【精選】老師的一封信作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天提筆給您寫(xiě)信,并沒(méi)有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話(huà)借這小小的信紙,來(lái)表達(dá)一下我?guī)啄陙?lái)對(duì)您的感激之情。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴H绻r花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長(zhǎng)空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的`海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!
蔡老師,您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!
記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽?zhuān)瑸槲覀內(nèi)找共賱。您更像一位?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!
還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說(shuō):“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……
。±蠋熡辛四,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
假如我是詩(shī)人我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx.12.13
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?br/>
您好!
教過(guò)我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級(jí)教過(guò)我的語(yǔ)文老師。叫鄧?yán)蠋煛?/p>
也許您已經(jīng)忘記我了,但我還記得你。您教完三年級(jí)的時(shí)候就被調(diào)到另外的學(xué)校去了,F(xiàn)在我準(zhǔn)備要六年級(jí)畢業(yè)了。我想跟您說(shuō)說(shuō)話(huà),因?yàn)槟?tīng)不到,所以我就給您寫(xiě)信了。
我記得您是一位漂亮的老師,有耐心的老師,善良的老師,和脾氣有一點(diǎn)大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的就是脾氣有點(diǎn)大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè),寫(xiě)作業(yè)。您的脾氣就是這樣來(lái)的。每天您都是最早來(lái)到學(xué)校的,自己親自來(lái)督促組長(zhǎng)收作業(yè)。每到收作業(yè)時(shí),您的脾氣就來(lái)了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說(shuō):“我的作業(yè)忘在家了;我的作業(yè)昨天忘記帶了;我媽媽不在家拿不過(guò)來(lái);我昨天作業(yè)本突然不見(jiàn)了······等等的借口來(lái)推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來(lái)了。你就開(kāi)口說(shuō)他們了。還懲罰他們:不交作業(yè)的就罰抄書(shū),沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過(guò)我也能體諒的,因?yàn)檫@是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績(jī)太差,才九十二分,所以我媽就把我送去您那里補(bǔ)習(xí)。我在辦公室里寫(xiě)作業(yè),語(yǔ)文寫(xiě)完了就寫(xiě)數(shù)學(xué)不像其他老師一樣,只做本科的作業(yè)。而您卻是當(dāng)我有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難以解決的問(wèn)題時(shí),你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會(huì)講些類(lèi)似的題目給我們聽(tīng)。還有到期末尾的'時(shí)候每天晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候給我寫(xiě)一張?jiān)嚲,好讓我提高語(yǔ)文水平。如果我的家長(zhǎng)接我的時(shí)候來(lái)晚了您總會(huì)給我玩一下棋,直到我家長(zhǎng)來(lái)接我為止。期末成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)給您一個(gè)好成績(jī)還讓您失望了。因?yàn)槲抑豢剂司攀朔,沒(méi)有達(dá)到您的期望。但你還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下個(gè)學(xué)期我一定把你的成績(jī)提高起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候,我真的考了個(gè)好成績(jī):九十九點(diǎn)五分。但考完試沒(méi)多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老師。不過(guò)在四年級(jí)的時(shí)候也遇到一位好老師。她叫黃老師。
在這里我暫時(shí)說(shuō)那么多,如果還有什么新鮮事我在寫(xiě)信給你吧!
您的學(xué)生:吳雪瀅
20xx.6.6
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
我們要畢業(yè)了,回憶過(guò)去,剛進(jìn)校園時(shí),迎接您的,是一張張懵懂的笑臉,是一個(gè)個(gè)矮小的身影。迎接我們的,是一個(gè)甜蜜的微笑,是一雙溫暖的手,是一雙能看見(jiàn)未來(lái)的明亮的眼睛。柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,拂過(guò)我的心頭,使我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春天都已經(jīng)過(guò)去,您甜蜜的微笑早已遠(yuǎn)去,溫暖的雙手已爬滿(mǎn)了皺紋,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)谛@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我人生中獲得的第一筆財(cái)富。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有歡笑,也有淚水,有喜悅,也有悲傷,有安逸,也有勞累。
在這歡樂(lè)的時(shí)光里,您給予了我知識(shí),給予了我表?yè)P(yáng),當(dāng)然,也給予了我不少的批評(píng)。
記得有一次,您布置的家庭作業(yè),不僅是在我們的知識(shí)范圍之外的,還是在我們以往的家庭作業(yè)的數(shù)量中,最多的。雖然您中午就已經(jīng)布置完了家庭作業(yè),但我卻還是一樣都沒(méi)有做完。突然,我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的.感覺(jué)!霸懔,我要哭了。不行,我可不能在同學(xué)們的面前失態(tài)!”我忍住了;氐郊液,我努力又快速地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我沮喪地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“還沒(méi)有!庇幸粋(gè)小時(shí)后,爸爸回來(lái)了,又問(wèn)我的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我?guī)е耷缓暗溃骸皼](méi)有。你們煩不煩!今天的作業(yè)很多哎!”半小時(shí)后,主廚媽媽大聲叫道:“吃飯了!”我沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)^續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。有半小時(shí)后,爸爸來(lái)到我的房間,輕聲說(shuō)道:“孩子,快去吃飯吧,吃完了我好洗碗。”我這才妥協(xié):“那好吧!蔽铱焖倥苋ワ垙d,三下兩下扒完了飯,丟下飯碗,又飛奔回我的房間寫(xiě)作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。第二天上午,我惺忪著睡眼,上完了整整兩節(jié)課,共有一百二十多分鐘!第三節(jié)課下課后,您親自來(lái)到教室,厲聲喝道:“劉雨,來(lái)我辦公室一趟!”我又害怕又疑惑:為什么要叫我去辦公室呢?還這么兇,難道我犯什么錯(cuò)誤了嗎?雖然我很恐懼,但我還是鼓起了勇氣,跟著您去了。到了辦公室,我捏緊了拳頭,緊咬著牙,緊張的臉都紅了。我用顫抖的語(yǔ)氣,很小聲地說(shuō)道:“老……老師,有……有什么……事……事情嗎?”您用盡量溫柔的聲音說(shuō)道:“昨天的家庭作業(yè),你寫(xiě)了好久?”“呃……很久!蔽疫是顫抖地說(shuō)道。您繼續(xù)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“那字呢,字,寫(xiě)得怎么樣?”說(shuō)實(shí)話(huà),您用這么溫柔的語(yǔ)氣來(lái)向我說(shuō)話(huà),我還真得有一點(diǎn)點(diǎn)“受寵若驚”。我答道:“字?寫(xiě)……寫(xiě)得應(yīng)該還……還可以……吧!币?yàn)樽蛱斓募彝プ鳂I(yè)實(shí)在太多太多,所以連我自己都不知道我的字究竟寫(xiě)得怎么樣。忽然,您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的語(yǔ)調(diào),大聲地,還帶著一點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣向我吼道:“還可以!呵呵,確實(shí)還可以!”您把“還可以”這三個(gè)字說(shuō)得很重。您拿出我的語(yǔ)文家庭本,對(duì)我說(shuō):“你自己看看,你的字到底寫(xiě)得怎樣!”您翻開(kāi)我的家庭本,讓我看。我自卑似的說(shuō)道:“我……我寫(xiě)得……寫(xiě)的一點(diǎn)都不好!”“大聲點(diǎn)兒!”“我寫(xiě)得字不好!”“這就對(duì)了嘛。|以后,你每天中午都來(lái)我的辦公室練字,直到你練好了為止!聽(tīng)到?jīng)]有!”“聽(tīng)……聽(tīng)到了!”從今往后,我每天中午都到您的辦公室練字,最后終于把字練好了。
謝謝您,老師。要不是您,我寫(xiě)的字,肯定是全班第一。(補(bǔ)充一下,是全班倒數(shù)第一。)
老師,您就像是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們的人生和未來(lái);您就像是勤勞的園丁,而我們就像是嬌嫩的花朵,您不辭辛勞的照顧我們;您就像是蜜蜂,我們就是小花,您幫助我們播撒希望和知識(shí),讓我們能夠更快、更好的成長(zhǎng)。老師,您辛苦了,我愛(ài)您!
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的馬老師:
您好!
茫茫人海中那么多人,為什么偏偏遇到了您,是緣分嗎?
老師,您知道嗎?我從沒(méi)想過(guò),在初一的最后一堂國(guó)防課后,我還能再認(rèn)識(shí)您。我還要感謝路老師,是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機(jī)號(hào)碼,當(dāng)時(shí)只是出于好奇,才點(diǎn)了進(jìn)去,添加了您。也是因?yàn)楹闷妫也旁僖淮握嬲J(rèn)識(shí)您。記得在初一的時(shí)候,第一次見(jiàn)到您,是在開(kāi)學(xué)第二周星期一的第五節(jié)課。當(dāng)時(shí),覺(jué)得您是一位溫柔的女老師,沒(méi)什么特別的。您經(jīng)常對(duì)會(huì)我們說(shuō):六(3)的孩子們是整個(gè)年級(jí)最聽(tīng)話(huà)的,其他班級(jí)的學(xué)生都不讓我省心。那時(shí)我們也只是笑笑,現(xiàn)在想想,您那個(gè)善意的謊言,真的打動(dòng)了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心,您真是教學(xué)有方!
慢慢的,就對(duì)您沒(méi)什么印象了。沒(méi)想到,在這個(gè)美麗的校園里,我居然還能關(guān)注到您?赡埽虒(dǎo)的學(xué)子已在世界各地,您已桃李滿(mǎn)天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不僅是老師,更是我人生當(dāng)中最重要的人之一。 雖然,您沒(méi)有給我上過(guò)一堂課。但其實(shí),我早已認(rèn)為您是教導(dǎo)我已久的導(dǎo)師。您很與眾不同,無(wú)論我問(wèn)什么、說(shuō)什么,您都會(huì)很耐心的為我解答,給我講解 。謝謝您,經(jīng)常會(huì)打擾您的工作,這么久,麻煩您了!
可能,在5年、10年后,我會(huì)離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這座城市,但是,我絕對(duì)不會(huì)忘記您的教誨。有朝一日,再次與您相遇,我定會(huì)對(duì)您說(shuō):“嗨,老師,還記得我嗎”?可能,我想的有點(diǎn)遙遠(yuǎn),也不太現(xiàn)實(shí),但起碼,這算是我的承諾。
我不想說(shuō)什么華麗的.語(yǔ)言,更不想在網(wǎng)上搜索那些沒(méi)有必要的教師節(jié)的祝福語(yǔ)。我只想把最真誠(chéng)的話(huà)和最有意義的東西送給您:
您在學(xué)校,工作量也挺大的。平時(shí)要多留意,注意休息,少和學(xué)生生氣。天氣涼了,注意保暖。沒(méi)課時(shí)多走走,也不要總待在辦公室里。平時(shí)飲食要注意,不要因?yàn)楣ぷ鞫洺栽顼。您頸椎不好,平時(shí)不要做大幅度的動(dòng)作,不要持續(xù)一個(gè)姿勢(shì),減少低頭量。老師,您辛苦了!別太忙,多休息!
說(shuō)多了,下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物。希望您喜歡。9:10就要到了,倒計(jì)時(shí)3 2 1 您收到了嗎?教師節(jié)快樂(lè)![愉快]
您的學(xué)生
XX
老師的一封信作文 篇5
王老師:
您好!
我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級(jí)的事是真是假,但我還是很害怕。
老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。
老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!
老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!
老師,我向您講述一件事情。在我還沒(méi)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級(jí)時(shí),我們很難過(guò)。后來(lái),我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來(lái)有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來(lái)趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。
一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過(guò)。我們覺(jué)得好遺憾,因?yàn)槲覀儧](méi)有親手為這位老師送上禮物。
老師!我們沒(méi)有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的'!
老師!你去教別的班級(jí)吧!也許你到別的班級(jí)會(huì)更好!
老師啊!你走了之后,我們會(huì)努力的,不會(huì)惹麻煩了!
老師啊!請(qǐng)您放心吧!
祝
工作順利
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