快樂(lè)作文600字8篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)作文600字 篇1
現(xiàn)在的我,開(kāi)始了振作。懂得了面對(duì)命運(yùn),不能一味的盲從。也許可以說(shuō),我變得堅(jiān)強(qiáng)了。以前的傷痛我不想再去撫摸。深吸一口氣,拭去淚珠,發(fā)誓:這是最后一滴眼淚。
今天我才知道原來(lái)世界是如此美好。我不再是命運(yùn)的玩偶,任他玩弄。我要做回真正的自己拾回一直被我扔在腦后的快樂(lè),F(xiàn)在回想起來(lái),以前的我多么傻。
我想起一句話:“每個(gè)人都是迷路的孩子,花一輩子的時(shí)間在自己的森林里尋找出口!蔽覀儾辉^望,是因?yàn)樯系劭偸琴n與你屬于你的幸福。失望或者絕望,是因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有找到屬于自己的幸福。然而現(xiàn)在,讓明天的陽(yáng)光帶走空白與失落吧,我要為我自己的旅程獻(xiàn)上一個(gè)滿足的微笑。
明天的明天,我已踏上遠(yuǎn)足,開(kāi)始尋找快樂(lè)。在森林里?在溪水里?在天空中?哦,不。其實(shí)我也不知道他身在何方?我起初是盲目的尋找,東看看西走走。呵,就像是個(gè)游魂,沒(méi)有什么理想。先跑到森林里去:看看野貓?jiān)鯓优罉?shù),看看蜜蜂怎樣采蜜,看看花草樹(shù)木是怎樣的茂密。再跳進(jìn)河里:與快樂(lè)的魚兒一同嬉戲,在珊瑚叢中翩翩起舞,看看水中的食物鏈,去分享那份快樂(lè)。最后飛到天空中:任白云圍繞著我,讓鳥兒陪我唱歌跳舞,任飛機(jī)在我身邊穿行,享受那種居高臨下的威風(fēng)。一個(gè)老人告訴我:這就是快樂(lè)。哦,原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊,就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)。
有一首歌名字叫《你是幸福的,我是快樂(lè)的》,你是幸福的我就是快樂(lè)的`,為你付出的再多我也值得,與你是同路的我就是幸運(yùn)的,我幸福走過(guò)的是你攙扶的。
也許你還有很多的傷痛,但不妨試著去找找快樂(lè),也讓你身邊的人與你同樂(lè),也許終有一天你會(huì)像我一樣成為一個(gè)快樂(lè)的孩子。
快樂(lè)作文600字 篇2
暑假是學(xué)生們放松的大好時(shí)光。在這炎熱的暑假,我的同學(xué)們都拿著手機(jī)在Q群上聊得熱火朝天,就猶如這天氣一般火熱,拿著手機(jī)打各種各樣的游戲,看各種搞笑段子,刺激自己的感官。與朋友結(jié)伴去逛街玩耍,而我卻要寫作文上補(bǔ)習(xí)班!
正當(dāng)我郁悶萬(wàn)分、哀嚎的時(shí)候,“叮鈴鈴”手機(jī)響了,我放下手中的筆,拿起手機(jī)聽(tīng)到,手機(jī)那邊傳來(lái)興奮的聲音:“我們晚上去看電影,你去嗎?”我猶豫了一下,咬了咬牙,忍著痛失落地回了一句:“我要上補(bǔ)習(xí)班寫作文,下次吧!”“呃,那好吧!嘟——”電話掛了。我拿著手機(jī)心中萬(wàn)般惆悵。唉,該死的作文剝奪了我玩樂(lè)的時(shí)間。
晚上,媽媽一如既往的把我送去補(bǔ)習(xí)班,燈光下,我?jiàn)^筆疾書,文思比以往顯得通暢了,手中的筆也變得輕快。我將作文交給老師,老師把我叫到她的身旁。我靜靜地看著她在我的本子上勾勾畫畫,寫寫,聽(tīng)著她給我的修改意見(jiàn),完畢她微笑的對(duì)我說(shuō):“你的作文進(jìn)步很大,就應(yīng)該這樣以情動(dòng)人!這是你勤奮寫作文給你更大的.進(jìn)步!”聽(tīng)了老師的一席話,覺(jué)得日子溢滿了充實(shí),得到贊賞時(shí)心中感到無(wú)比的快樂(lè)。。≡瓉(lái)刻苦寫作文得到的快樂(lè)竟是如此巨大,那是從內(nèi)心里涌出來(lái)的快樂(lè)!
次日,同學(xué)又打電話過(guò)來(lái),問(wèn)我出去玩嗎?我用輕快的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“我要寫作文,去不了!”“你怎么這么苦啊,放假還得學(xué)習(xí)唉!”“不,我不苦,一點(diǎn)也不苦!”電話中,我很肯定地告訴她,“只是你還沒(méi)有體驗(yàn)到成功帶來(lái)的快樂(lè)。這是通過(guò)學(xué)習(xí)求知欲對(duì)知識(shí)不斷探索,獲得學(xué)習(xí)的滿足和成就感,收獲深遠(yuǎn)的快樂(lè)!蔽也恢劳瑢W(xué)有沒(méi)有聽(tīng)明白我的話,但我知道,我正快樂(lè)著我的快樂(lè)。
我一天比一天更快樂(lè)了這是學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。啊,在忙碌的生活中,學(xué)習(xí)中,就應(yīng)該快樂(lè)著自己的快樂(lè)。
快樂(lè)作文600字 篇3
五月的第二個(gè)星期日,是“母親節(jié)”,也是所有的母親們夢(mèng)寐以求的日子,在這一天,全天下的兒女都會(huì)竭盡所能,歡天喜地的為自己親愛(ài)的母親慶祝。
每年的母親節(jié)前一個(gè)星期,我都會(huì)和爸爸、姐姐秘密商量如何幫媽媽慶祝,今年也不例外,爸爸提議要找一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,氣氛佳的餐廳全家一起共享晚餐,我和姐姐則籌畫要送什么禮物給媽媽?今年我除了要準(zhǔn)備一個(gè)神秘禮物,讓媽媽驚喜外,還要找一個(gè)時(shí)間跟媽媽單獨(dú)相處,勇敢的將心中的話悄悄的對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽,感謝您平日對(duì)我的呵護(hù)與照顧,當(dāng)我生病時(shí),您會(huì)為我找最好的醫(yī)生;當(dāng)我生日時(shí),您會(huì)帶我到美輪美奐的面包店,選購(gòu)我中意的精致蛋糕;當(dāng)我難過(guò)時(shí),您會(huì)為我加油打氣;當(dāng)我哭泣時(shí),您會(huì)默默的陪我掉眼淚。您含辛茹苦把我和姐姐、弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大,尤其是弟弟,他生出來(lái)就是一個(gè)身心障礙者,您每天都很有耐心的照顧他,有時(shí)還要帶他到醫(yī)院作復(fù)健,從來(lái)不嫌他煩,更不會(huì)在我們面前數(shù)落他的不是,看到您日益增多的白發(fā),我好心疼,真恨不得自己明天就長(zhǎng)大成人,能分擔(dān)您的辛勞。
媽媽您平時(shí)都很溫柔,但有一天,不知道為了什么事,您和爸爸在客廳吵架,聲音大到連天花板都要被掀開(kāi)了,我驚慌失措的從房間里跑出來(lái),拉著您的手,哀求的.說(shuō):“拜托您們不要再吵了!”沒(méi)想到您完全不理會(huì)我的勸導(dǎo),竟然使出如老虎般的力量,將我狠狠的推開(kāi)。在那一剎間,我的心碎了,突然覺(jué)得您變得好可怕、好陌生,讓我都快不認(rèn)識(shí)您了。那一晚我輾轉(zhuǎn)難眠,好希望您推開(kāi)我房門,把我擁入您懷中,跟我說(shuō)對(duì)不起,但是我等了整晚,您都沒(méi)有出現(xiàn),我失望得抱著枕頭不斷的哭泣。媽媽我求求您,不要再跟爸爸吵架了,有什么事,要彼此坐下來(lái)理性的溝通,您和爸爸都是我的最愛(ài),我不希望您們?cè)俪臣,您能答?yīng)我嗎?
媽媽謝謝您辛苦懷胎十月把我生下來(lái),并把我教養(yǎng)得如此懂事,守規(guī)矩。我要在母親節(jié)那一天,大聲的對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”
快樂(lè)作文600字 篇4
夢(mèng)想這東西真奇妙,沒(méi)有它,感覺(jué)自己像牽線木偶一樣,沒(méi)意思?捎辛耍指杏X(jué)沒(méi)有完成什么重要的事情,心里好像堵塞了,又像心里是片大海,嫌太平靜了,非要卷起一些浪濤。當(dāng)然,達(dá)到夢(mèng)想是一種非常舒服的感覺(jué),心里滿是自豪、滿足、成就感……
四歲時(shí)我埋下了一顆夢(mèng)想的種子,原因簡(jiǎn)單,我畫了只雞,老師夸我畫的好看,那時(shí)我已經(jīng)站在夢(mèng)想的起跑線上了,我立志長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)大畫家。因此我努力的畫雞、鴨、樹(shù)、花……亂七八糟的東西。后來(lái)我開(kāi)始模仿梵高、達(dá)芬奇作品畫臨摹畫,有一次我模仿達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》畫了幅水粉畫,在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣送到學(xué)校給老師看,老師大力表?yè)P(yáng)了我,還貼在了展板上。從那以后我開(kāi)始拼命畫畫,大產(chǎn)量的畫畫,比如梵高的向日葵,我要畫上七八遍。后來(lái)我又開(kāi)始模仿身邊的事物畫,夏天拍死只蚊子都要照著畫,可想而知,我一個(gè)夏天要畫多少?gòu)埼米訄D。畫畫素材多得很:掃帚、椅子、鍋碗瓢盆……我在追趕夢(mèng)想的跑道上拼命奔跑,我駕駛著夢(mèng)想的小船,在人生大海尋找成功的彼岸。
當(dāng)然有時(shí)候夢(mèng)想的跑道上有絆腳石,人生大海會(huì)起霧迷路,有一次我坐在樓下畫一棵小樹(shù),一個(gè)人走過(guò)來(lái)看著我的畫說(shuō):“你在畫樹(shù)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)人皺著眉頭說(shuō);“一點(diǎn)也不像樹(shù),樹(shù)冠太大了,樹(shù)干太細(xì)了……”我的自信心受到了巨大的打擊,我回去傷心地向老師傾訴,老師摸了摸我的頭說(shuō):“很好啊,老師很喜歡呢!”給我仰起頭天真地說(shuō):“老師您真的'喜歡?”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又和我修改了這幅畫,還夸我想象力豐富?梢哉f(shuō)老師是我跑夢(mèng)想跑道邊的那拉拉隊(duì)隊(duì)員,人生大海上的指南針。
我還在追逐夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想跑道上會(huì)經(jīng)常滾出些絆腳石,但這些絆腳石讓我獲得很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了好多道理,其實(shí)是另一種鼓勵(lì)。我的夢(mèng)想像一顆種子努力鉆入泥土的深處,努力發(fā)芽追趕成功的陽(yáng)光。
快樂(lè)作文600字 篇5
成功,一個(gè)多么美麗的字眼。三十六行,行行都會(huì)成功。打球可以成功,建筑工人可以成功,甚至街上一個(gè)不起眼的平民百姓也可以成功,而我的快樂(lè)就源自成功。
我的最大成功就是打贏一場(chǎng)籃球比賽。那時(shí)的我,成功在一次次巧妙配合、經(jīng)典助攻、完美投球、堅(jiān)固擋拆。成功也在一次次優(yōu)雅過(guò)人、華麗轉(zhuǎn)身,甚至是那霸氣地蓋帽、充滿美感地跑位中,還有那滿頭晶瑩的“珍珠”都是我成功的標(biāo)志。
快來(lái)?yè)醪,我沒(méi)人防,這都是我成功的標(biāo)語(yǔ)。太陽(yáng)無(wú)情地放射它的光芒,大地已被烤得沒(méi)了生氣,我們幾個(gè)已在球賽開(kāi)始前大汗淋漓了,無(wú)力地做著準(zhǔn)備工作。開(kāi)始了,一切都像拍電影中的慢動(dòng)作,誰(shuí)也不愿多跑一步,只是不時(shí)走幾步,要球,再走幾步,傳球。我實(shí)在受不了了,將球猛砸向籃板,跑過(guò)去來(lái)了一次標(biāo)準(zhǔn)的“空接”。
我來(lái)防守小飛,只見(jiàn)他想擺脫我,可我防守過(guò)于嚴(yán)密,他始終無(wú)法進(jìn)入三分線內(nèi)。突然,我眼前視線被擋,突然意識(shí)到——被擋拆了。我急忙縮小防線,重新防住小飛?蔀闀r(shí)已晚,他已經(jīng)準(zhǔn)備投籃了。我一個(gè)鷂子翻身,到了他的身旁,并迅速起跳,伸出手掌準(zhǔn)備擋球。可他也不賴,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)我,向右跨了一步再次起跳。我也不甘示弱,落地后立馬起跳,再次準(zhǔn)備蓋帽。他出手了,我蓋到了。終于,我們以這完美的蓋帽結(jié)束了比賽。20∶9,完美的'比分,我成功了!
在很多人眼里,成功并不是一時(shí)半會(huì)兒、幾天幾月就可以做到的事。其實(shí)都錯(cuò)了,我們不應(yīng)去用特別長(zhǎng)的時(shí)間去等待成功,而該去用很短的時(shí)間去創(chuàng)造成功。如果你愿意,成功會(huì)變得很簡(jiǎn)單,或許它現(xiàn)在就在你身旁!
快樂(lè)作文600字 篇6
書如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學(xué)六年級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō),只要是書,本本都合心意,點(diǎn)滴都是歡喜。
。ㄒ唬〾(mèng)的翅膀——《格林童話》
家里的《格林童話》,不知是我?guī)讱q開(kāi)始看的,書皮已經(jīng)快掉了,想想就知道,這本書一定讓我從東拉到西,但還是令我放不下回憶:每晚我都會(huì)捧起它津津有味地看,看完我的夢(mèng)就插上翅膀,飛到了公主的城堡,飛到了農(nóng)夫的家里……無(wú)論什么時(shí)候,想到這些,我的嘴角就會(huì)露出了淡淡的笑意。
(二)開(kāi)懷大笑——《幽默大師》
盼星星,盼月亮,總算把書盼來(lái)了!——《幽默大師》,這可是媽媽特意為我訂的書,我輕輕地翻開(kāi)書,沒(méi)到半分鐘,我就笑得上氣接不上下氣了,那些小笑話,小>謎語(yǔ),搞笑的一個(gè)字,一個(gè)句子都可以讓我樂(lè)開(kāi)懷。但是這本書只有短短的80頁(yè),看完之后,我只有在心里回味、回味、再回味了。
(三)冬日陽(yáng)光——《意林·小小姐》
在寒冷的.冬日,我覺(jué)得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈,雖說(shuō)我是認(rèn)識(shí)它只是半年來(lái)的事情,但它榮升成我的摯愛(ài),讓我明白了女孩成為公主的秘訣!我那可愛(ài)的小妹妹,現(xiàn)在也和我搶著看小小姐呢!她還說(shuō):'姐姐,小小姐,不但溫暖著你的心靈,還溫暖著成千上萬(wàn)個(gè)女孩子呢!'
(四)七彩校園——《校園小說(shuō)集》
說(shuō)起她,我的話就多了,她讓我記憶最深的莫過(guò)于那個(gè)陽(yáng)光女生冉冬陽(yáng)了,聽(tīng)著她的>故事,我和她一起開(kāi)心,一起生氣……無(wú)論吃飯還是睡覺(jué),我總趁爸媽不注意,偷偷地跑出去,把她拿進(jìn)來(lái),看一會(huì)兒又邁著貓步把她放回原處。時(shí)不時(shí)地,我會(huì)因?yàn)槊滋m和那48位同學(xué)的搞笑事件而竊笑不已,不小心暴露了偷書看的秘密……
同學(xué)們,你們快樂(lè)的讀書生活是什么呢?快告訴我吧,相信大家都是名副其實(shí)的'小書蟲'呢。以書為侶,以書為友,總而言之,我愛(ài)讀書!
快樂(lè)作文600字 篇7
溫純的光線,嘈雜的空間,光和影幻化出的喜和悲,正向我們傳遞著各種各樣的聲音,然而,這些聲音有來(lái)自哪里?
心靈深處,有這樣一種聲音。心靈深處的聲音會(huì)讓我卸去疲憊,忘掉煩惱,會(huì)讓我從新走回到過(guò)往的回憶中。初逢的相遇,我被這種聲音所感動(dòng),發(fā)自于心靈最深處的這種聲音,改變了我初三的緊張生活,初始我去尋求那篇更為廣闊的天空……一句普通的叮嚀。
雖然他沒(méi)有李白的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”那昂具有雄偉氣勢(shì),但是我深受感動(dòng);雖然他沒(méi)有李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”那樣具有深深的思念感,但他能勾起我心靈深處的那份想念;雖然他沒(méi)有蘇軾的“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫狼”那樣具有猖狂的其實(shí),但她總會(huì)是我的心里久久不能平靜。一句普通的叮嚀傳遞的溫暖可以一直不降溫,他一直存在于我的生活之中。不管是嘈雜的還是寧?kù)o的;不管是憂傷的還是愉快的,都可以發(fā)揮出它的.魔力,改變我的生活,讓我在會(huì)議室變得動(dòng)聽(tīng),記住我們的曾經(jīng),想起我們那些美好的回憶。
有這樣一種聲音,心靈深處的聲音,他讓我知道了我們彼此之間都是透明的,在我困惑的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我迷茫的時(shí)候給我加油;在我驕傲的時(shí)候給我提醒……在我們一起走過(guò)的那串深深甜甜的腳印中,都留有我們快樂(lè)的足跡,他給予我一生的鼓勵(lì)和支持。作文
一句普通個(gè)叮嚀是我體驗(yàn)到人生中真正的快樂(lè),完美的幸福。這也許就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空”的反襯吧!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你……一句普通的叮嚀。初逢相遇的片刻;溫馨沒(méi)海的瞬間;值得品味的回憶……
快樂(lè)作文600字 篇8
到底什么才是真正的快樂(lè)呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦子里糾結(jié)了很久,今天或許已經(jīng)找到答案了有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè)就是每天不用上學(xué),不用寫作業(yè),更不用因考試,而擔(dān)心成績(jī)不好,被老師或父母灌心靈雞湯;有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè)就是每天吃美食,逛街,買東西;還有的同學(xué)說(shuō)快樂(lè)就是每天上網(wǎng)打游戲,玩微信或QQ,看小說(shuō)………但我認(rèn)為快樂(lè)并非如此。
我試過(guò)每到周末就會(huì)不由自主地放松自己,然后看小說(shuō),甚至熬夜,漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的眼睛很累,頭有些昏昏沉沉地,可你始終放不下那些好看的小說(shuō)。就算作業(yè)沒(méi)寫完了,你也會(huì)告訴自己反正還有一天呢!不用著急,當(dāng)真的到了要交作業(yè)的時(shí)候,才會(huì)想到作業(yè)沒(méi)寫完,于是囫圇吞棗的補(bǔ),這樣真的是你想要的生活嗎??沒(méi)有規(guī)劃的日子里總是感覺(jué)少了些東西。其實(shí)學(xué)習(xí)不是幫老師在學(xué),而是為你今后打基礎(chǔ),你現(xiàn)在付出了多少,將來(lái)就會(huì)收獲多少美好的生活。我曾經(jīng)為我自己做了個(gè)計(jì)劃,每天一定認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成……,那時(shí)我的生活很充實(shí),當(dāng)然也有些累,但我就這要堅(jiān)持了幾個(gè)月。
待看到自己的試卷,有很大的進(jìn)步,那時(shí)我好開(kāi)心,回家的路上還哼起了我最喜歡的.歌,一蹦一跳地回去給爸爸媽媽報(bào)喜。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我會(huì)驕傲我回答,那是一種發(fā)自內(nèi)心的高興。我覺(jué)得這這才是真正的快樂(lè),為自己的人生而不懈地奮斗,人生是需要自己用心把握的。我們是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。小說(shuō)可以長(zhǎng)大了再看,可知識(shí)可能你錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。父母不管怎么樣都是為了我們好,我們不應(yīng)該辜負(fù)她們的期望同學(xué)們讓我少玩點(diǎn)手機(jī),少熬點(diǎn)夜,好好學(xué)習(xí)!去尋找自己的快樂(lè)吧!
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