寬容作文

時(shí)間：2026-04-08 06:29:58 寬容

寬容作文優(yōu)秀（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容作文優(yōu)秀（4篇）

寬容作文篇1

　　每個(gè)人的一生如大海行舟不可能一帆風(fēng)順，大大小小的磕磕碰碰總是免不了的。但是面對(duì)一些小小過(guò)失和錯(cuò)誤，一個(gè)寬容的笑便可以去改變它，使他發(fā)生巨大的變化�！}記

　　“人無(wú)完人”，每個(gè)人都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，也很容易去誤會(huì)別人……與其為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤嚴(yán)重時(shí)甚至老死不相晚來(lái)，還不如用一顆寬容的心去對(duì)待他人，向他投去寬容的微笑這樣便可化干戈為玉帛，大事化小小事了。

　　在公共場(chǎng)合里不小心被人別踩了一腳，本來(lái)心中燃起憤怒的火焰被別人表示歉意的微笑澆滅了。這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得在寬容別人的時(shí)候又體現(xiàn)出來(lái)你的道德修養(yǎng)。你若帶著滿腔怒火罵他幾句吧又顯的太丟面子。在這時(shí)候，寬容又何嘗不是件好事?

　　對(duì)于一些小錯(cuò)誤可以寬容，但對(duì)于一些大錯(cuò)誤而言，寬容就是縱容。所以寬容也是有一定原則的。

　　你的錢包被別人偷了，你對(duì)他決不能寬容，有了你的寬容，他的膽子會(huì)更大，有了你的寬容，他會(huì)肆無(wú)忌憚的'去做不光彩的事。對(duì)于那樣的人來(lái)說(shuō)，寬容便是對(duì)他們的縱容，他們會(huì)繼續(xù)危害社會(huì)，危害他人。如果你幫他走出了誤區(qū)，幫他重新做人，也可以說(shuō)是寬容了他，只是方式獨(dú)特一點(diǎn)。這不快樂(lè)嗎?

　　有些人認(rèn)為，寬容就是包庇`隱瞞事實(shí)。其實(shí)不然，有些小錯(cuò)誤因?yàn)閷捜輹?huì)釀成大悲劇，所以該寬容時(shí)寬容，不該寬容時(shí)就別那樣做。

　　有些人覺(jué)得，與其寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛痛快快打他或罵他一頓，但你是否想過(guò)，你罵了別人，圖了一時(shí)之快，殊不知有多少人在背后嘲笑你、鄙棄你。而你也將自己的修養(yǎng)毫無(wú)保留，赤裸裸的展現(xiàn)在了眾人面前，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得舒服嗎?

　　寬容是一種人生的體悟，是一種大徹大悟后的涵養(yǎng)，是一種經(jīng)歷風(fēng)雨后的的美德。寬容者具有一種有文雅的氣質(zhì)，他風(fēng)度翩翩，有著無(wú)限的魅力：寬容者有一顆睿智的頭腦，有著很好的耐性。

　　寬容者，是有文雅氣質(zhì)的人。

　　寬容者，是有無(wú)限魅力的人。

　　寬容者，是絕頂聰明的人。

　　寬容是藍(lán)天，不論美丑，收容每一片白云，所以廣闊無(wú)邊。

　　寬容是森林，不論其狀弱，收容每一棵樹(shù)苗，所以異常蔥綠。

　　寬容是母親，收容每一位孩子，不論其健全，所以至高無(wú)上。

　　因?yàn)閷捜�，天藍(lán)了，水清了，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，人快樂(lè)了，生活更美好了，世界也更和平了!

　　因?yàn)閷捜荩笫禄⌒∈禄�，小事化沒(méi)了，人際關(guān)系也更加好了，社會(huì)上矛盾糾紛也少了!

　　寬容是一門很深的學(xué)問(wèn)，你學(xué)會(huì)了寬容，便擁有了無(wú)盡財(cái)富!

　　寬容，無(wú)處不在，寬容，使生活更美好，使社會(huì)更和諧，使人與人零距離!

寬容作文篇2

　　1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

　　2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

　　3. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

　　4. 以飽滿的`激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。比喻貼切用詞生動(dòng)。

　　5. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

　　6. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　7. 對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

　　8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　9. 文章邊敘事邊抒情。

　　10. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法

寬容作文篇3

　　我們每個(gè)人都渴望寬容，但總在渴望寬容時(shí)，對(duì)別人更加苛刻。

　　我記得，在開(kāi)學(xué)不久時(shí)，老師讓我們做個(gè)人介紹，開(kāi)始沒(méi)有人上去，后來(lái)老師點(diǎn)名，才漸漸的有人上去。每個(gè)人都上去了，雖然都不是很精彩，但也都很很純真。

　　我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，每個(gè)人上去的時(shí)候都坦然的把自己的缺點(diǎn)展露出來(lái)，很少說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。最后結(jié)尾永遠(yuǎn)不忘加上一句，請(qǐng)大家包容、理解、支持我。

　　在下面的同學(xué)，永遠(yuǎn)報(bào)以熱烈的掌聲，在掌聲中竊竊私語(yǔ)。

　　“他的太假了吧，一點(diǎn)兒真實(shí)感也沒(méi)有。”某位同學(xué)用酸酸的'口氣說(shuō)。

　　“我以為他是一個(gè)彬彬有禮的帥哥呢原來(lái)是這樣的人��！”某位同學(xué)特別惋惜的說(shuō)。

　　“哎，該我了該我了，你們等會(huì)兒別說(shuō)我啊�！蹦澄煌瑢W(xué)緊張又不確定的說(shuō)。

　　任何上去的人聽(tīng)到那種酸酸的話語(yǔ)肯定會(huì)不高興，但所有人又像那位同學(xué)一樣，期待大家有寬容來(lái)對(duì)待自己。也許不知不覺(jué)中，把自己的寬容換成了刻薄。

　　所有同學(xué)聽(tīng)到那些鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)總是熱淚盈眶，聽(tīng)到酸酸的話語(yǔ)卻忍不住酸回去。而且，我發(fā)現(xiàn)那些被鼓勵(lì)過(guò)的同學(xué)，在別人上臺(tái)的時(shí)候，他們總是最先鼓掌的那一個(gè)。也許有人收到了寬容，就會(huì)對(duì)其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。

　　寬容啊，你真是人與人之間交際的大寶貝呀！

寬容作文篇4

　　寬容是一種美德，是一個(gè)人良好的心態(tài)。每當(dāng)想到“寬容”這個(gè)詞匯，不禁想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　在那一次，我感受到了寬容——

　　一天，我在家里閑得胃疼，突然玩起了滑板車搖來(lái)?yè)u去的，可好玩了�！鞍⊙�！”剛剛用力過(guò)猛了，我把媽媽心愛(ài)的花瓶撞碎了。我特別沮喪，心想：“這個(gè)花瓶是媽媽最喜愛(ài)的，平時(shí)我摸一下她都讓我小心一點(diǎn)。這次，我把它撞碎了，可不要遭受一頓‘竹筍炒肉’了！”我趕緊把花瓶碎片收起來(lái)，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)花瓶被我撞碎了。

　　下午，媽媽回來(lái)了，她一敲門，我便膽戰(zhàn)心驚地把門開(kāi)了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽捧了一大束美麗的鮮花，笑得合不攏嘴。她一走進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了，媽媽問(wèn)道:“這花瓶去哪了？”我見(jiàn)此情形，只好說(shuō)實(shí)話：“媽媽，對(duì)不起！我今天玩的時(shí)候撞碎了�！蔽倚南耄骸巴甑傲�，媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽肯定要罵我了�！辈幌耄瑡寢尷业氖�，說(shuō)：“啊！那你的手怎么樣了？有沒(méi)有受傷？”我驚訝極了，連忙搖了搖頭。媽媽吁了一口長(zhǎng)氣，說(shuō)道：“沒(méi)事就好，花瓶碎了就碎了，自己沒(méi)事就行了�！蔽倚α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？晌铱匆�(jiàn)媽媽的.眼睛還在看著垃圾桶里的碎花瓶。我知道媽媽心里還是挺可惜的。

　　這一天，我感受到了了寬容。從那以后，我也學(xué)會(huì)了寬容別人的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)這樣非常美好！

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