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寬容的作文

時(shí)間:2026-04-20 16:46:44 寬容

寬容的作文集錦[3篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寬容的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文集錦[3篇]

寬容的作文 篇1

  因?yàn)槭艿搅死щy,所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樵诓焕沫h(huán)境中,所以我們學(xué)會(huì)了生存;因?yàn)樵谂鹑紵龝r(shí),所以我們學(xué)會(huì)了忍耐;因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事,我學(xué)會(huì)了寬容......

  時(shí)間倒退到小學(xué)五年級(jí)。那天,我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了,要知道沒(méi)有帶工具的同學(xué)可是要被罰的?丛谖覀儍蓚(gè)平時(shí)和睦的份上,我只好把我最心愛(ài)的幾只水彩筆借給她。她很高興,一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)謝謝!,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了,我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí),她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩,便叫他下午再給我。

  下午,直到快要上課了她才來(lái)學(xué)校,我向他要回我的`水彩筆。誰(shuí)知,她卻沮喪的說(shuō):對(duì)不起,我不小心把你的水彩筆弄掉了,我在回家的路上來(lái)來(lái)回回的找了好幾遍也沒(méi)找到,對(duì)不起!頓時(shí),我火冒三丈的對(duì)她說(shuō)弄掉了?對(duì)不起?哼!對(duì)不起這三個(gè)字不要對(duì)我說(shuō)!知不知道這些水彩筆是我最心愛(ài)的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了,我還要告訴老師,告訴同學(xué),你是這樣的一個(gè)人!被怒火沖暈了頭的我,氣的跑出了教室,沒(méi)看見(jiàn)在身后默默流淚的她。

  從此,我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話,盡管我已經(jīng)不生氣了,反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

  又是一節(jié)美術(shù)課,我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,小小和善的把她的幾只水彩筆借給我,說(shuō)這樣你就不用被罰站了。我呆了,麻木的問(wèn):為什么?我以前......她笑著打斷了我的話:沒(méi)有為什么,只因?yàn)橛幸活w寬容的心。寬容的心......我默念,不知不覺(jué)淚水也流了下了。

  從那天起,有一個(gè)名叫寬容的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).....

寬容的作文 篇2

  作為教師,都知道,愛(ài)是我們職業(yè)的永恒主題,而愛(ài)的具體表現(xiàn)是什么?那就是教師的寬容!對(duì)同事的寬容,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的寬容,對(duì)學(xué)生的寬容,就構(gòu)成了我們教師自身的內(nèi)在修養(yǎng)! 做一個(gè)寬容的`教師是教育的需要!因?yàn),我們教師面?duì)的是一個(gè)個(gè)的學(xué)生,他們有自己的思想,有自己的行為方式,有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。因此,我們就不能對(duì)所有的學(xué)生有整齊劃一的要求,要求他們都不寫(xiě)錯(cuò)別字,要求他們都能按質(zhì)按量的完成作業(yè),要求他們都能考出好成績(jī)……顯然,這是不現(xiàn)實(shí)的!作為教師,要遵循教育規(guī)律,要明白學(xué)生特點(diǎn),要知道任何學(xué)生之間都存在著差異!既然存在差異,那么我們就要寬容對(duì)待每一個(gè)達(dá)不到要求的學(xué)生!給他們進(jìn)步的機(jī)會(huì),給他們成長(zhǎng)的信心!

  教師的寬容,是一種智慧,是一種修養(yǎng),更是一種境界!寬容的教師都是善于忍耐的!能忍耐學(xué)生的錯(cuò)誤,能忍耐學(xué)生的不足。寬容的教師都是善于等待的!能等待學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,能等待學(xué)生改正錯(cuò)誤!有品位的教師既是一位嚴(yán)格的教師,更是一位寬容大度 。

寬容的作文 篇3

  寬容是寬闊的胸襟,寬容是一種遼闊的海洋,寬容也是心與心的橋梁。

  在我們孩子的世界里,需要很多的寬容,我們需要爸爸媽媽的寬容,需要教師的寬容,需要好友的寬容,需要兄弟姐妹的寬容,同樣也需要自己的寬容,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,得到他人的寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的手掌,教師的寬容是一盞指路的明燈,好友的寬容是一顆甜甜的糖,兄弟姐妹的`寬容是家庭的和諧曲,自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候,我們不僅需要他人的寬容,也需要自己的寬容,我們做錯(cuò)事時(shí),不要太自責(zé),只要改正了,就是好的,因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事,但是也不必太自責(zé),就當(dāng)是吸取的教訓(xùn),所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝粭l路上走多了,也就會(huì)悟出許多的道理。

  寬容是人與人之間的橋梁,正因?yàn)橛袑捜,所以世間才會(huì)有愛(ài),因?yàn)橛袑捜,家庭才?huì)和諧,因?yàn)橛袑捜,友誼才會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)橛袑捜,夫妻才能白頭偕老。

  在校園里,經(jīng)?吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架,抱怨誰(shuí)又在偷懶,到最后,值日沒(méi)做好,還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們,在生活中,我們要學(xué)會(huì)合作與寬容,這樣,才能把事情做好。

  寬容,是生活的必需品,寬容是一種美德,寬容是一個(gè)機(jī)會(huì),寬容是一個(gè)尺度,只有寬容,世界才會(huì)和平,只有寬容,各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。

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