(實用)勞動的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的勞動的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

勞動的作文 篇1
這個五一勞動節(jié),老師給我們布置了一項特別有意義的作業(yè),那就是尋找三位最美勞動者。
第一位,我想到的是學(xué)校保安,為什么我要采訪他呢?因為他在我們的身邊,我們的眼前。通過采訪,我了解到:保安叔叔每天早上6點就要檢查學(xué)校衛(wèi)生、掃大門口,每個上下學(xué)的時間段,在大門口守衛(wèi)著我們,并維持秩序,其它時間還要不停地巡邏。一直到下午18點多才結(jié)束一天的工作。我試著扶了一下他的盾牌和警棍,意想不到的沉,叔叔卻每天要拿著它們,手臂該有多累啊!當(dāng)我問他工作中最有成就感的是什么?他笑著說,見到我們開開心心,他就開開心心。多么樸實的語言,卻讓我感受到如春風(fēng)般的溫暖。我覺得他就是最美的勞動者。
第二位,我想到的是我的爸爸,為什么我要采訪他呢?因為他就在我的身邊,我的眼前。我的爸爸是一位經(jīng)營海鮮的個體戶,他一年365天沒有假日,在法定假日更是他最忙碌的`時候。爸爸每天早上9點到市場配貨、發(fā)貨,10:00——14:00給市里各家酒店送貨、檢查魚缸及時補貨,18:00——21:00繼續(xù)配貨、補貨,與酒店核實賬目。爸爸最有成就感的就是:靠自己的雙手,讓家人過得更好。以后我也要靠自己的雙手,孝敬我的爸爸媽媽。爸爸的格言是:人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。我也要向爸爸學(xué)習(xí),踏踏實實走好每一步學(xué)習(xí)的路。我覺得我的爸爸就是最美的勞動者。
第三位,我想采訪的是環(huán)衛(wèi)工人,為什么我要采訪她呢?因為她就在我們的身邊,我們的眼前。通過采訪我了解到:環(huán)衛(wèi)奶奶每天凌晨3點就起床,6:30前要完成一早的工作,接著7:00——19:30一直在公路上來回檢查、清掃,中間只有吃飯時能歇會。她每天披星戴月,無論是烈日炎炎的酷暑,還是冰天雪地的寒冬,奶奶都堅守在馬路上,看到奶奶腫得像包子似的雙手,我心里涌上酸楚的滋味。就在采訪快結(jié)束時,奶奶發(fā)現(xiàn)馬路中間飄著一個被丟棄的氣球,她冒著車流,穿到路中間撿下了氣球,喊道:“小朋友,這個氣球送給你!蔽腋袆拥谜f不出話來……環(huán)衛(wèi)工人雖然一身污穢,但心靈卻是最美的。他們用勤勞的雙手凈化著這座城市,我覺得他們就是最美的勞動者。
我們身邊還有許許多多這樣的勞動者:守護人民安全的警察,救死扶傷的醫(yī)生,辛勤的快遞小哥……
勞動最光榮,勞動讓我們的夢想插上翅膀,勞動讓我們的初心不改方向,勞動讓我們的人生充滿力量。我們要熱愛勞動,用勤勞迎接明朝的太陽;我們要熱愛勞動,用智慧點燃美麗的希望。熱愛勞動,天天向上,展翅飛翔!讓我們都爭做一名優(yōu)秀的勞動者!
勞動的作文 篇2
今天是五一節(jié),也是我國勞動人民傳統(tǒng)的節(jié)日,他不管是打工的,還是在教師,還是畫家,他們這些人在崗位上每天每夜兢兢業(yè)業(yè)的工作著,付出了多少的心血,流下了多少的汗水!他們心中的苦向誰去說;只有自己知道,因為他們心里明白,只有勞動才有財富,才有家,再說了,為人民服務(wù),做一點自己所做的事情默默的奉獻(xiàn),心里比什么都開心,還有在田地里幸勤勞動的農(nóng)民伯伯他們也每天耕耘著,為了有一個好的收成,同時他們也付出了多少的汗水。窟有在街道上掃垃圾的叔叔阿姨們,每天從早上到晚上,辛苦的`打掃每一個地方,每天的勞動著,奉獻(xiàn)著,同時也灑下無次數(shù)的汗水,但他們毫無怨言,因為是為了讓每一位過路的人有個清潔的良好衛(wèi)生,自己辛苦點是應(yīng)該的,因為為人民服務(wù)是自己應(yīng)有的責(zé)任。
最后,真誠的向你們說一聲,親愛的勞動人民,你們辛苦了,你們是最光榮的,是再值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們心中的榜樣。
鳳兒
勞動的作文 篇3
音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:“不怕天寒地凍,就怕手腳不動!碧煳膶W(xué)家張衡說過:“人生在勤,不索何獲!弊骷疑勘葋喴舱f過:“不用勞動而獲得的東西,只有貧困。”那么多偉人說這么多話,只為表達(dá)一個詞語:勞動。
勞動到底是什么?竟然使得那么多人贊揚它,傳承它?有人說:“勞動是清潔工人在烈日炎炎的夏日清理地上的垃圾!庇腥苏f:“勞動是外賣員跑到城東城西為客人送去熱騰騰的飯菜。”還有人說:“勞動是醫(yī)生在深夜跑到醫(yī)院為急癥者治療!倍谖铱磥,勞動其實就是為他人、為群眾做好事。
勞動是不分男女老少,體面不體面的,F(xiàn)在,疫情肆意蔓延,在集體隔離的時期,醫(yī)生仍在自己的崗位上工作著,他們簽下了“生死狀”,為人民服務(wù)著,他們穿著厚厚的防護服,日夜不得休息,自己的'健康也不斷下降。但是,他們并沒有退縮,堅持與死神斗爭。是什么使他們不在懼怕死亡?只是那一句話:“我們是醫(yī)生,為人民治療是我們的工作!睕]錯,就是這句話,這就是他們成為醫(yī)生后的信仰,多么高尚!一句話,一個信仰使他們拯救了不計其數(shù)的患者的生命,這才是最高尚的勞動,這才是最高尚的職業(yè)。
勞動不一定需要做大事。即使是隨手關(guān)掉水龍頭,或許就能讓旱區(qū)的人多喝一杯水;即使是少浪費一張紙,或許就能讓災(zāi)區(qū)的小朋友多一本課外書;即使是把碗里的米吃干凈,或許就能讓貧困的人吃飽一頓飯勞動起來吧,要知道,哪怕是一滴水,也能匯聚成大海。
今天是五一勞動節(jié),是是勞動者的節(jié)日。在此,我呼吁大家勞動起來吧!為勞動者歡呼!也讓自己成為被歡呼者吧!
勞動的作文 篇4
在家,我簡直就是一個小公主,過著衣來順手,飯來張口的日子!凹覄(wù)勞動”我真不知道從何談起,真是慚愧。
今天,爸爸媽媽都出去工作了,我一個人呆在家里。咦?這不正好嗎?哈哈,我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。于是,我就開始打量起家中的每一點,每一滴,最后,我的眼睛盯在了廚房,我想,廚房那么臟了,不如搞一次廚房大掃除吧!馬上行動,我邊想一邊打來一盆清水,然后學(xué)著媽媽的'樣子將清潔劑倒入水中,于是,一場驚天動地的行動拉開了序幕:
我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘,然后便挽起衣袖,開始抹櫥窗,那上面的油垢漸漸少了,而我的手上卻越來越油膩,感覺十分惡心。現(xiàn)在還真有點后悔開始的決定,干嘛沒事兒找事啊!現(xiàn)在弄得這幅模樣,自找的。管不了那麼多了,既然做了一半,就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板,這可真夠難受的,又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發(fā)現(xiàn)剛才擦地板前忘記了洗清潔球,把櫥窗上的油又帶到了地面上,“難怪這么滑,唉!”我只得又抹,一塊塊的地板仿佛看著我都在笑,我被氣的暈頭轉(zhuǎn)向,打掃完之后,雙眼有些模糊,走到床邊,躺到床上就睡著了。
醒來之后,看到爸爸媽媽溫馨的笑容,我很是有安全感。經(jīng)過這件事,我明白了:媽媽是多磨的辛苦,每天送我們上學(xué),接我們放學(xué),還要給我們做飯,講題。還要工作。以后,我要多幫媽媽做家務(wù),幫媽媽分憂,自己的事情,自己做。
我再也不當(dāng)“小公主”了!
勞動的作文 篇5
勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉,是因為人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生,那是因為一般人并不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂,正是先進與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得:勞動創(chuàng)造一切。
勞動是一種過程,是一種狀態(tài)。勞動是用時間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機床前的操作是勞動,農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動,戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動,老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動,學(xué)生不輟的苦讀是勞動……勞動是風(fēng),吹拂在生活之表;勞動是水,流淌在生活肌體之內(nèi);勞動是陽光,照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人,總是心無旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進,他們有成功的信心,有戰(zhàn)斗的勇氣,有堅守的毅力,懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅。
勞動最忌懶惰。一個游手好閑的學(xué)生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦,享受不到勞動的愉悅。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后,凝聚著幾個月甚至幾年的臺前幕后的排練;歌手在晚會上一氣呵成的高歌,不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬,必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞,成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要勞動的'積累,蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生,早年出國苦讀,歸國后不懈苦攻,幾番研讀《四庫全書》,筆耕幾十年,把寂寞、平淡當(dāng)作勞動生活的常態(tài),終于走上輝煌的人生頂峰,幾十年樸素勞動涵養(yǎng)出的高尚的個人風(fēng)范,為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動,才能成功。
勞動不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大,道路漫長,要明白“勞動要趁早”的道理,只有咬緊牙關(guān),堅持奮斗,英勇戰(zhàn)斗,才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績;中年人,是社會的脊梁,責(zé)任重大,來不得半點的松懈。老年人,也可以老當(dāng)益壯,發(fā)揮余力,繼續(xù)創(chuàng)造價值。然而有一點不可回避,那就是青年時期,是人生的黃金時期,能最大限度地創(chuàng)造生命的價值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明:勞動創(chuàng)造了人本身,勞動創(chuàng)造了智慧,勞動創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年,勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力,讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧!
勞動的作文 篇6
古人說:“饑者歌其食,勞者歌其事”遠(yuǎn)古的獵人用簡潔的文字“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐肉”,記錄捕獵的過程。這是現(xiàn)存的用文字記載的最早的勞動詩歌。遠(yuǎn)古人捕獵動物時的勞動,帶來樂趣與美感,用語言吟唱,用文字記錄,留下最早的藝術(shù)品。這是藝術(shù)產(chǎn)生于勞動的最直接的證明。
勞動的內(nèi)容和方法,對勞動者有著強烈的吸引力;它可以讓勞動者在勞動中感受到本身的樂趣。樂趣是美感,美感首先是由生產(chǎn)勞動本身引起的。最熟悉的例子是“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。采蓮女活潑輕盈的動作,愉悅歡快的心情告訴讀者,他們簡直陶醉在采蓮的勞動過程中。
辛棄疾在《清平樂·村居》里寫道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩不僅寫出了勞動者自己快樂,還寫出了勞動的旁觀者的`愉悅。也許正是因為詩人一家的勞動感染了客人中的“白發(fā)翁媼”,美好了低小茅檐,青青溪草,詩人才有了這首詩。
這些事例也證明,藝術(shù)起源于勞動。
勞動者在勞動中除了產(chǎn)生樂趣與美感,也會產(chǎn)生怨憤和不平。如“式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露!” 翻譯成白話就是:“天黑了,天黑了,為什么還不回家?為了君主的事情,為了養(yǎng)活他們的貴體,才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水中奔波勞作。”透露出勞動者內(nèi)心的不滿,甚至是憤怒!皯嵟鲈娙恕,憤怒是由于勞動分配不公引起的。
有良知的詩人看到勞動者辛勞的場面,了解到分配不公的慘狀,情緒波動也會激發(fā)悲憫情懷,進而產(chǎn)生創(chuàng)作靈感。比如白居易的《賣炭翁》,穿著單薄的炭農(nóng),已經(jīng)是“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”的疲憊了;為了多賣幾個錢,“心憂炭賤愿天寒”,心中矛盾而且糾結(jié)。炭賤還有價,收入少也是收入;遇到太監(jiān),立馬變得一無所有。白居易是最接近勞動者的,是勞動者成就了偉大的詩人。
關(guān)于先有愛情,還是先有愛情詩?王蒙在一次講座時說,先有愛情詩,因為他七八歲就了讀愛情詩。在先有勞動還是先有勞動的詩這個問題上,我是認(rèn)為,先有勞動。
勞動出詩人。因為人民的勞動,才有了數(shù)不勝數(shù)的流傳到今的文藝作品。追根溯源,我們就會與藝術(shù)家們并肩站在勞動的枝頭一起微笑。
勞動的作文 篇7
在工作人員的講解下,我們了解了芽苗菜也稱豆芽,是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等,具有消除疲勞,增加體內(nèi)抗病毒、抗癌腫的能力。接著,我們還進行了芽苗菜的種植操作?粗约旱膭趧映晒,個個臉上都洋溢著幸福的'笑容。
最激動人心的小農(nóng)夫體驗活動終于開始了。我們分好小組,每組領(lǐng)完農(nóng)具、蔬菜苗后,紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范:栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進行,而且蔬菜的間距是20厘米,毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草,接著我便搶先掄起鋤頭,有模有樣地翻地松土。累了,便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會兒,地翻好了。可看起來,高低不平的,旁邊凸起,中間陷進去一個大坑。左瞧右看,咋都像個“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導(dǎo)下,我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負(fù)有心人,很快,一塊平整的菜地展現(xiàn)在眼前。接下來,我們用鏟子挖一個小坑,小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面,然后用手輕輕將土鋪平,最后澆上水,就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗,在微風(fēng)中頻頻點頭,似乎在向我們招手致謝,“小農(nóng)夫們,你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土,卻也開心不已。
燦爛的陽光灑在每株小菜苗上,勞動的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗活動,讓我豐富了勞動知識,鍛煉了勞動技能,當(dāng)了一回名副其實的城市小農(nóng)夫。
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