寬容作文必備【5篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寬容作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寬容作文 篇1
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@是法國(guó)的著名的作家雨果說(shuō)的。寬容如陽(yáng)光,溫暖到人的內(nèi)心深處;寬容如啟明星,指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙,打開(kāi)朋友的心房。
斯賓諾有著這樣的一句待人名言:“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容大度征服!笔堑,從古至今在中國(guó)這片熱土上也出錢過(guò)不少這樣的人物。
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),蔣琬有個(gè)屬下叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的'可貴之處!焙髞(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容使他得到了諸葛亮的信任,也是寬容使他得到了群眾的好評(píng)。“蔣琬,是處理國(guó)家大事的人才,不是治理百里縣政的材料。他的施政以安定民眾為根本,不注重表面功夫!边@是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。
周總理一向“嚴(yán)于律己,寬以待人”,對(duì)自己的嚴(yán)格和對(duì)他人的寬容構(gòu)成了他人格中相輔相成的兩方面。一次,理發(fā)師給周總理刮臉,咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措。周和藹地說(shuō):“這不能怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事,使我們看到了身上的美德——寬容。
寬容作文 篇2
生活就像大海,寬容造就一艘船,在大海上航行,你會(huì)知道大海的寬度。生活是一座山,寬容是爬山的路,你知道山的高度。生活就像一首歌,寬容就是一首歌,一首又一首,方志戈是美麗的。
在古代,許多例子顯示了寬容的美麗。
傳說(shuō)有一天晚上,一位老禪師在寺廟里散步時(shí),突然看到墻角附近有一把椅子。他一眼就知道一個(gè)和尚違反了寺廟的規(guī)定,出去散步了。老禪師也保持安靜,走到墻邊,移開(kāi)椅子,蹲在那里。不要倚,如果有一個(gè)小和尚翻過(guò)墻,站在老禪師的后面,在黑暗中跳進(jìn)院子。當(dāng)他站起來(lái)時(shí),他意識(shí)到他踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻驚慌失措,張口結(jié)舌,但令他驚訝的是,師父并沒(méi)有嚴(yán)厲地斥責(zé)他,而是用平靜的`語(yǔ)氣說(shuō):晚上很冷,去多穿些衣服!
老禪師原諒了他的弟子。他知道寬容是一種無(wú)聲的教育。
在你短暫的一生中,學(xué)會(huì)接受從大海到河流的一切意味著你的生活更幸福。俗話說(shuō):“后退一步,海與天空;有一陣子,風(fēng)很平靜!
當(dāng)然,寬容不應(yīng)該被理解為無(wú)休止和無(wú)原則的。波普爾在他的書《開(kāi)放社會(huì)及其敵人》中說(shuō):無(wú)限的寬容肯定會(huì)導(dǎo)致寬容的消失。如果我們對(duì)那些不寬容的人給予無(wú)限的寬容,如果我們不準(zhǔn)備保護(hù)寬容的社會(huì)免受不寬容的忍者的侵犯,那么不寬容的忍者將會(huì)消失,寬容將不復(fù)存在!币虼耍瑢捜葜挥性谝欢ㄏ薅葍(nèi)才有價(jià)值。
寬容他人,世界將變得更加美好。以寬容的心原諒別人的錯(cuò)誤,做世界上最棒的人。然而,請(qǐng)記住,寬容是適度的。
寬容作文 篇3
“啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來(lái)的?不錯(cuò),正是我的房間。
爸爸媽媽聽(tīng)到尖叫馬上就進(jìn)來(lái)了,有的鄰居也聞聲趕來(lái),“怎么了?”大家都關(guān)切地問(wèn)道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經(jīng)是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來(lái),把房間弄得亂七八糟不說(shuō),還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。
“若銘,你怎么回事,怎么這么不聽(tīng)話,打也沒(méi)用,罵也沒(méi)用,真是的!眿寢尣粷M地斜了眼妹妹。
“筆壞了,也不能再用了,再去買吧!蔽页阽娡搜郏缓蟊称饡,走了。
我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動(dòng)我的東西,打也打過(guò),罵也罵過(guò)到底該怎么辦?我一直想,不知不覺(jué)到學(xué)校了。我來(lái)到班級(jí)后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的`作文課主題是:寬容。“寬容是愛(ài),寬容能改變一個(gè)人,寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個(gè)人,”可以嗎?那這么說(shuō),我的問(wèn)題解決了。可是,真的行的通嗎?我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來(lái)了,算了,越想越生氣,不想了!艾F(xiàn)在請(qǐng)大家拿出家庭作業(yè)本,開(kāi)始提綱!”老師又把我的思緒拉回來(lái)了。家庭作業(yè)本,家庭本,該死的,哪去了,該不會(huì)又忘在家了吧!“終于找到了!蔽宜闪丝跉,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,筆盒沒(méi)拿,筆也忘買了,看來(lái)筆盒里的筆又完了!
下午,放學(xué)鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對(duì)妹妹發(fā)脾氣,突然,我腦中閃過(guò)兩個(gè)字,是什么?啊,竟是寬容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來(lái),天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動(dòng),知道沒(méi)!”我俏皮的跟妹妹講!班,我不會(huì)亂動(dòng)了。”妹妹閃過(guò)一絲驚訝的神情,乖乖的點(diǎn)頭。
從那以后,妹妹就沒(méi)再動(dòng)我的東西,這就是寬容的力量吧!打和罵對(duì)她也沒(méi)用,卻被兩個(gè)字征服,寬容真的很厲害啊!
寬容作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我的媽媽去了海南旅游,買了很多收首飾。其中一個(gè)價(jià)值500元的手鐲媽媽甚是喜歡。
這只手鐲媽媽一直不舍得戴,裝在一個(gè)精致的紅色的小盒子里,十分喜歡。平時(shí)連碰都不讓我碰,生怕被我打碎了。
這天媽媽正好出去工作了,于是我趕緊拿出媽媽最心愛(ài)的手鐲戴上,戴在手上十分漂亮,我在慢慢的欣賞,可是由于我的手太細(xì)了,便“啪”的一聲掉在地上應(yīng)聲而碎。
出乎意料的是我并未受到母親的責(zé)罵和痛打。當(dāng)我惴惴的隱瞞了責(zé)任時(shí),她甚至沒(méi)有懷疑我逼問(wèn)我。只是十分傷心的'看著地上的碎渣嘆息。一切都以無(wú)法挽回,童年的我第一次感受到了巨大的內(nèi)疚,不知該為母親做些什么才能彌補(bǔ)我的過(guò)失。
時(shí)光如流水,我已經(jīng)從一年級(jí)兒長(zhǎng)到了六年級(jí)。那天小弟來(lái)到我家,把我最最心愛(ài)的油筆弄壞了,氣的我大發(fā)雷霆。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)拉住驚慌失措的小弟,接著他平靜地談起了那次手鐲事件。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讓別人改正錯(cuò)誤并非只有吼罵,必要時(shí)的寬容,更能使人明白道理。我相信我那回的寬容也在你身上起到了某種作用。
此時(shí)母親平淡的話語(yǔ)震動(dòng)了我,一項(xiàng)愧疚于此事的我,接受了母親的一份寬容,卻始終沒(méi)有明白其中的道理,而又不對(duì)別人寬容。聯(lián)想到我的日常處事,聯(lián)想到人生應(yīng)有的寬容之道,我不禁陷入了沉思。
寬容作文 篇5
當(dāng)我還是一個(gè)小孩時(shí),我就已經(jīng)知道了“寬容”這個(gè)詞,但卻不明白它的含義。現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,也明白了“寬容”這個(gè)詞的含義。但卻不明白,為什么一些與我同齡的人知道“寬容”這個(gè)詞的`意思,然而卻不能學(xué)會(huì)寬容呢?在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們青少年要學(xué)會(huì)做人,一就是要誠(chéng)實(shí)守信,二就是要禮貌待人,三就是要學(xué)會(huì)寬容理解他人了。
記得有這樣一個(gè)故事,講的是一位很優(yōu)秀的畫家,一次發(fā)現(xiàn)自己的一幅很好的畫丟了,最后得知是自己的傭人拿走了。傭人向那位畫家講述了自己的苦衷,原來(lái)是她的母親病了,家里的錢都用完了,只好拿走畫家的畫賣了,給她母親買藥用。畫家知道后,不但沒(méi)有神傭人的氣,還給了他好多錢,讓他給她母親買藥用。只是說(shuō)了一句不要隨便拿別人的東西,需要什么可以跟他說(shuō)。
如今,我們的生活已經(jīng)變好了,但是我們?nèi)耸且獙W(xué)會(huì)寬容,懂得去理解人。一次,我看到了這樣一件事:在一輛擁擠的公共汽車上,兩位大哥哥正在為誰(shuí)先搶到那個(gè)空座位而爭(zhēng)吵。兩人都互不相讓,最后被大人們勸說(shuō)開(kāi),將座位讓給了一位老人。
俗話說(shuō):“退一步海闊天空”,在生活中我們不免會(huì)遇到一些這樣的事,我們應(yīng)該想到別人,理解別人。學(xué)會(huì)寬容,讓我們青少年知道如何處事做人;學(xué)會(huì)寬容,讓我們以后嫩在社會(huì)上立足,做個(gè)有用的人。
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