學會寬容作文6篇【熱】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學會寬容作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會寬容作文 篇1
我學會了寬容作者：張耀坤又是一個雙休日，我可以在完成作業(yè)的情況下，看一會電視，看一會書，是多么的自在�？梢粋�電話打亂了我的美好計劃。放下電話，得知5歲的弟弟張耀慧和嬸嬸要來玩。隨著“咚咚咚”的敲門聲，她們來了。一進門，弟弟就掙脫嬸嬸的懷抱，興奮地上躥下跳起來。一會兒把我箱子里的玩具全部撒在地上，一會兒拿著水槍玩水，只要你稍不留神，他就會把水噴到你的身上，把家里搞得亂七八糟。
一會兒又去玩弄我最心愛的點讀機。嬸嬸怕他給我弄壞，對他幾次勸說，都無濟于事。我看在眼里，急在心里，心中的火一下子擁到了嗓子眼。終于接下來發(fā)生的一件事情徹底讓我爆發(fā)了，他把我親手養(yǎng)的一盆紅寶石花連根拔了出來，還沖我做鬼臉呢�！皬堃郏阍僖膊灰衔壹襾硗媪�。”我憤怒地說。說完，我跑進了我的房間，傷心地大哭了起來。這時媽媽走進了我的房間，溫柔地對我說：“耀坤，做人要大度，心胸不能太狹窄，要學會寬容。寬容就是原諒別人的過錯，不耿耿于懷，和和氣氣，做個大度的人，耀慧還小，不懂事，你嬸嬸在教育他呢�！薄皨寢屇挥谜f了，我知道該怎么辦了。”我說道。說完我走出房間，見嬸嬸正在教育弟弟，我對弟弟說：“今天，我說話有一點過火，希望你不要在意。”弟弟似懂非懂的說：“是我不對，剛才媽媽教育我了，把花拔出來是不對的'。”我對他的誠意表示微微一笑。通過這個事情，我明白了，如果能用一顆寬容大度的心去面對方方面面的事情，那我們永遠是最快樂的。讓我們來學會寬容吧！
學會寬容作文 篇2
寬容是一把健康的鑰匙，使一個人的修養(yǎng)和善意的結晶，是生活幸福的一劑良藥。寬容不僅是一種做人的美德，也是一種明智的處世方式，使人與人的“華潤劑”。
在小學四年級，一天下午放學，我在學校里根同學打羽毛球，打了半個小時左右，我們要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一個胖呼呼的男孩。當時我就很害怕，因為那個男孩是打架出名的.，而且很兇惡。我當時膽怯地跟他說了聲對不起，但同時幾乎哭了出來。不料，那個男孩笑著對我說：“沒關系，以后小心點就行了�！边@件事讓我們乘了朋友，并且使我明白，世間處處有寬容。
寬容，是人們的必須品，就像人們需要手機一樣。
同樣也在小學，六年級。在港開學的第一天，我們各個都擁有快樂的心情。我也是特別開心，因為爸爸送給我一只新鋼筆。我當然很愛惜這支鋼筆，就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。下課的時候，我們幾個同學坐在一起暢談暑假的所見所聞。在我不敬一間，我發(fā)現我班最調皮的那個男同學弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了，而且真的很想“飛”過去破口大罵他�？墒�，當我想起四年級的那件事以及老師經常叫我們同學們之間要相親相愛，我并沒有對那位同學大聲婆媽，而是遞過一塊紙巾給他擦去手上的墨水。他驚奇地望著我，目瞪口呆地。半晌，他嘻皮笑臉地問我：“為什么你不罵我呀?”我也嘻皮笑臉地跟他開玩笑：“嘻嘻，這就是‘先甜后苦’哦，等一下我要修理你咯!”從此之后，那個男孩再也沒有弄壞同學的東西了，而且賠了支鋼筆給我。
從這兩件事可以看出：寬容待人無論走到哪里，都會為你帶去一片絢麗的陽光和一絲紋和的春風;不肯寬容別人，則往往給自己帶來痛苦和無必要的損害。記�。鹤屢徊�，海闊天空;忍一時，風平浪靜。智者應學會寬容!
學會寬容作文 篇3
還記得一篇文章嗎，它的題目是《你也是個天使》，這是一個有關寬容的故事。通過這件事，使我真正學會了怎樣寬以待人。 故事是這樣的：本是一個送牛奶的人，我每次看到他時，他都面色陰郁，總是悶悶不樂，經過一段時間后，我終于知道了其中的原因，是鎮(zhèn)上有兩個客戶沒結帳就離開了小鎮(zhèn)，他不得不自己掏錢陪補，一個只欠10元，而另一個卻拖欠了79元，他們沒留下地址。本萬分沮喪�！八莻�美麗的女人，她有六個孩子，她總說等她丈夫找到第二職業(yè)就付錢！”“我真愚蠢，竟相信了她！原以為我做了件好事，但我得到了教訓�！� 我希望能幫助本恢復原來的`平靜的心情，而且圣誕節(jié)也快到了，并且記起我母親所說過的話：“當別人拿走你的東西的時候，你就給他們，這樣你就永遠都不會感到自己遭受了掠奪。”下一次，當本再送牛奶來，我要告訴他我有辦法使他對79元感到好過一些。于是就叫本送給他們一些牛奶，當作圣誕禮物送給他們，讓她的孩子們能沖他們的麥片粥。 本這樣做了，他感覺很愉快，心情舒暢多了，臉上笑容綻放，兩眼熠熠發(fā)光。兩個星期后，那女人竟主動地付清了錢。在那時，本就成了一個天使！ 也可以用兩句諺語來形容這個道理：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果我們能做到寬容，能退一步，那么世間有多少事可化解，有多少人能快樂生活！
學會寬容作文 篇4
大海因為容納百川，所以成就其寬廣；高山因為容納石礫，所以成就其雄偉；大地因為容納每一寸土地，所以廣袤無垠……。我們只有敞開心扉，用寬容的心去面對生活，才能感受到無限的快樂。在生活中，我學會了寬容。
記得有一次，期中考試的試卷發(fā)下來了，看著眼前鮮活的成績跳躍著，自己的心情卻十分低落，因為這一次又考砸了！自己坐在座位上，不敢翻開滿是紅叉的考卷，更不敢想象面對父母時，父母失望的眼神，靜靜地想著，該如何告訴父母這個令人失望的成績。
就在這時，一旁發(fā)英語作業(yè)本的同桌叫道：“姐，你的英語本，給你扔過去了！”她小心翼翼地把本子扔了過來，由于用力過小，我的本子像一片失去生命力的枯葉，孤零零地飄落在剛拖過的`地面上。當我拿起本子一看，它已經變成了一個“大花臉”。
原本心情不好的我，見此情景，更是怒火中燒。我把本子舉到她的面前：“喂！你到底要干什么呀！”她被我的指責聲給震住了，怔怔地站在那里，看著我那變臉的本子，連忙對我說：“對不起，對不起，我不是故意的。”
“切！說個對不起就完了嗎？如果你的本子被弄臟了，你愿意嗎？別以為這事就這樣過去了！”同桌看著我不依不饒的樣子，不由地低下了頭。這時，我突然發(fā)現她的作業(yè)本正安然無恙地躺在桌子上，于是順手拿起來，狠狠地摔到了地上。
同桌見了，沒有再說什么，只是彎下腰，拿起本子，輕輕地擦著上面的污漬，然后，默默地走開了。奇怪的是，我突然覺得自己剛才的言行過于沖動，望著她的背影，心里總覺得有些不自在。
真是天有不測風云。就在第二天放學整理書包的時候，我不小心把鋼筆水甩到了她新的文具盒上。我曾經聽她說，這個文具盒是她過生日時，媽媽送的生日禮物，并且，她非常喜歡�？粗莻�被墨水玷污了的文具盒，我的心蹦蹦地跳了起來。心想：我這下可完了，被她抓住了把柄，她肯定不會放過我的！然而，令我吃驚的是：她沖我燦爛一笑，說：“沒關系�！本瓦@簡單的一句話，讓我感覺到了寬容的力量和偉大。我深深地舒了一口氣，緊繃的心頓時平靜了下來。此刻，我對于自己昨天的行為感到十分內疚。從此，我學會了寬容！
在以后的學習生活中，我不再變得小肚雞腸，跟同學斤斤計較了。每當同學們弄壞了我的東西，或弄臟了我的衣服時，我都是微笑著對他們說：“沒關系”。
當我在寬容別人的時候，自己感到內心充滿了無限的快樂！同時，也深深地感受到：寬容別人就是寬容自己；多一份寬容，少一分心靈上的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友誼！
學會寬容作文 篇5
蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風暴的猖狂才有了風和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中，我們每一個人都不是“圣賢”，難免無意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無意中用話語誤傷了別人，這時我們都想得到別人的諒解與寬容。有時我們被別人無意的傷害，對別人的“對不起”也應該真心的諒解。因此，我們應該學會寬容，只有我們能寬容別人，別人才會寬容我們。正如屠格涅夫所說的：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！�
寬容是一種美德，是人與人之間相處的“潤滑油”。學會了寬容，我們就能深入對方的心中去感受，去體驗，從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。清朝時，有個大學士，叫張英的，有一次，他收到家信，上面說家人與鄰居因三尺地而產生糾紛，要打官司，希望他能自用自己的權力，讓家人贏得這場官司。張英看了之后付之一笑，寫了封回信并附詩一首：
“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇�！奔胰丝葱藕螅屃巳�，鄰居見了，也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今，成了美談。
寬容是一種境界。當一個人寬容別人一次，自己的精神就提高了一個境界。學會寬容，便掌握了自我提高一種有效的方法。
學會寬容要有博大的胸懷，要時刻把國家或集體的利益放在首位，顧全局，不可公報私仇，不可計較個人恩怨。要明白“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空�！�
寬容是空氣，能容得下氧氣，也能容得下氨氣；
寬容是鮮花，能容得下綠葉，也能容得下尖刺；
寬容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎嶇；
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。
學會寬容作文 篇6
有人說過：寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。多少人有著矛盾，但還是化干戈為玉帛，從而避免了一場兩敗俱傷的場面，所以這就是寬容的力量！
而我已學會了寬容。那是一個烏云密布，天空下著像牛毛似的小雨，我散步在雨中，從容不迫的走向學校。正當我剛邁進校園的那一刻，一個聲音"嗖”的一聲從我身邊跑過，他書包上的吊墜重重打在我臉上，我頓時臉上感到一陣火辣辣的疼。我看著“肇事者"漸漸離開的身影，不由的一陣火冒三丈，心想：打到我了，不道歉就算了，還鞋底抹油一一溜了。待我快馬加鞭追到你，定要你好看。想到這里，我三步并作兩步，快速的追上了他。
我拍拍"肇事者"的肩膀，他慢慢的回過了頭，原來是三年級的學弟。他眨了兩下水汪汪的.大眼睛，笑盈盈的問我：大哥哥，你有什么事嗎？"看著他那天真無邪的樣子，我的怒火瞬間煙消云散，我也笑瞇瞇的對他說：“你剛才打的哥哥啦，你應該說什么呀？"我發(fā)音剛落，他一副疑惑不解的樣子，大概不知道何時打到我，但他還是真誠的向我說的一聲“對不起"。我望著他那憨厚可愛的表情，越發(fā)覺得他很可愛，于是我輕聲細語地對他說：下次進校們跑慢一點，千萬不要摔倒了，快去上課吧，看著這位學弟一蹦一跳走進教室門的時候。我知道是他教會了我寬容，他不僅是我的學弟還是我的老師。
其實每個人都可以寬容的對待別人，相信你一定能收到意想不到的結果，幫別人開啟一扇窗，你也會看到黎明的曙光，幫別人開啟一扇門，你也可以走向新的希望！
【學會寬容作文】相關文章：
學會寬容作文02-03
（精選）學會寬容作文12-04
學會寬容作文（經典）03-17
（經典）學會寬容的作文04-02
（經典）學會寬容作文03-29
學會寬容作文(精選)04-14
學會寬容作文05-23
學會寬容作文05-24
學會寬容作文06-05
學會寬容作文05-29