寬容的作文

時(shí)間：2026-04-15 21:47:03 寬容

【集合】寬容的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寬容的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【集合】寬容的作文

寬容的作文篇1

　　說到“讓心靈充滿陽光”這個(gè)話題，我便不禁想到了“寬容”這個(gè)人生的態(tài)度。我想：一旦擁有了感恩的心態(tài)，就會(huì)多了一分寬容，心房里便就多了一束陽光。

　　我們?yōu)槭|蕓眾生的一員，生活在這個(gè)萬象世態(tài)中，常常會(huì)遇到風(fēng)雨，碰到憂愁，倘若沒有寬容之態(tài)，我們就仿佛少了些光明，多了些暗淡：少了些暖意，多了些寒冷;少了些友誼，多了些孤獨(dú)：淡化了生命的價(jià)值和生存的意義。反過來講，只要能多些包容，我們的心靈才會(huì)擁有陽光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說：“大其心容天下之物”，這大約是說有了包容之態(tài)，我們就會(huì)在生活中有意無意的收獲著那成熟于心境的果實(shí)。包容是一種美德，一種人生完善的過程，一旦有了包容之態(tài)，我們便會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，使陽光伴隨著生命而延續(xù)�？磥恚輰ι馁|(zhì)量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如，對待領(lǐng)導(dǎo)的批評，境界高的人會(huì)說是領(lǐng)導(dǎo)的愛護(hù)，而境界不太高的人說，是領(lǐng)導(dǎo)的`尖刻：對待下級(jí)的直言，前者會(huì)說，年輕的人的方法慢慢會(huì)提高的，后者則說，不懂事，不尊重老同志。一樣的事情，兩個(gè)不同的態(tài)度。然而包容與非包容也對自己的心境有不同的影響。

　　寬容是快樂之本。寬容朋友，會(huì)得到友人的依賴，使友誼常青;寬容同事，能涵養(yǎng)和諧，營造成就事業(yè)的先天;寬容親人，能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒有看重寬容，沒有去審視寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報(bào)，得理不讓人，得勢不容人，多半會(huì)四處碰壁，陷入無窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作，應(yīng)有容人之量，善聽不同意見，求得共識(shí)，才能破難為易，取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了他的深邃之美;大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，并不拒涓涓細(xì)流，才有了她的博大之美;宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變及更替，才有了她的神秘之美;大地是寬容的，她容忍了萬物的吸取，才有了母之奉獻(xiàn)之美，還有牛也是寬容的，她容忍了艱苦的耕耘，才有了一般生靈所不具備的默作之美。

　　也許是有了寬容，藍(lán)天才讓世人敬仰，大海才讓世人愛戀，宇宙才讓世人依存。大地才讓世人珍惜，黃牛才讓世人贊許。我們?yōu)楸娚囊粏T，倘有感恩之心，寬容之態(tài)，我們的友人也許會(huì)多起來，我們的心也許就會(huì)快樂起來，避棄黑暗與寒冷，被光明與溫馨所環(huán)繞。因?yàn)槲覀兊男姆坷镉辛岁柟獾钠照铡?/p>

寬容的作文篇2

　　這些年來，一直在徘徊中堅(jiān)定，在失落中找尋快樂。年少的青澀，青春的張揚(yáng)，蹉跎了歲月。在那些不愉快的歲月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，漸漸地，看淡了，懂得了，學(xué)會(huì)了，隨波逐流、錙銖必較悄然離我而去，如今更多是一份寬容與理解。芬芳四月，燕飛蝶舞，霧靄煙雨，秀色可餐。獨(dú)坐桃下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小荷出露，獨(dú)享一份靜謐，獨(dú)守一份安詳。行于青階小道，在人群中尋找一絲的溫暖。美的季節(jié)，美的感受。黃昏時(shí)，閑暇漫步，靜看夕陽西下，絢麗晚霞；晚上下完課后，繞操場的跑道勁跑幾圈，隨意的做幾個(gè)俯臥撐，卸去一天的疲累，亦是快樂無限。早已過了做夢的年華，成長是不可劃過的句點(diǎn)，世事的淺嘗，追求也僅僅是盡情的享受生活，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

　　林肯說過：“人快樂的程度多半是自己決定的。”心態(tài)決定一個(gè)人的快樂。在這多元化的世界里，人不可能是孤立的'，時(shí)時(shí)刻刻都在與他人接觸，如何在這紛紛擾擾的紅塵中保持一顆良好的心態(tài)，讓快樂時(shí)刻相伴，包容與理解至關(guān)重要。包容是一種態(tài)度，更是一種高尚的品質(zhì)，而理解卻又是建立在這一基礎(chǔ)之上。人之所以不快樂，記恨是主因，而利益的沖突是誘發(fā)記恨的根源。人總是不把別人對自己的贊美放在心上，卻常為一兩句不中聽的話生好幾天的氣，收到傷害時(shí)，總是在埋怨別人，卻從不自我反省。

　　真情只能用心去感悟，用默契來表達(dá)，只有拂去心靈上積淀的塵土，把心中所有的欲望全部拋開，心靈得到凈化，方可大德大智。人生苦短，歲月如歌，在短短的年華里，我們應(yīng)當(dāng)在生活中自我修養(yǎng)，先學(xué)會(huì)做人，然后才能做好事。多一份寬容，多一份友情；多一份理解，多一片微笑，正所謂：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，親戚叛之�！�

　　榮辱不驚，閑看潮起潮落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。禪詩說：“撥開世上塵氛，胸中自無火炎冰境；消除心中鄙夷，時(shí)有月到風(fēng)來�！蔽ㄓ行幕磉_(dá)、寬廣，方能不受紅塵的喧囂滋擾，唯有做到寬容、理解，朋友遍布五湖四海。

寬容的作文篇3

　　紅領(lǐng)巾有著鮮艷的紅色，老師說，它是用烈士的鮮血染成的。自從一年級(jí)時(shí)我成了紅領(lǐng)巾的一員后，我就和紅領(lǐng)巾成了好朋友。我天天把它佩帶在胸前，只要它臟了，我就會(huì)把它洗得干干凈凈，有時(shí)還會(huì)偷偷地在上面灑點(diǎn)媽媽的香水，讓它香氣撲鼻。我非常愛惜我的紅領(lǐng)巾，為了它，我還和同桌鬧過小別扭呢。

　　事情發(fā)生在上學(xué)期，那天上體育課，因?yàn)樘鞖庋谉幔揖兔摰敉庖�，拿下紅領(lǐng)巾，把它們放進(jìn)抽屜里，然后就跑到操場上上課去了。上完體育課，我一回到教室就急忙到抽屜里找我的“好朋友”�？墒羌t領(lǐng)巾卻不翼而飛！我大驚失色，下節(jié)課值日生就要來檢查了，我的紅領(lǐng)巾偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上不見了，這可怎么辦啊！

　　我把抽屜都翻遍了，還是沒有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的.蹤跡。這時(shí)，我突然聞到了一陣沁人心脾的香氣，是我同桌身上飄來的！我望著她胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，大聲說：“這條紅領(lǐng)巾是我的。”

　　“怎么可能，分明是我自己的，你憑什么說是你的！”同桌不甘示弱，瞪著眼睛，大聲地反駁。

　　“因?yàn)槲以谒厦鏋⑦^香水，就是這個(gè)香味。”我爭辯道。

　　“什么呀！早上我也用我媽的香水噴灑過�！�

　　她分明是強(qiáng)詞奪理，我氣得一句話也說不出來，眼淚奪眶而出。

　　上課了，值日生來檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒有佩帶紅領(lǐng)巾，就扣了分。老師嚴(yán)肅地批評了我：“作為一名少先隊(duì)員，我們要時(shí)時(shí)刻刻佩帶紅領(lǐng)巾�！蔽覒M愧地低下了頭，早知道如此，當(dāng)初我真不應(yīng)該把紅領(lǐng)巾拿下來。

　　放學(xué)后，我在整理書包時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾又奇跡般地出現(xiàn)在抽屜里！我急忙拿起紅領(lǐng)巾，這時(shí)一張紙條飄落下來，我打開紙條，，是同桌寫給我的，“對不起，這塊紅領(lǐng)巾是你的。我今天忘記帶紅領(lǐng)巾了，怕被老師批評，正好地上掉著一塊紅領(lǐng)巾，我就把它占為己有了�？蛇@塊紅領(lǐng)巾帶在我脖子上卻像有萬根針管刺著我，我認(rèn)識(shí)到作為一名少先隊(duì)員，我不應(yīng)該說謊，我覺得非常羞愧。你能原諒我嗎？”

　　于是，我給她回了一張紙條：“你知錯(cuò)就改讓我敬佩！同樣紅

　　領(lǐng)巾也告訴我，要有一顆寬容的心。我們還是好朋友！”

　　戴上紅領(lǐng)巾，我走在回家的路上，天，那么藍(lán)那么寬闊，我的心，是那么輕快那么歡欣。

寬容的作文篇4

　　春天是一個(gè)百花爭艷的季節(jié)，與此同時(shí)，我們內(nèi)心深處的花也在悄悄地開放。

　　那是一個(gè)星期一的中午，我匆匆地去洗刷飯盒，教室里還有一大堆的作業(yè)等著我趕去與它們“約會(huì)”，可不知道今天怎么了，水池邊的人比平時(shí)多了多少倍，我開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)點(diǎn)升了起來，整個(gè)人成了一觸即發(fā)的火山。

　　我終于按捺不住心中的那份焦急，我便找空子往里鉆，過五關(guān)斬六將，歷盡千辛萬苦，終于擠到了水池邊，擺脫了這非人的折磨，我匆匆地洗刷完畢，無暇考慮身后擠做一團(tuán)粥的人，忽然，只覺身體一歪，一腳踏進(jìn)水池的污水中，左手也按到了水中，更可惡的是臉上也濺到了臟兮兮的污水，我立刻回頭，尋找可惡的“肇事者”，是一個(gè)低年級(jí)的小男孩，我狠狠的瞪著他，但更怕違反紀(jì)律，沒敢大吼，只是兇狠狠的盯著他，也許是我的樣子有些嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩手抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不做聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對…….對不起，我不是故意的。”說著眼里閃現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　在那點(diǎn)點(diǎn)淚花中，我仿佛看見了我自己，我也曾經(jīng)歷過類似的事情，只不過我是那個(gè)“肇事者”。

　　現(xiàn)在的我是不是有些可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有幾分勉強(qiáng)。

　　“沒關(guān)系。”我脫口而出，小男孩有些詫異，似乎有些不相信這是真的`，我不由得笑了。“真的沒關(guān)系，剛剛只是嚇唬你的�！彪m然有些尷尬，但我仍覺得很開心，回到教室后，作業(yè)做得出奇的順利。

　　這件事情已經(jīng)過去幾年，但我仍清晰記得，一想起來，心中就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。讓我們擁有一顆寬容的心，讓寬容的花在我們內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)開放。

【寬容的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于寬容作文_關(guān)于寬容的作文05-16

寬容的作文06-25