寬容的作文(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1
寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,以德報(bào)怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
寬容是一首詩,土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的'手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠和快樂。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛?而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。
其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本,讓我們讀懂寬容這首詩。學(xué)會(huì)寬容吧!
專家點(diǎn)評(píng):
本文開門見山提出了 “寬容是一首詩 ”的 觀點(diǎn),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,先總后分再總,運(yùn)用了舉例論證、道理論證的論證方法,結(jié)尾句“讓我們讀懂寬容這首詩。學(xué)會(huì)寬容吧!”富有啟發(fā)性。
寬容的作文 篇2
寬容,一種高尚的品質(zhì),一種傳統(tǒng)美德。我曾被人寬容過,原諒過。
那是五年級(jí)的時(shí)候,我們小組掃地,下午放學(xué)的時(shí)候,我們正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候,只剩下朱夢(mèng)思一個(gè)人了,我說:“沒事兒的趕快走!”朱夢(mèng)思坐在桌子上,翹著二郎腿,蠻橫的說:“我就不走,你能把我怎么著?”我看不慣,說:“你不走,你幫我們掃!”我們誰也不互相謙讓,就這樣,我們倆你一句我一句地吵了起來。后來,我們也不知怎么的就打了起來。一氣之下,我們找了老師,老師問我們?cè)趺椿厥,我把?jīng)過說了一遍。老師沒說話,停了一會(huì),老師說:“誰做得對(duì)?”
我們愣住了,老師說:“你們兩個(gè)都是不錯(cuò)的學(xué)生,老師很喜歡你們,但為了這點(diǎn)小事,就打,就吵,值嗎?”
我們倆都默不作聲,老師對(duì)我們說:“我們今天剛學(xué)過將心比心一課,你們學(xué)會(huì)了嗎?”
我們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“學(xué)會(huì)了。”老師說:“你們學(xué)會(huì)的'僅僅是表面的那一層,卻沒有真正體會(huì)到這篇課文更深一層的意義,它是教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣和人相處,要有寬宏的氣度,大肚能容,凡事都要忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,知道嗎?”
老師幾句簡(jiǎn)單的話,把我們說得低下了頭,剛才還振振有詞的我,現(xiàn)在也一聲不吭,只是低這頭默默的站著。
我知道,我沒有任何理由說自己對(duì)了,也沒有任何理由來說自己真正學(xué)會(huì)了今天的將心比心。
難道我們每個(gè)人都能拍著自己的胸脯說:“我學(xué)會(huì)了寬容!” 不能,因?yàn)槲覀儧]有,依然是為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就大吵大罵。
心胸放寬一點(diǎn)讓我們?cè)囍捜萑リP(guān)心我們身邊的每一個(gè)人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上真正學(xué)會(huì)寬容,讓我們有一天能拍著自己的胸脯自豪地說:“我學(xué)會(huì)了寬容!”
老師在寬容我,我身邊的每一個(gè)人都在試著寬容我,我為此感到幸福、自豪!
寬容的作文 篇3
寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的,你敬我一尺,我敬你一丈。你饒他一回,他讓你一步。只有相互謙讓和寬容,大家才能和睦相處。
在古代,有關(guān)寬容和謙讓的故事有很多,例如:
相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩中老禪師的背脊進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳落地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿件衣服!
我們可以想象到老禪師此話過后,他的徒弟的心情,在這種寬容的.無聲教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。
寬容是一種胸懷,謙讓是一種美德。學(xué)會(huì)寬容只需一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,謙讓會(huì)讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧!
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