勞動(dòng)的作文

時(shí)間：2026-03-31 11:01:22 勞動(dòng)

勞動(dòng)的作文(必備10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)的作文(必備10篇)

勞動(dòng)的作文篇1

　　這一周，我們來(lái)到了嘉定區(qū)勞技教育中心，進(jìn)行了一次為期三天的“魔鬼訓(xùn)練”。機(jī)器人本是我不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，但是我們組的三個(gè)人都沒(méi)有學(xué)過(guò)機(jī)器人，我需要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取高分，所以我只好“勤能補(bǔ)拙”，用努力來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù)。

　　最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

　　那一次，老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內(nèi)容。這一張紙上有五行字。剛開(kāi)始看這張紙的時(shí)候，我嚇了一跳；再湊上去細(xì)看，原來(lái)它只是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，這就足以省去兩行。剩下的，也可以分解為一步一步的程序：有最近講的超聲控制，LED燈控制；也有以前講的循環(huán)，直行，轉(zhuǎn)彎等幾個(gè)程序。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。我快速的設(shè)置好了程序，我們組的另一個(gè)成員將這個(gè)程序下載好并進(jìn)行試驗(yàn)了。

　　然而“忙者不會(huì)，會(huì)者不忙”，我們這么著急，等來(lái)的'只是失敗的結(jié)果。大約半分鐘后，他告訴我說(shuō)：“失敗了，小車(chē)沒(méi)有直行，是不是功率輸錯(cuò)了？”我仔細(xì)地檢查了一遍。果然，兩輪速度不同，才導(dǎo)致了會(huì)走偏。我調(diào)整了數(shù)據(jù)后，又一次下載了程序，去試驗(yàn)了。

　　但是，事與愿違，超聲裝置“失靈”了，導(dǎo)致小車(chē)撞到了墻上。我一邊想：“難道有一些細(xì)項(xiàng)出錯(cuò)了？”

　　此時(shí)，距離有一個(gè)組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，終于檢查出了插入端口上的錯(cuò)誤。我快速的修改好了程序，又細(xì)心地檢查了一遍后，下載了一遍程序，恨不得程序在萬(wàn)分之一秒之內(nèi)就下載好，唯恐比其他組慢了一秒，少得兩分。

　　程序下載完畢后，我們?cè)诶蠋熞?guī)定的檢驗(yàn)地點(diǎn)運(yùn)行給老師看，終于成功了。老師說(shuō)：“你們第三組，現(xiàn)在是第二名，得了28分。”聽(tīng)到這里，我們臉上才陰轉(zhuǎn)晴。

　　這件事告訴了我兩個(gè)道理：一是要注重后天教育。天賦是一時(shí)的，勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中，就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來(lái)，必須不斷的努力。二是不能急躁�！靶募背圆涣藷岫垢本褪沁@一道理的體現(xiàn)。所以，我們一定要沉穩(wěn)，細(xì)心，才能做成大事，否則就會(huì)得不償失。

勞動(dòng)的作文篇2

　　勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兡軌蚋惺艿絼趧?dòng)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣；勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得勞動(dòng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是艱苦的；因?yàn)樗麄兓蛟S只能感覺(jué)到勞動(dòng)給他們帶來(lái)的臟，苦，累……而勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是既有苦又有快樂(lè)的。

　　勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有時(shí)是苦的。有時(shí)我費(fèi)了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺(jué)不到一絲的快樂(lè)。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……��！在我眼前我掃的地一干二凈，完美無(wú)瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒(méi)掃之前沒(méi)有任何的變化，我大失所望�！袄蠋熀�！檢查衛(wèi)生�！卑�！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域。“九分”，因?yàn)閽叩匾唤M的沒(méi)掃干凈。老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無(wú)比寶貴的一分。我頓時(shí)心里一落千丈，我不但感覺(jué)不到一絲一毫的快樂(lè)，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。

　　可勞動(dòng)中不單單只有苦，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比苦更多的當(dāng)然還是快樂(lè)啦！我最擅長(zhǎng)擦黑板了，被我擦過(guò)的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來(lái)可認(rèn)真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長(zhǎng)粉筆，完事兒。

　　通過(guò)擦黑板，我不僅給自己帶來(lái)了勞動(dòng)中的快樂(lè)，還給老師和同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的便利，老師們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的`看見(jiàn)老師上課時(shí)的筆記�？吹剿麄冃睦锏臐M足，我還有一點(diǎn)兒小自豪呢！別提多開(kāi)心了。

　　我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動(dòng)方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動(dòng)是多么的快樂(lè)，勞動(dòng)帶給我們的喜悅，勞動(dòng)，真是有苦又有快樂(lè)呀，但是無(wú)論如何我都會(huì)認(rèn)真完成自己崗位上的任務(wù)。

勞動(dòng)的作文篇3

　　今天我?guī)蛬寢屜匆路恕Ｒ驗(yàn)槲铱磱寢尯孟窈芾鄣臉幼�，于是上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍窗?”可媽媽卻擺手回絕了。我沮喪的坐在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你真的想幫媽媽洗衣服嗎?”“ 是呀!”我聽(tīng)媽媽的語(yǔ)氣，看來(lái)是回心轉(zhuǎn)意了，那就趕緊去洗吧。

　　我先往水里倒了一些洗衣液，然后再把衣服放進(jìn)去，用力搓了又搓，把衣服洗得干干凈凈、一塵不染。媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“真不錯(cuò)，沒(méi)想到你能洗得這么干凈，媽媽太開(kāi)心了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽您每天都勞動(dòng)，我這區(qū)區(qū)小事不算什么，只要您開(kāi)心我就高興!”

　　勞動(dòng)雖然很累，可每一次勞動(dòng)流下的汗水蘊(yùn)藏著多少快樂(lè)啊!每一次勞動(dòng)都會(huì)有新的`感受。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到：幫別人勞動(dòng)，別人和我都會(huì)快樂(lè)!以后我會(huì)勞動(dòng)更多，相信快樂(lè)也會(huì)更多!

勞動(dòng)的作文篇4

　　我家有一位可愛(ài)的小小勞動(dòng)者，當(dāng)然了，不是我，而是一個(gè)掃地機(jī)器人。

　　一天，媽媽從外面帶回一個(gè)盒子，神秘地笑著說(shuō)：“我給你們帶了禮物噢！”我一聽(tīng)，三步并作兩步地奔向門(mén)口。我迫不及待地把箱子打開(kāi)，里面臥著一個(gè)車(chē)輪大小的東西。我定睛一瞧，原來(lái)是我期待已久的掃地機(jī)器人��！我心中狂喜：終于可以讓它為我打掃房間啦！

　　我急不可耐地給它裝上刷子，還迅速地?cái)[好它的“小家”——充電器。然后幾乎是“煎熬”地等待它充好電，立馬跑過(guò)去按了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)它飛速旋轉(zhuǎn)著兩個(gè)小刷子，一邊緩慢地前行著，一邊吞食著房間里的細(xì)小雜物和灰塵。它還特別喜歡鉆到床肚底下，在里面盡情地旋轉(zhuǎn)。看著它勞動(dòng)的模樣，我的心里樂(lè)滋滋的。

　　從此，小家伙成了我們的好幫手，不怕累，不怕苦，毫無(wú)怨言（當(dāng)然了，有苦也說(shuō)不出），每天跑里跑外，不僅讓我們家一塵不染，還時(shí)刻保持自己的可愛(ài)形象。大家無(wú)不喜愛(ài)它，只是爸爸那“拖地王子”（意甲羅馬隊(duì)足球王子托蒂是爸爸最喜愛(ài)的球星之一）的稱號(hào)被它奪去了。

　　這個(gè)看似智商超群的勞動(dòng)者有時(shí)也會(huì)弄出一些糗事。有一次，它像往常一樣在我的房間掃地，誰(shuí)知它突然發(fā)出一陣警報(bào)聲。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)它被一條繩子來(lái)了個(gè)五花大綁，自己掙扎著，卻越綁越緊，還時(shí)不時(shí)發(fā)出求救聲，仿佛一個(gè)在陷阱里呻吟的'小動(dòng)物。看著它的狼狽樣兒，我忍不住笑出聲來(lái)。還有一次，它掃著掃著，撞上了我的畫(huà)板，那畫(huà)板被它一碰，整個(gè)如泰山壓頂一般向它倒去，好在爸爸眼疾手快，一把托住了畫(huà)板，不然小家伙可能就要變成一個(gè)個(gè)碎片哩！

　　這個(gè)可愛(ài)的勞動(dòng)者不僅為我們帶來(lái)了干凈的房間，還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

勞動(dòng)的作文篇5

　　同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢？“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

　　我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的`知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

　　我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

　　我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。

勞動(dòng)的作文篇6

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無(wú)微不至的照顧我。什么都不讓我做。但是有件事讓他們改變了對(duì)我的.看法。

　　有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)門(mén)關(guān)著就去敲門(mén)，結(jié)果沒(méi)人開(kāi)門(mén)。幸好我有一把鑰匙。我打開(kāi)一看家里亂糟糟。哦！我想起來(lái)了他們?cè)绯康臅r(shí)候找完?yáng)|西，沒(méi)來(lái)的及整理就走了。我?guī)退麄兏愀阈l(wèi)生吧！

　　于是我開(kāi)始做家務(wù)了，我首先來(lái)擦地。擦地的時(shí)候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經(jīng)過(guò)我的整理衣柜變得又整齊又干凈。

　　我剛做完，媽媽就回來(lái)了。問(wèn)我誰(shuí)把家里整理井井有條的？我說(shuō)是我。媽媽夸我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了知道幫媽媽做家務(wù)了。”我心里高興極了。

　　通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我深深感覺(jué)到爸爸媽媽打掃衛(wèi)生很辛苦。才知道保持衛(wèi)生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔?xùn)|西了。

　　同學(xué)們！當(dāng)爸媽不在家的時(shí)候，要多為家做點(diǎn)事。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

勞動(dòng)的作文篇7

　　我愛(ài)勞動(dòng)我愛(ài)勞動(dòng)金風(fēng)送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，片片白云變化莫測(cè)，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標(biāo)是紅薯，因?yàn)樗绕渌r(nóng)作物早熟些。到了菜地，我們穿過(guò)密密的草叢，走過(guò)田間的小路，來(lái)到爺爺?shù)募t薯地，只見(jiàn)一片成熟的'紅薯苗，看那肥美的葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著都垂涎三尺。

　　爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開(kāi)了土，幾個(gè)長(zhǎng)著梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來(lái);一會(huì)刨出個(gè)瘦身子“香蕉”;一會(huì)兒刨出個(gè)肥身子“火腿”;一會(huì)兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”;一會(huì)又刨出圓身子“蘋(píng)果”;一會(huì)兒還刨出來(lái)幾個(gè)“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快，我們帶著的籃子已裝滿了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中，聽(tīng)著蟬兒聲，提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個(gè)，對(duì)紅薯“左右開(kāi)弓”，我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著：“自己的勞動(dòng)果實(shí)就是香!”大家看了我的樣子，都開(kāi)心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng)，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

勞動(dòng)的作文篇8

　　呀！好香��！我剛走進(jìn)了教室，就聞到了一陣香味，呵！原來(lái)是同學(xué)們自制的家常菜。

　　今天啊，我不但要吃菜，還會(huì)品茶呢！茶葉可是咱班春游時(shí)摘的，章老師把一點(diǎn)兒茶放進(jìn)了我的杯子，“撲通”小人似的茶葉跳進(jìn)了我的杯子。它的樣子一點(diǎn)都不好看，穿著一套墨綠色的衣服，長(zhǎng)得瘦瘦的，身子蜷縮成了一團(tuán)。我把鼻子挨近了它們，嗯！茶葉的香味飄入了我的鼻子中。

　　“嘩啦”！一股開(kāi)水流入了我的`杯子。茶葉感受到了開(kāi)水給它的溫暖，慢慢放松了身子，衣服顏色變淡了，像變魔術(shù)似的，成了深黃的衣，葉子又在水中展現(xiàn)自己的游泳本領(lǐng)，像羽毛一樣輕，哎喲！我都想一口把它喝掉啦！

　　我輕輕地將盛了茶水的杯子端起，再貼近它，哇！香味更濃了。忍不住喝了一小口，頓時(shí)，一種淡淡的清香沖入了我全身，接著，輕微的苦澀和甘甜的味傳遍我身體。一不留神，俏皮的茶葉溜入我的嘴里，我輕輕一含，又嚼了嚼，咽了下去。

　　“好茶，好茶！”同學(xué)們禁不住叫道。

　　當(dāng)然，喝茶少不了嘗美食。

　　大家陸續(xù)拿出了自己的美食，我也拿出了我的美食——爽一逗！我挑起一塊豆干，放到嘴里，咬一咬，鮮嫩的辣椒汁噴了出來(lái)，用一個(gè)字形容，那就是爽！我看了看身旁的“小李”，她做的美食叫“碧綠叢林”，我嘗了嘗，黃瓜的甜味在我口中徘徊。

　　吃自己親手做的食物，比什么都美味呢，原來(lái)勞動(dòng)的滋味，這么甜！

勞動(dòng)的作文篇9

　　今天,我和爸爸起得很早,你猜猜為什么?讓我告訴你吧,我們今天要去勞動(dòng)。

　　我們刷好牙，洗好臉，吃好早飯就出發(fā)了。興致勃勃地到爸爸的辦公室拿了把掃帚，然后來(lái)到新橋路。我們的任務(wù)是掃半條新橋路。我興奮的從爸爸手里拿了把掃帚，掃了起來(lái)。掃到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們很像小螞蟻在吃食物。我們掃啊掃啊，掃了很久很久，一直掃了一個(gè)上午。全部掃完時(shí)我們都滿頭大汗，氣喘吁吁，汗流浹背了。不過(guò)我心里美滋滋的`。因?yàn)槲覀儼讶诵械罀吒蓛袅�，我們海鹽的環(huán)境優(yōu)美了。

　　這次勞動(dòng)真有意義！最后我們都興高采烈地回家了！

勞動(dòng)的作文篇10

　　“你快樂(lè)嗎？”很多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，但是并不是每個(gè)人都能確切的說(shuō)：“我很快樂(lè)�！比松虝�，所以快樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那么，怎樣才能快樂(lè)呢？

　　首先，我想給大家講一個(gè)故事：一群遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請(qǐng)教快樂(lè)到底在那里，蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂(lè)的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨(dú)木船。當(dāng)他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時(shí)蘇格拉底問(wèn)：“孩子們，你們快樂(lè)嗎？”他們齊聲回答：“快樂(lè)極了！”

　　一群年輕人開(kāi)始四處尋找快樂(lè)，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的快樂(lè)。遇到煩惱。憂愁和痛苦當(dāng)然在所難免。但后來(lái)，他們放棄了刻意的去尋找快樂(lè)，而是安下心來(lái)齊心協(xié)力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。

　　何止是這一群人，有多少人不是從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)呢？

　　“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)了一批石油工人，用雙手挖掘?qū)毑兀秒p手創(chuàng)造奇跡。“有條件上，沒(méi)有條件，創(chuàng)造條件也要上�！痹谒麄兊呐趧�(dòng)下，中國(guó)的第一口油田被建成了。他們感到無(wú)比的驕傲與自豪，他們感到無(wú)比的高興于欣慰。他們樂(lè)在臉上，樂(lè)在嘴里，更樂(lè)在心里。勞動(dòng)獲得非凡的快樂(lè)。

　　農(nóng)民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動(dòng)，勞動(dòng)，勞動(dòng)……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但當(dāng)看到自己一天天經(jīng)營(yíng)的莊稼結(jié)出累累碩果時(shí)，當(dāng)嗅到那一陣陣成熟的氣息時(shí)，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂(lè)在臉上，樂(lè)在嘴里，更樂(lè)在心里。勞動(dòng)獲得平凡的快樂(lè)。

　　像那一群年輕人一樣，在我們的`身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。用勞動(dòng)充實(shí)自我的人生，用勞動(dòng)創(chuàng)造自我的價(jià)值，從勞動(dòng)中獲得那份快樂(lè)。

　　快樂(lè)是勞動(dòng)前心中的那份期待與憧憬；快樂(lè)是勞動(dòng)過(guò)程中不斷克服困難，不斷解決問(wèn)題并且與人合作的那份探索和與共；快樂(lè)是勞動(dòng)后大汗淋漓的那份酣暢；快樂(lè)是勞動(dòng)換來(lái)的那份成功的喜悅。

　　美國(guó)一位作家說(shuō)過(guò)：幸福就像一只蝴蝶，當(dāng)你追逐它的時(shí)候，它會(huì)遠(yuǎn)離你；但當(dāng)你靜靜的坐下來(lái)時(shí)，它便會(huì)悄悄的落在你的肩上。而我卻想說(shuō)：“快樂(lè)就像一片田地，當(dāng)你用勞動(dòng)辛勤耕耘時(shí)，它才會(huì)結(jié)出累累碩果�！�

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