗(yàn)可真過(guò)癮了!順著展廳往前走，我們來(lái)到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長(zhǎng)達(dá)3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個(gè)燦爛奪目、光彩耀人的.展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場(chǎng)，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了!除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽(tīng)樂(lè)園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時(shí)間，在這里只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。

　　如果有機(jī)會(huì)大家都到上�？萍拣^來(lái)，這里有許多有趣的、驚險(xiǎn)的、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)

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