寬容作文

時(shí)間：2026-03-17 23:54:47 寬容

(集合)寬容作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寬容作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(集合)寬容作文7篇

寬容作文篇1

　　在芬芳鸚鵡洲拾一片落英，在遼遼之涯拾一粒石子，在凄凄之秋拾一片殘葉，然而我要采擷世間最重的——寬容。

　　寬容是蔣琬“宰相肚里能撐船”。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)“人嘛，都有各自的脾氣秉性，讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)，所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人可貴之處�！焙髞�(lái)，有人贊蔣琬，“宰相肚里能撐船”。

　　寬容不正是如此嗎？一種海納百川的氣度。

　　寬容是良玄宗痛失愛(ài)鳥(niǎo)之后的笑靨。盛唐時(shí)期唐玄宗格外寬容自己的部下，有一天，唐玄宗在后宮芳草芬香的百花園斗鳥(niǎo)，正當(dāng)他斗得開(kāi)心時(shí)，魏征來(lái)了，唐玄宗知道如果讓他看到自己不務(wù)正業(yè)肯定又要犯嘀咕了，所以唐玄宗立馬把那只鳥(niǎo)捂在胸前，不讓魏征發(fā)現(xiàn)。但是不料的是魏征其實(shí)知道他在干嘛，所以他故意向唐玄宗報(bào)道一些民間的瑣事，而且還談了一些邊關(guān)匈奴進(jìn)犯而被平息的事。一直閑扯了很久才離去，待魏征走遠(yuǎn)之后，唐玄宗發(fā)現(xiàn)胸前的那只鳥(niǎo)早已經(jīng)死了。然而唐玄宗只輕輕地嘆了一聲：“唉，這個(gè)魏征�！笔潞筇菩谝膊](méi)有找魏征的麻煩。依舊繼續(xù)重用他，依舊繼續(xù)聽(tīng)他的.直言納諫。

　　寬容不正是如此嗎？一種顧大局的心態(tài)。

　　忽然想起了安德·馬修斯說(shuō)過(guò)的一句話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那腳跟上，這就是寬恕�！�

　　是的，生活中也許有很多的“我不是故意的”讓你與金牌失之交臂，讓你身體殘缺，讓你遺憾終生，這些可能都是他人造成的，但是沒(méi)有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒(méi)有剝奪你活得高尚的權(quán)利。

　　記住：如果寬容是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是來(lái)自心田的泉水；如果寬容是一朵開(kāi)不敗的花，那么照耀它的必定是來(lái)自心中的太陽(yáng)。

　　我們有美的胸襟，我們才活得坦然，生活才給我們快樂(lè)的體驗(yàn)。

寬容作文篇2

　　在我的記憶里，有許多閃爍的星星。其中最大的、最亮的'那顆，讓我記憶猶新，終身難忘。

　　那是一年前的一天，我在上著寫字課。寫著寫著，突然鋼筆沒(méi)水了。于是，我向坐在我前面的米長(zhǎng)昊借。于是，我彬彬有禮地說(shuō)：“米長(zhǎng)－”，還沒(méi)等說(shuō)出“昊”字，他便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我大吼：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？瞧瞧你把我寫的字都給弄歪了�！蔽艺雽�(duì)他解釋，可他說(shuō)完就把頭扭了回去。有誰(shuí)知道，那時(shí)我多委屈。這時(shí)，我同桌把鋼筆借給了我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師讓買的本皮兒該派上用場(chǎng)了�？墒牵组L(zhǎng)昊忘帶了。他向附近的人借，可他們都沒(méi)帶多余的。于是，他硬著頭皮向我借。我本來(lái)想和他計(jì)較剛才的事，但想起媽媽說(shuō)的話：寬容別人，快樂(lè)了自己。于是，我毫不猶豫地把我另一個(gè)本皮兒送給了他，他也把鋼筆送給了我。從此以后，我們友好相處，成了一對(duì)形影不離的好伙伴。

　　通過(guò)這件事，我知道了：寬容就是潤(rùn)滑劑，避免了我們之間的摩擦。

寬容作文篇3

　　看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來(lái)的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措�？偫砗吞@地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)訂?”這樁小事，只我看到了總理身上的美德——寬容

　　寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來(lái)這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國(guó)人民的愛(ài)戴和尊敬。人與人交往，難免會(huì)有些小摩擦，只要是無(wú)惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想像周恩來(lái)那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律已，寬以待人。由于各種主客觀原因，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，如果在日常的相處中，對(duì)被人的過(guò)錯(cuò)能寬容對(duì)待，就等于給對(duì)方提供改過(guò)的'機(jī)會(huì)。在中國(guó)歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的，從而開(kāi)創(chuàng)了唐朝盛世。在唐朝王室爭(zhēng)奪中，巍微曾鼓勵(lì)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，量才重用，使巍微覺(jué)得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說(shuō)秦王嬴政，若不是聽(tīng)取了李斯“海河不擇細(xì)流，故能成其深”的諭諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會(huì)失去李斯等一大批客臣的支持，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)�？v觀歷史與今天，如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開(kāi)創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。

　　有的人不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡是斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c一大臣下棋時(shí)，對(duì)方無(wú)意中說(shuō)了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R�！本筒淮笈穑骸澳銡⑽业鸟R，我殺你全家�！庇谑沁@位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的俠隘心胸，這樣的暴行，又怎樣不遇人唾棄嗎?當(dāng)今社會(huì)上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手，還有的人對(duì)別人的過(guò)失總受耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著看別人的小辮。這樣的人典型的小肚雞腸，心胸狹隘，帶人刻薄，根本沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)嗎?

　　總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

　　當(dāng)然，對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。

　　寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來(lái)講一點(diǎn)寬容，是我們的社會(huì)變得更美。

寬容作文篇4

　　每一個(gè)人都想擁有快樂(lè)。有的人說(shuō)：“哎~~！生命中一點(diǎn)也沒(méi)有快樂(lè)，是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)，快樂(lè)在不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了。其實(shí)寬容就是一種快樂(lè)。

　　寬容是一種修養(yǎng)，它讓我們身心健康。寬容是一種智慧，能讓我們接觸快樂(lè)。寬容是一種境界，能讓我們?nèi)ジ惺苋松牧α浚捜莸牧α渴菬o(wú)堅(jiān)不摧的，寬容是沙漠里的綠洲。寬容是暴風(fēng)雨后的彩虹。寬容是人世間芬芳的花朵。寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。

　　“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”后來(lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

　　寬容是一種修養(yǎng)。這個(gè)故事說(shuō)明：人只有寬容了別人，才能做到讓別人尊敬，讓別人敬重。俗話說(shuō)，將軍額前跑開(kāi)馬，宰相肚子撐開(kāi)船。

　　寬容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。那是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面��！”這話被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

　　寬容是一種智慧，藺相如寬容了廉頗，最終使國(guó)家能夠和平昌盛，這就是寬容的`力量！寬容的意義就是寬恕。記得有這么一個(gè)故事：有一對(duì)年輕夫妻，男的因?yàn)榈酵饷婀ぷ髟獾杰嚨溩兂闪酥参锶恕Ｋ钠拮拥玫搅诉@個(gè)消息非常的心痛，但是她卻沒(méi)有拋棄丈夫，而是日日夜夜守護(hù)在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開(kāi)口說(shuō)話了，而且只說(shuō)了一句話：竟然是另外一個(gè)女人的名字，那是他初戀的情人。當(dāng)時(shí)妻子的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn)，但是還是沒(méi)有哭出來(lái)。這時(shí)，妻子在收拾家務(wù)時(shí)，意外地在抽屜里的訂書(shū)釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀?shū)，是丈夫初戀情人寫給他的一封信。

　　寬容是一種境界。

　　寬容是多么的神圣��！學(xué)會(huì)寬容你就會(huì)擁有快樂(lè)！

寬容作文篇5

　　鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，它呼喚自由；小樹(shù)向往偉岸，它呼喚陽(yáng)光；市場(chǎng)追求穩(wěn)市，它呼喚誠(chéng)信；國(guó)家致力于富強(qiáng)，它呼喚和諧。生活在色彩斑斕的社會(huì)中的我們呼喚著寬容。

　　哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”然而，現(xiàn)實(shí)生活中的人們?yōu)榱藚^(qū)區(qū)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，大動(dòng)肝火的比比皆是。我們是否想過(guò)靜下心來(lái)給別人以寬容？寬容能夠消滅敵人，使自己成功。

　　三峽工程截流成功讓我們歡欣鼓舞，使我們自豪。當(dāng)記者問(wèn)到三峽工程的工作人員“誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”，答案卻是“反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”。你一定很詫異這是為什么，原來(lái)?yè)碛幸活w寬容之心，別人的反對(duì)可以使你保持清醒的頭腦，認(rèn)真思考，精心策劃以致萬(wàn)無(wú)一失。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如鉶，磨礪你生命的鋒芒，磨亮你前途的指航。

　　良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。當(dāng)我們擁有一顆寬容之心的'時(shí)候，朋友之間的爭(zhēng)吵，隔閡會(huì)如陽(yáng)光下的冰雪一樣緩緩融化，甘潤(rùn)的雨露流入我們的心田，滋潤(rùn)我們的友誼之花，叔牙多分管仲黃金是寬容最好的詮釋。

　　大海，容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖狂才有浩渺無(wú)垠；森林，容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的殘忍才有郁郁蔥蔥；藍(lán)天，容忍了雷電風(fēng)雨的肆掠才有風(fēng)和日麗。泰山不辭寸土，方能成其高，江河不擇細(xì)流方能成其大。當(dāng)今正提倡構(gòu)建和諧社會(huì)，人人懷抱一顆寬容之心，共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而努力，那么我們的成功就指日可待了。

　　面對(duì)國(guó)際社會(huì)的威脅與挑釁，我們以寬容之心對(duì)待同伴可能取得更理想的結(jié)果。林肯當(dāng)時(shí)不就是以他的寬容之心來(lái)消滅他的政敵，贏得他的大選，贏得他的朋友與人們的稱贊的嗎？朝核六方會(huì)談不也是一種寬容嗎？

　　寬容，可以化解摩擦，建立友誼；寬容可以積聚力量，建設(shè)我們的國(guó)家；寬容可以消滅威脅和挑戰(zhàn)，促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。

　　“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上。”安德魯·馬休斯告訴我們一句啟人心智的話。

　　我們要學(xué)會(huì)寬容，我們呼喚寬容！

寬容作文篇6

　　家長(zhǎng)，畢竟望子成龍心切。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，既然高興，不惜大加表?yè)P(yáng)。如果退步了，是可忍孰不可忍，巴掌肯定少不了。誰(shuí)叫你退步呢？

　　對(duì)此，我想說(shuō)，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有進(jìn)步有退步，都很正常。對(duì)孩子還是寬容一點(diǎn)好。

　　孩子是父母生命的延續(xù)。父母對(duì)孩子，既不能溺愛(ài)，也不能過(guò)分苛刻，應(yīng)該給他一個(gè)成長(zhǎng)的空間。在今天，人們已習(xí)慣的把分?jǐn)?shù)看成是孩子成長(zhǎng)的重要測(cè)量指標(biāo)。分?jǐn)?shù)提高了，證明孩子進(jìn)步，父母有理由表?yè)P(yáng)。分?jǐn)?shù)下降了，孩子成績(jī)也就是退步，于是給孩子敲一敲警鐘。實(shí)際上，考試分?jǐn)?shù)不一定完全證明孩子學(xué)習(xí)的狀況。何況漫畫中，兩名孩子的分?jǐn)?shù)進(jìn)與退，也就一兩分而已，何故家長(zhǎng)就要大動(dòng)干戈了。就分?jǐn)?shù)而論，98分仍是優(yōu)秀學(xué)生，61 分也不過(guò)跨了及格線，成績(jī)?nèi)孕枧�。我們�?態(tài)度是，對(duì)孩子應(yīng)該寬容，考差了，幫孩子尋找下原因，下次在努力，考試進(jìn)步了，還要更上一層樓。否則家長(zhǎng)過(guò)分責(zé)備，會(huì)損壞孩子的心靈的。

　　對(duì)孩子需要寬容，對(duì)其他人也應(yīng)這樣。比如學(xué)校，由于教學(xué)評(píng)估的過(guò)分量化。許多老師為其身心疲憊，而產(chǎn)生職業(yè)倦怠。我們的民族素有仁愛(ài)寬容之心�！段饔斡洝防锩嬗幸痪湓挘骸坝龇奖銜r(shí)行方便，得饒人處且饒人�！薄昂＜{百川，有容乃大”，也同樣是這個(gè)道理。清朝康熙年間，桐城人張英身居高官。鄰居是桐城另一大戶官僚葉府，兩家因院墻而糾紛。張家把糾紛的事修書(shū)告訴給張英。張英見(jiàn)信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！庇谑牵瑥埣伊罴叶『笸巳咧䦃�。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

　　古代“將相和”的故事，不正是贊揚(yáng)藺相如不跟廉頗爭(zhēng)位，“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”。這里為人寬容者，有大氣量、大胸懷，他們著眼于大的目標(biāo)。目光遠(yuǎn)大者，不為眼前的得與失過(guò)分計(jì)較，他們看到的是更遠(yuǎn)的東西。

　　是的，我們多一份寬容，世界也許就多一份色彩。我們對(duì)孩子寬容，對(duì)其成長(zhǎng)多留一份空間，孩子的生命也就多一份絢麗和陽(yáng)光。

寬容作文篇7

　　在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上，傅園慧未奪冠，但被困人所寬容，從此多了一個(gè)“洪荒少女”。而道格拉斯在唱國(guó)歌時(shí)未將手放于胸口，未得到國(guó)人寬容，道歉影響到發(fā)揮，導(dǎo)致在之后比賽中未有突出成績(jī)。

　　寬容有事對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，可有時(shí)對(duì)別人的意義確實(shí)巨大的。

　　用寬容之光照耀，照亮了一個(gè)士兵的內(nèi)心。法國(guó)史上最令我敬佩的將領(lǐng)—拿破侖，他在一次征戰(zhàn)時(shí)，夜間巡視，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)站崗的士兵以睡著，他并未去打擾哪位士兵。而是拿起那名士兵的槍，默默地為士兵站崗。士兵醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)他的將軍在為他站崗，他便萬(wàn)分驚恐，怕會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。而拿破侖卻選擇了寬容，用溫和而又不失威嚴(yán)地話說(shuō)道：“休息好了吧！不能因你一個(gè)人的疏忽而害了全軍，要認(rèn)真的站崗。”這短短的幾句寬容的話，卻照亮了士兵的心，點(diǎn)燃了士兵的忠心。所以在他被劉放多次后，仍有人死心塌地的追隨他起義。

　　未得寬容之光照耀，迷途少年將繼續(xù)迷失。曾有這樣一個(gè)新聞，一個(gè)少年因一次盜竊，被捕入獄后，他在內(nèi)心勵(lì)志，釋放后定改過(guò)自新，不在**。但在刑滿釋放后，他那改過(guò)自新的熱情被澆滅。因?yàn)樗谛@中受到了排斥，別人丟的東西都認(rèn)為是他偷的，找到后也不向他道歉。僅僅因?yàn)槿绱�，他在失望與悲痛中掙扎后，再次走上了**的道路。不是他不想改正，而是沒(méi)得到寬容，小偷的枷鎖一直在他身上，只是缺少了寬容這把鑰匙而已。

　　用寬容之光照耀，照亮社會(huì)溫暖的正能量。曾有一名學(xué)生，早晨在騎車上學(xué)時(shí)，因不小心，把一輛車的倒車鏡撞掉。在等待長(zhǎng)時(shí)間后，車主未出現(xiàn)，便留下了一張紙條并寫下了聯(lián)系方式和會(huì)賠償?shù)脑捳Z(yǔ)。便離開(kāi)，車主知道后聯(lián)系到他，并非是為了索賠，而是大力表?yè)P(yáng)了他，并在網(wǎng)上引發(fā)了陣陣好評(píng)，這還使社會(huì)中消沉已久的'正能量被喚醒。

　　的確，寬容有時(shí)就是你的一句話，一個(gè)行為，一個(gè)笑容。但對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖，是在迷途中的明燈，也是代表了一種肯定，用寬容之光照，拿破侖征戰(zhàn)路上不再孤單。那些犯錯(cuò)之人也不會(huì)重拾善念，在社會(huì)中也會(huì)使那些正能量溫暖人世間。

　　寬容，有時(shí)不僅是對(duì)別人的寬恕，也是對(duì)自己，對(duì)社會(huì)的寬恕。讓寬容之光照亮世間，溫暖世間。

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