【精選】快樂(lè)的家作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的家作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的家作文300字 篇1
我們家有三口人，有母親、父親，還有我。
母親是干計(jì)算機(jī)的、父親是干保險(xiǎn)工作的，我是一年級(jí)小學(xué)生。
母親很喜歡讀我們小學(xué)生的書，有時(shí)她就把書上的好詞語(yǔ)記下來(lái)告訴我，讓我把這些好詞用在日記上，還教我一些解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，她講得非常清楚，我一聽就明白了。她每天都帶我去圖書大廈讀書。每天回家什么事情都不干，就躺在床上檢查我的'作業(yè)。
父親喜歡交朋友，一出門就有好多人跟他打招呼，他很樂(lè)意幫助別人，很受朋友們的喜愛(ài)和尊敬。他也喜歡工作，一回家就坐在床上想心事，有時(shí)叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時(shí)候他很晚才回到家里。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
我很喜歡學(xué)習(xí)，每天都能自覺(jué)地完成老師及母親布置的作業(yè)。堅(jiān)持每天聽英語(yǔ)、背古詩(shī)。我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，像體育運(yùn)動(dòng)里面的打羽毛球，乒乓球，游泳�，F(xiàn)在，我的羽毛球打得很不錯(cuò)。今年暑假我還參加了游泳訓(xùn)練班，游泳也很棒。我還常常幫父親母親干家務(wù)。我也是父親母親的開心果。
我們一家人一有空，就一塊打牌、玩跳棋。我們過(guò)得非常快樂(lè)
快樂(lè)的家作文300字 篇2
我們?nèi)沂切腋？鞓?lè)的一家人，我們?nèi)乙患胰擞邪职�、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們�(nèi)疫@一家子有六個(gè)人。
我們?nèi)沂且驗(yàn)槊刻煳覀內(nèi)叶伎梢砸?jiàn)面，一家人從來(lái)不吵架，不打架。比起那些無(wú)家可歸，沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō)，我們?nèi)乙咽翘焐系幕ǘ洌刻於伎梢孕腋５纳钤谶@，每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你；在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè)；在你郁悶時(shí)有人陪你聊天；這些，就足以表達(dá)出我們?nèi)沂窃鯓有腋５囊患胰恕?/p>
我們?nèi)铱鞓?lè)也是有原因的：我們?nèi)乙患胰嗣刻於加姓f(shuō)有笑，爸爸媽媽每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房，位我們?nèi)疫@些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí)，一家人在燈光下談天說(shuō)地，把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái)，讓大家都知道一些生活中的.趣事，多么舒適、愜意的生活呀！有了這些，我們?nèi)乙患易用刻於际情_開心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
其實(shí)我們?nèi)疑钪械男腋Ｅc快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些，而我們?nèi)夷苌钤谄渲�，每一天都有不同的體驗(yàn)與感受，這就足夠了。我們?nèi)乙患胰嗣刻於际切腋？鞓?lè)的。
快樂(lè)的家作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的家，家是最溫暖的地方，與家人在一起的那份快樂(lè)在其他地方的無(wú)法得到的。
我生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭里，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸和姐姐，他們都很喜歡我。我的爺爺很慈祥，很喜歡抱我，但他現(xiàn)在身體不好，我希望爺爺早日康復(fù)。
每次我過(guò)生日的時(shí)候全家都會(huì)幫我一起過(guò)。那一天，爸爸、媽媽會(huì)去街上買好多東西，還會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕，奶奶就在家做飯，我和姐姐也會(huì)幫一點(diǎn)小忙，在那一天里我的心情是開心、快樂(lè)的。
到吃飯時(shí)媽媽先給我打開蛋糕，我看見(jiàn)了眼前的'蛋糕：“哇！太漂亮了，多好看的蛋糕�。 碑�(dāng)時(shí)我很感謝我的爸爸、媽媽為我買了個(gè)這么漂亮的水果蛋糕，媽媽點(diǎn)亮了蠟燭，我站在蛋糕面前，閉上了雙眼，許下了愿望，一起吹滅了蠟燭。吃了蛋糕我的嘴上全是奶油，爸爸說(shuō)我變成了一只大花貓，哈哈！奶奶笑著幫我擦掉。
我生活在這么溫暖的家庭里感到很快樂(lè)，我愛(ài)我的家。
快樂(lè)的家作文300字 篇4
星期五是家長(zhǎng)開放日，我們同學(xué)早早地到了學(xué)校，開始認(rèn)認(rèn)真真背古詩(shī)。
第一節(jié)課滴鈴鈴的鈴聲響了，同學(xué)們很快地做好了課前準(zhǔn)備，坐得端端正正，等老師進(jìn)來(lái)上課。家長(zhǎng)也坐在教室后面，期待著看我們上課的表現(xiàn)是好還是壞。
第一節(jié)語(yǔ)文、第二節(jié)數(shù)學(xué)課上完后，大家盼望著后面第三、第四節(jié)課的活動(dòng)。“哦，活動(dòng)開始了！”有一些同學(xué)說(shuō)。第一個(gè)節(jié)目是全班詩(shī) 朗誦——母親的愛(ài)。我們完成得很出色。接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)寫毛筆書法，那可是趴在地上寫哦！我和同學(xué)們寫著寫著，啊，終于寫完了。每個(gè)人臉上都露出了燦爛的微笑。
最后，是體育游戲。怎么玩的呢？體育老師邀請(qǐng)同學(xué)和各自的.家長(zhǎng)參加手頂紅布條往前走的比賽。每組由三個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)組成。老師一吹哨子，大家就往前趕。我在旁邊看，一心想馬上就要輪到自己參加了，高興得快要跳起來(lái)�？煲疑蠄�(chǎng)時(shí)，清脆的下課鈴聲響了，我的游戲沒(méi)得玩了。我垂頭喪氣地向站在一旁的爸爸走去，爸爸安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次活動(dòng)再積極一點(diǎn)就行了。
家長(zhǎng)開放日我們真得很開心，真希望下次的開放日快快來(lái)到！
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