精選寬容的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寬容的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文 篇1
在我身邊,有許多好朋友,他們平時(shí)和我“有福共享,有難同當(dāng)”。不過(guò),最讓我難忘的就是這個(gè)寬容大度的朋友了。
他,短短的頭發(fā),一雙黑葡萄似的眼睛里透出無(wú)窮無(wú)盡的秘密。高高的鼻梁上放著一副黑框眼鏡,讓人一見(jiàn)就覺(jué)得他看了很多書(shū)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,有時(shí)能讓人捧腹大笑,有時(shí)又讓人火冒三丈,有時(shí)還讓人哭笑不得。他圓圓的`腦袋兩旁掛著兩片小耳朵,別看他小,能耳聽(tīng)八方呢,有什么新鮮事他都能在第一時(shí)間告訴我們,讓我們知道外面發(fā)生的各種稀奇古怪的新聞。
有一次,因?yàn)闋?zhēng)奪游戲的主動(dòng)權(quán),我和他吵了一架。他被我說(shuō)的火冒三丈,他大叫一聲:“你以后別和我一起玩了!闭f(shuō)完,調(diào)頭就準(zhǔn)備走,我頭也不抬,冷冷地丟下一句:“不玩就不玩,我還怕你讓我完不成作業(yè)呢!彼(jiǎn)直要被氣瘋了,那副樣子真是嚇人,他的頭發(fā)一根根豎了起來(lái),臉漲的通紅,雙手緊緊地握著拳頭,好像要吃人似得。我一見(jiàn)這架勢(shì),知道自己也有點(diǎn)過(guò)分了,可是一股無(wú)名火在心頭燃燒,甩頭就走,不理他了。
過(guò)了幾天,我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí),那怕見(jiàn)面也像不認(rèn)識(shí)一樣,擦肩而過(guò)時(shí),還會(huì)像同極的磁鐵一樣相互排斥。
馬上要雙休日了,一節(jié)下課,他突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!”這說(shuō)出了我的心聲,所以不假思索地脫口而出:“好呀!”就這樣,我們又恢復(fù)了往日的友好。
到現(xiàn)在,我們依然十分要好。他真是一個(gè)寬容大度的人!
寬容的作文 篇2
在生活中,寬容仿佛一個(gè)通行卡,只要帶上它,就可以進(jìn)入到一個(gè)和諧的世界。
如果你能寬容別人,會(huì)讓人在溫馨的氛圍里倍感親切,身邊有寬容,人們會(huì)相處的更融洽,不會(huì)再有糾紛。寬容如一把鑰匙,能打開(kāi)別人的心扉,讓人與人之間不再有隔膜。
寬容,不是對(duì)別人的阿諛?lè)畛校膊皇悄愕念嵉购诎,?dāng)然,等不是你的虛情假意,而是你的胸?zé)o城府,是你的海闊天空。,更是你的純真善良。
人們隨著環(huán)境的不斷變化,變得多少會(huì)有些私心,不再像往常一樣隨意暢談,越來(lái)越像一場(chǎng)虛又虛無(wú)的假面舞會(huì),人們帶著面具,看不清面具下,是怎樣的.心計(jì)。表面上對(duì)誰(shuí)都微笑,但是心里卻不知多恨那個(gè)人……像這樣的例子已有很多,如果沒(méi)有人的寬容,世界不知多黑暗。
寬容是上帝派來(lái)的天使,在上帝看到人間沒(méi)有了純真的友誼后,就對(duì)寬容說(shuō):“你去吧,去拯救那個(gè)世界,讓人們擁有寬容。”寬容住進(jìn)了人們的心里,被埋藏在內(nèi)心深處,等人們傷痕累累的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寬容。后來(lái),就又變得有希望了。從此對(duì)人,多了一份寬容。
因?yàn)槟阌袑捜,所以才?huì)化解一段憂(yōu)愁。讓人們擁有一份友情。當(dāng)凱琴寬容之心的時(shí)候,能夠讓你聽(tīng)到心花開(kāi)放的聲音,看到希望的光明,嗅到心果洋溢的香味,觸到最真的自己。
寬容,讓世界變得異常美好,希望這份心情,會(huì)一直,一直,傳遞下去。
寬容的作文 篇3
寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的,你敬我一尺,我敬你一丈。你饒他一回,他讓你一步。只有相互謙讓和寬容,大家才能和睦相處。
在古代,有關(guān)寬容和謙讓的故事有很多,例如:
相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩中老禪師的背脊進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳落地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服。”
我們可以想象到老禪師此話過(guò)后,他的`徒弟的心情,在這種寬容的無(wú)聲教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。
寬容是一種胸懷,謙讓是一種美德。學(xué)會(huì)寬容只需一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,謙讓會(huì)讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧!
寬容的作文 篇4
說(shuō)到“寬容”,我就對(duì)這個(gè)詞深有感觸,這一切都原于一個(gè)故事:(釘子)。
從前有一個(gè)壞脾氣的男孩,他父親給他一袋釘子,并且告訴他,如果他一發(fā)脾氣就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上。有一天男孩釘了三十七個(gè)釘子,但很快,每天釘下釘子的數(shù)量減少了,男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易的多。后來(lái)父親要他在能控制自己脾氣的時(shí)候拔下一個(gè)釘子。到最后,圍欄上就剩下被釘子釘?shù)亩戳恕?/p>
別人看了故事,肯定想;這個(gè)男孩真有耐性,從一個(gè)總是發(fā)脾氣的男孩變成了一個(gè)能控制住脾氣的男孩,很不容易。但我看了,想法就與眾不同了。
亂發(fā)脾氣就等于傷害。人們稍不注意就會(huì)互相傷害。既然我們已經(jīng)嘗過(guò)那種痛苦,為什么不節(jié)制自己的言行,控制自己的.脾氣呢?與“送人玫瑰,手指留香”一樣,傷害他人最終就是傷害自己。雖然人與人之間注定無(wú)法避免傷害,但是足夠的寬容可以撫平傷痛。其實(shí)寬容別人也就是在寬容自己。談到這,我想起了一件關(guān)于我寬容的故事。
某天我穿著一件黑白相間的新運(yùn)動(dòng)衣,做操前脫下來(lái)放在座位上。做完操回來(lái)后發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)大大的、深深的腳印!我當(dāng)時(shí)十分氣憤,但轉(zhuǎn)念又想;雖然人與人之間注定無(wú)法避免傷害,但也不能輕易傷害別人。傷害發(fā)生的時(shí)候,要多一些寬容。后來(lái)我沒(méi)有“傷害”那個(gè)踩我衣服的人。
雖然你一時(shí)發(fā)脾氣不在乎別人的感受,那如果是別人沖你發(fā)脾氣呢?你會(huì)怎么想?就像圍欄上被釘子釘?shù)亩。圍欄不可能再回?fù)到從前的樣子了,你生氣了說(shuō)的話你不在乎,但在別人心中留下了永遠(yuǎn)的疤痕,無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。
寬容是一種美,寬容是一種和諧,有了寬容,世界才會(huì)變得更好!
寬容的作文 篇5
何為寬容?當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí),它卻將那香味留在了那只腳上,這就是寬容。
天空容留每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;
高山容留每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;
大海容留每一多浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)際。
寬容是人間的潤(rùn)滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一份寧?kù)o;少了許多敵對(duì),多了一些美好。有了寬容,人間才會(huì)變成美好的天堂。
記得上小學(xué)的時(shí)候,有人跟我講過(guò)這樣一個(gè)小故事:小紅把別人的鋼筆尖兒弄歪了,小明二話沒(méi)說(shuō)就報(bào)告老師,老師過(guò)來(lái)了,小紅看著她那兇惡的眼神,知道這下壞了,她一定要找我算賬!
小紅趴在座位上,不敢抬頭直視老師,老師慢慢地走過(guò)來(lái),頓時(shí),空氣凝固了,她只聽(tīng)到老師的腳步聲和她自己的心跳聲,好害怕。
老師走到她的座位停了下來(lái),叫小紅和小明一起到她的辦公室,到了辦公室后,她對(duì)小明說(shuō):“你可以原諒她嗎?”
小明說(shuō):“只要她把鋼筆修起來(lái),我就原諒她!”
老師說(shuō):“你們知道世界上有一種美德叫寬容嗎?”
“不知道!彼麄儍蓚(gè)一起回答。
“寬容就是能夠化解一切仇恨,即使一個(gè)人做錯(cuò)了什么,但如果心是真誠(chéng)的,我們就應(yīng)該寬容她。寬容是善待他人的'最好方式,不苛求不責(zé)怨,給別人也給自己一個(gè)機(jī)會(huì),化干弋為玉帛,讓愛(ài)充滿(mǎn)在自己的周?chē)。寬容能夠給坐過(guò)牢的人一個(gè)改過(guò)自新[注: 自新:自覺(jué)改正,重新做人。改正錯(cuò)誤,重新做起。]的機(jī)會(huì);寬容能給一個(gè)對(duì)生活失去信心的人無(wú)限的溫暖;寬容能夠使世界變得越來(lái)越美好。有些人,正是由于沒(méi)有得到別人的寬容而走不不歸路,寬容的基礎(chǔ)是真誠(chéng),只有真誠(chéng)待人,才會(huì)得到寬容。寬容,會(huì)給別人溫暖,也會(huì)使自己輕松!在歷史上也有不少寬容的故事:《負(fù)荊請(qǐng)罪》、《宰相肚里能撐船》、《仁義胡同》等!崩蠋熣f(shuō)。
老師說(shuō):“你現(xiàn)在可以原諒她了吧?!”
“嗯!毙∶髡f(shuō)。
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我明白了:寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。寬容是忘卻,是不計(jì)較,是瀟灑,是堅(jiān)強(qiáng),是忍耐,是技巧。
俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)楹尾欢鄬捜菪┢渌四兀?/p>
寬容的作文 篇6
“呀!”我被卞卡絆倒了。我坐在地上,痛得真不起來(lái)。
“你沒(méi)事吧?”這邊傳來(lái)卞卡“慰問(wèn)”的聲音。
“好的話才怪呢!”我氣憤地說(shuō),“你干嘛絆我一下,我的膝蓋都出血了!”
“好了,待會(huì)兒去醫(yī)務(wù)室擦藥就行了!北蹇ǹ蓱z兮兮地看著我的眼睛,“你就放過(guò)我吧!別告訴老師!
卞卡應(yīng)該也不是故意的,我告訴了老師,她的心里也應(yīng)該不好受吧?而且,這樣還會(huì)傷害到我們的`友誼。
“好了,好了,這次就算了吧!我熊大人可不會(huì)和你計(jì)較芝麻小事哦!”我假裝一本正經(jīng)地對(duì)卞卡說(shuō)。
卞卡睜大眼睛,說(shuō):“那你就原諒我了嘍?也不會(huì)把這件事告訴老師了嘍?”
卞卡的兩個(gè)問(wèn)題,我都用一個(gè)動(dòng)作回答——點(diǎn)頭。
我們兩個(gè)人仍是好朋友,友誼或許也增加了不少哦!
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