實用的勞動的作文3篇[精品]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的勞動的作文3篇，歡迎大家分享。

勞動的作文 篇1

　　“去奶奶家啦。” 我說道�！鞍职烛T車快點，我很久沒有去奶奶家了�！薄昂谩！卑职终f。

　　來到奶奶家我馬上到奶奶的家里。正好奶奶要去李子山上。我又向李子山跑去。

　　“終于到了�！蔽艺f。然后媽媽也走了上來。見我上氣不接下氣就哈哈大笑起來。我的臉頓時紅的'像蘋果一樣。“我只是休息休息，等一會，我看你還笑我�！蔽蚁搿Ｎ艺玖似饋�。又開始走。挑水了，我很想多挑一些，這樣奶奶種的李子會更好吃。試了試，挑不動，又去掉一些，媽媽不耐煩的說“快點快點，不挑就算了�！蔽乙毁�氣挑上就走。一開始我還跟的上媽媽，可是不到50米，我就漸漸的落后了。扁擔把我壓得很疼，我從左肩換到右肩，最后左右兩肩都挑不住了。我就停下來休息了幾分鐘。然后我終于到了媽媽站的地方。

　　��！挑水真難，以后我要認真學習。

勞動的作文 篇2

　　這是一個發(fā)生在四年級時的故事，那天，放了暑假寫完了作業(yè)，我便每天都出去跟朋友們玩，我的爸爸怕我這樣天天這樣“游手好閑”，開學了，心收不回來，就托朋友為我找了“工作‘’勞動一天，我能賺取50元錢。

　　我心想“起碼一天也能掙50元錢，總比一元不掙要好呀！況且。我爸爸。也跟我說了，如果我掙到了錢，就歸我呀，這樣就可以有錢花了�！�

　　干的什么活怎么干的活？

　　我干活了，一天要干五個鐘頭的活，起出兩個鐘頭我還感覺很輕松，可后來，慢慢的，我累的想休息一會兒，可那戶人家的主人才不管我累不累，我在休息，就把我趕了起來，假如我一休息他就打我，我沒辦法，一個勁兒的干活，時間仿佛在和我作對，讓我感覺時間過的很慢，仿佛這一天像十年般之久，可我還是熬了過來，晚上我回到了家，眼睛都快睜不開了，我的手腳感覺慢慢的.變得癱軟，一躺到床上，滿是勞累的我?guī)缀趿ⅠR睡了過去，我明天還要去，所以我一大早就起了床，吃了飯就跑到了我干活的地方，好在我昨天已經(jīng)有了點經(jīng)驗，干活的時候慢點，這樣也許只能休息幾分鐘，可是對我來說也很有用，所以今天不像昨天一樣累，一個月終于過去了，我看到我用勞動換錢，心想這錢掙的可真不容易。

　　從這事以后，我才知道父母掙錢有多辛苦。

勞動的作文 篇3

　　說起我們班的勞動委員，全班所有的同學無不蹺起大拇指。

　　我們班的勞動委員名叫朱仲旭，個子不高也不矮，頭發(fā)烏黑油亮，瘦削的臉蛋很白，特別是那一雙眼睛喲，大大的，亮亮的，忽閃忽閃起來賽過天上眨眼的星星，是一個很英俊的小男孩呢。

　　剛上一年級頭一天，朱仲旭就表現(xiàn)出了不一般�！袄蠋�，墻角有一張廢紙，我揀起來丟進垃圾桶里，好嗎？”一句稚嫩的聲音在老師面前響起，老師馬上大步走到他身邊，俯下身，捧起他的臉，笑呵呵地問：“小朋友，你叫什么名字呀？”“我叫朱仲旭�！薄澳阏姘簦�這么小就熱愛勞動，熱愛清潔衛(wèi)生，保護環(huán)境。”停頓了一會，老師又說：“朱仲旭同學。老師想把一個‘官’給你當，你高興么？”他怔怔地張大眼睛望著老師：“什么‘官’呀？”“勞動委員�！薄皠趧游瘑T干什么的.呀？”“勞動委員呀，簡單地說，就是管做事情的，就是監(jiān)督、帶頭和負責我們班上勞動方面的工作，比如擦黑板呀、擦窗子呀、擺桌子呀、掃垃圾呀等等�！薄昂冒。�我最喜歡做事了。”

　　就這樣，從一年級開始，直到今年我們進入四年級，朱仲旭同學都是我們班的勞動委員。每次班上或?qū)W校里舉辦大掃除或其他什么活動，他都以身作則，積極帶頭參加，而且他干完自己的活又去幫助別人打掃。有一次全校大掃除，他和另一位同學負責打掃會議室，可是還沒開始做，那位同學就肚子疼，他叫那個同學休息，他一個人干，只見他一會兒端著臉盆打水灑水，一會兒彎腰這里掃那里掃，掃好后又擦桌子擦凳子，忙得不可開交，身上的衣服都被汗水淋濕透了。

　　還有一次，正在上語文課，突然有個同學吐了，噴出來的穢物濺了地上一大攤，老師提議哪個同學拿掃帚清掃一下，可是沒有哪個同學愿意掃，甚至有的同學還捂著嘴避得遠遠的，說氣味太難聞了�！袄蠋煟�我來掃。”突然，一種清脆的聲音響徹在我們整個教室，我們轉(zhuǎn)頭一看，正是朱仲旭。只見他像一只靈巧的小兔子一樣飛快跑到門后面，找出掃帚和簸箕，緊接著又跑到操場上裝些灰進來倒在穢物上，掃得干干凈凈后，又把穢物裝進簸箕里，帶到外面倒進垃圾桶。

　　每天早晨，朱仲旭都是第一個到教室，把黑板擦得一塵不染；下午放學時，也是朱仲旭最后一個走。他要等值日生把地掃完后，他還要檢查一下，如哪里沒掃好，他還要幫助打掃一下。正因為有這樣一位兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的勞動委員，所以，我們教室始終都保持得整潔美觀，我們班年年都被評為文明班級。

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