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我敬佩的老師作文

時(shí)間:2026-05-11 12:24:24 老師

(精華)我敬佩的老師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我敬佩的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)我敬佩的老師作文

我敬佩的老師作文1

  我的語文老師是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜愛著她!

  王老師老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,許林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽許林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的.手舉起來那樣,引得在場的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!

  王老師老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

  這就是我最敬佩的老師,是不是很可愛。

我敬佩的老師作文2

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的四年級(jí)班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭,有一頭金黃色的卷發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,一雙會(huì)說話的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得很親切。她在哪,溫暖就在哪。

  郭老師在學(xué)習(xí)方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項(xiàng)作業(yè)是把當(dāng)天所學(xué)的詞語全部掌握,第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),糟糕的事情終究發(fā)生了,當(dāng)我手捧著聽寫紙吃力得寫著,結(jié)果是錯(cuò)了一大多半,面對(duì)老師疑惑的目光,我的臉臊得紅紅的,那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓(xùn)斥我,反而卻耐心地說:“不管做什么事情,準(zhǔn)備充裕,用心去做,都會(huì)做好的!蔽野底杂浵铝怂'話,也許會(huì)陪伴我一生。

  在生活中她處處關(guān)心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學(xué)沒有回家。郭老師不顧自己的休息時(shí)間,晚上十點(diǎn)給班里所有的同學(xué)發(fā)短信,詢問誰知道他去哪了。又過了半個(gè)小時(shí),手機(jī)上又傳來短信,說他已平安回家,一顆懸著的心總算能放下了。

  老師,你是我最尊敬的人,在您身上我學(xué)到了高貴與仁慈,您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠(yuǎn)愛您!

我敬佩的老師作文3

  從小學(xué)2年級(jí)到6年級(jí),五福小學(xué)教過我的每一位老師他們都給我留下美好的印象,他們教學(xué)認(rèn)真,熱愛生活,善待我們每一位同學(xué)。讓我印象深刻的就是:劉老師。

  劉老師的年齡看起來就和我媽媽的年齡差不多,她身材偏胖,她有著一頭直直的長發(fā),架著一副很有知識(shí)的眼鏡,每天都用著一副笑瞇瞇的表情面對(duì)我們。她的課講得非常棒,無論語文還是數(shù)學(xué)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都講得非常細(xì),讓我們聽明白,我和同學(xué)們喜歡她的原因是,她就像我們的父母一樣關(guān)心我們。

  記得小學(xué)4年級(jí)的`時(shí)候,我因?yàn)楹鸵粋(gè)同學(xué)玩,在上樓梯時(shí)不小心把頭磕破了,劉老師知道消息后就立刻從寢室跑來,抱住我就往校門外跑。在校門外叫了輛出租車,直奔醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中。劉老師用父母般的眼神看著我,說;孩子疼嗎?見著劉老師的表情,我搖了搖頭,在心里暗暗的叫了聲媽媽。

  這件事已經(jīng)過去一年多了,卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。

我敬佩的老師作文4

  田老師很年輕。一頭長發(fā)有時(shí)披散在肩頭,有時(shí)扎成一條利索的馬尾。全班同學(xué)都非常喜歡這位朝氣蓬勃的女老師。

  有一次上語文課,田老師大步走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)前,笑嘻嘻地喊起來:“嚴(yán)土皮,嚴(yán)土皮,上來拿本子!蔽覀儼嗄挠袊(yán)土皮。客瑢W(xué)們莫名其妙地看著老師,不知道她究竟要找誰。她喊了幾聲,也無人應(yīng)。本子已經(jīng)全部發(fā)完了,嚴(yán)坡委屈地站起來:“老師,我還沒發(fā)到本子!边@時(shí),大家恍然大悟,原來嚴(yán)坡把自己的`名字給寫分家了。笑聲中,嚴(yán)坡滿臉通紅地從老師手里接過本子。雖然她什么也沒說,但我們卻知道了寫漢字時(shí)筆畫千萬不能散架,要不然會(huì)帶來不必要的麻煩。

  接著,田老師又煞有介事地問:“同學(xué)們,雞肉會(huì)吃人,你們信不信?”同學(xué)們堅(jiān)定地?fù)u搖頭:“不信!”“是嗎?我可從不說假話。不信,你們仔細(xì)聽聽!彪S即,她拿起一份作業(yè)本大聲念了起來:“我被這盤雞肉吃光了!笨,是我們班一位同學(xué)將“把”字句和“被”字句搞混了,鬧出了大笑話。打這以后,同學(xué)們?cè)贈(zèng)]有犯過相同的錯(cuò)誤。

  田老師既幽默又有智慧,讓我在快樂中收獲了很多知識(shí),我非常敬佩她。

我敬佩的老師作文5

  是誰把我們帶入知識(shí)寶庫,帶入知識(shí)的海洋,又是誰把頑皮搗蛋的我們變的溫柔活潑。告訴你一個(gè)秘密,那就是我們的——蘇曉麗老師。

  我的`老師,她高高的身材,愛穿著長長的連衣裙,長得很漂亮,瓜子型的臉上總是帶著溫暖的笑容。她長的不僅漂亮,而且對(duì)工作非常負(fù)責(zé),她每天總是早早地趕到學(xué)校,開始練筆、讀課文、備課。每天放學(xué),老師是不會(huì)回家的,她是要在學(xué)?次覀兊淖魑,這可不是一般的作文,這是老師讓我們自己改自己寫的作文,這是為了培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力!

  有一天放學(xué),老師在學(xué)校等學(xué)生們把作文寫完交上來,已經(jīng)六點(diǎn)了,天色暗了下來,可老師顧不得回家,和我一起來到了我家,教我和媽媽用電腦發(fā)博文。媽媽說:“老師上了一天的班,不怕累、不怕麻煩到我們家里來,不但教學(xué)生,還要教家長,這樣的老師還是第一次見到,真是太感謝蘇老師了。”

  我非常感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儗W(xué)會(huì)了努力;學(xué)會(huì)了加油。更努力的學(xué)習(xí)!

我敬佩的老師作文6

  我非常非常敬佩的一個(gè)人那就是我的老師。

  老師不為自己,而一心只想著我們,把知識(shí)的力量給予我們,讓我們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

  有一次數(shù)學(xué)老師讓我們站起來給我們講怎樣做人的道理和故事,讓我們深深的體會(huì)到要做人,做好人。

  更感動(dòng)的`是語文老師為了讓我們知道知識(shí)是多么重要,就在今天下午讓我們觀看了一段視頻:在一所山區(qū)的學(xué)校里有一位老師升國旗后,爬上樓看著國旗要自殺,聽到消息的孩子,都一個(gè)一個(gè)的跑上樓,跪在那里說:“老師,您走了誰叫我們呀!”我的眼淚順著臉頰流了下來,最后老師沒有自殺,可是卻身染重病,在醫(yī)院里躺著,孩子們把所有的儲(chǔ)蓄都給了老師,可是病情還是不見好轉(zhuǎn),最后老師勸說所有的人讓她去講他一生中最后一節(jié)課,說服之后那天正是教師節(jié),老師在黑板上寫下了9個(gè)字:“為中華之崛起而讀書!比缓笏嬖V孩子們她已經(jīng)不行了,她希望每個(gè)教師節(jié)孩子們都能去看她,孩子們都哭了,他講了一生中最好的一節(jié)課,也是最后一節(jié)課。

  那一刻,我才明白老師是辛苦的,給予我們的是血和淚。

我敬佩的老師作文7

  在我成長的過成中,總是有許多人幫助過我,有越的江天一,厲害的王杰,愛哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開心果。但我最敬佩還是胡老師。

  現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說會(huì)道的`小嘴,大約有像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時(shí)穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

  最近胡老師都是拿著一個(gè)黑色的帶子來,我很奇怪。上課時(shí)我會(huì)偶耳偶耳的講兩句話。有一次放學(xué),我去問胡老師:“胡老師,這個(gè)帶子里時(shí)什么寶貝呀?”胡老師說:“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改!边@時(shí)我才明白乎老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。

  這就是我最敬佩的胡老師,我以后上課一定專心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點(diǎn)心。

我敬佩的老師作文8

  在我生活的這幾年間,有許多老師令我敬佩:幼兒園老師教會(huì)我怎樣自理;小學(xué)老師教會(huì)我許多博大精深的知識(shí);父母也是我的老師,他們教會(huì)我怎樣做人……僅管有這么多老師讓我敬佩,可還是有一位老師讓我最敬佩。

  這個(gè)老師只比我大兩歲。一張櫻桃般的小嘴,還有一個(gè)翹鼻,再加上一雙炯炯有神的大眼睛。顯得眉清目秀,非常討人喜歡。

  記得有一次小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下的奶奶家和他一起玩。那時(shí)正是夏天。我想吃雪糕,又想沾點(diǎn)小便宜,就特意挑了一個(gè)比較遠(yuǎn)的.小賣部,和他一起去,只帶一塊錢,拿三個(gè),下次再來還錢。說是下次來,其實(shí)是再也不來了,這樣那根雪糕就白送給我了?烧(dāng)我要買時(shí),他卻對(duì)我說:“勁燁,不要那樣,我們要誠實(shí),不能撒謊!甭犃怂脑,我當(dāng)時(shí)很迷惑,雖不知誠實(shí)是什么意思,但我知道他是對(duì)的,便高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,放下了那根雪糕。

  他就是我最早的老師;教會(huì)了我要講誠信的老師。他就是我最好的玩伴——麥子陽!

我敬佩的老師作文9

  瞧!一雙亮晶晶的眼睛,散著一頭烏黑亮麗的長發(fā),高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴,一口潔白的牙齒,那就是我的老師——蘇老師。

  蘇老師脾氣很好,不經(jīng)常發(fā)脾氣,而且也不罵人、打人,遵守我們的班規(guī)。蘇老師長得很漂亮,笑起來仿佛一個(gè)美麗的天使。有時(shí)我們犯錯(cuò)了,老師發(fā)脾氣那叫一個(gè)厲害,經(jīng)常讓我們班的'人弄的鴉雀無聲。

  記得有一次,星期一上午第二節(jié)課時(shí)我們要去升旗,再評(píng)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗的時(shí)候,我們班的人都很緊張,特別是衛(wèi)生部長和紀(jì)律部長最為緊張。結(jié)果我們卻只得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗卻沒得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;氐桨嘁院螅宥迦嗟娜硕荚谕,只有我們班一片寂靜,蘇老師大發(fā)雷霆,那聲音,簡直天打五雷轟,令人聞風(fēng)喪膽,老師在吵紀(jì)律部長——宋亞龍說:“為什么我們班沒有得到紀(jì)律紅旗?”紀(jì)律部長頓時(shí)被問住了。

  我們班還有一個(gè)“書香班級(jí)”的名稱,我們每一個(gè)小精靈包括來老師喜歡看書。

  這就是我們班的漂亮,風(fēng)趣的蘇老師——蘇曉麗。

我敬佩的老師作文10

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了;貞浧鹦r(shí)候的事,有許多都忘記了,只有一二年級(jí)教我數(shù)學(xué)的田老師,在我的記憶最深處總是無比清晰,使我難以忘懷。

  田老師的穿著很簡單,從來不化妝。她長著大大的眼睛,濃濃的眉毛,小巧的鼻子,紅紅的嘴巴。時(shí)常帶著微笑,給人一種和藹可親的感覺。

  記得在二年級(jí)的`上學(xué)期,我的腳受傷了。在學(xué)校里,田老師總是陪伴著我。上體育課時(shí),扶我到操場上;上美術(shù)課時(shí),幫我拿美術(shù)工具;上信息課時(shí),送我去電腦室,幫我打開電腦,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備……那段時(shí)間,我學(xué)習(xí)下降,數(shù)學(xué)成績一落千丈。田老師都沒有罵過我,而是耐心的幫助我,每一次的課后補(bǔ)習(xí),都是認(rèn)認(rèn)真真,不厭其煩的教我。最后,總算讓我回到了以前的學(xué)習(xí)水平。

  盡管田老師現(xiàn)在不教我了,但是,我想對(duì)她說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

我敬佩的老師作文11

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠(yuǎn)面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動(dòng)人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨(dú)特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的.愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加危覀兊睦蠋煵粌H教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)堂堂正正的人。老師真分部了各個(gè)部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí),成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評(píng)論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!

  我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠(yuǎn)教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對(duì)我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優(yōu)秀老師!

我敬佩的老師作文12

  我的腦海里有許多使我敬佩的人,可如果你問我,你最敬佩的人認(rèn)識(shí)誰?我一定會(huì)毫不猶豫的說,當(dāng)然是我們的.班主任劉老師啦!我特別敬佩她全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神。記得有一次,上語文課,李沐陽一直在說我壞話。劉老師發(fā)現(xiàn)了,讓我們站起來,我趕忙解釋道:“李沐陽一直在說我壞話,而且很下流!眲⒗蠋熉犃,向李沐陽走來,憤怒的打了他四個(gè)耳光。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)都驚呆了。

  這時(shí)我才體會(huì)到,劉老師在同學(xué)們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,向嚴(yán)厲的父親,毫不留情的批評(píng);在同學(xué)進(jìn)步的時(shí)候,讓我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在對(duì)待成績差的同學(xué)面前,向慈母一樣關(guān)懷鼓勵(lì)。還有一次,劉老師生病了,但還是堅(jiān)持來上課,給我們細(xì)心講課文。那天我們紀(jì)律不太好,她批評(píng)我們,給我們講道理,我們這才知道劉老師生病了。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)酸楚,覺得自己太不懂事。

  雖然這都是小事,可她給我留下深刻的印象,同時(shí)也教育了我,使我懂得了應(yīng)該做一個(gè)盡職盡責(zé),有愛心,寬宏大量的人。。∥覟橛羞@樣的老師而感到驕傲和自豪。

我敬佩的老師作文13

  我最敬佩的一個(gè)人是我敬愛的老師—吳老師。她那無私奉獻(xiàn)的精神把我佩服的`五體投地。

  記得有一次,輪到我們小組做值日生,我們小組因?yàn)槎际桥,力氣小,洗拖把要換水。但是那個(gè)水桶拎不動(dòng),只好兩個(gè)人一起拎,可是一不小心把水灑出來了,這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候在做課件的吳老師看見了,連忙走過來。我心想:哎呀,這可慘了,吳老師看見我們把水灑了,弄得一地都是水,準(zhǔn)會(huì)把我們批評(píng)一頓,說不定我們小組還會(huì)被扣分呢!結(jié)果卻不是這樣,吳老師什么話也沒說,幫我們把水桶拎起來,幫我們?nèi)Q水。換好水后,說:“我?guī)湍銈儼训赝细蓛,你們(nèi)グ牙鴴吒蓛,就可以回家了,家長還在外面等你們呢!蔽倚睦锖芨兄x吳老師,從那時(shí)起我就很佩服吳老師。于是,我賣力的掃起地來,不放過任何一個(gè)小角落。終于,我們掃得差不多了,吳老師拖地拖好了,吳老師又幫我們把水桶里的臟水倒掉,把拖把洗干凈,又幫我們把掃帚、拖把、畚箕放回衛(wèi)生角,這才回辦公室。

  吳老師,您熱心、體貼、照顧同學(xué),大家心里都覺得很溫暖,您真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我敬佩的老師作文14

  生活中有許多值得敬佩的人,比如媽媽、軍人等,可我最敬佩人卻是老師。

  她叫吳曉琦,不是很高,但有一顆慈愛的心。每次放學(xué),總是念叨著要把學(xué)生安全送到家,第二天來學(xué)校總是很早到。在學(xué)校里,她就像媽媽一樣關(guān)心著我們,可以說,如果把我們比作祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁。

  在學(xué)校里,你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來,雙目無神,沉默不語。這是為什么呢?原來啊她是帶病來學(xué)校的。不管自己病得有多重,她都堅(jiān)持來上課,不拉下一節(jié)課,猶如一本永不衰竭的.永動(dòng)機(jī),在沒日沒夜地工作著。

  老師在專心致志為同學(xué)們講課的同時(shí),還不忘叮囑:“同學(xué)們,上課注意聽講,不要在臺(tái)下搞小動(dòng)作,注意力要集中!”下課鈴聲響起,很多時(shí)候她還陶醉在講課當(dāng)中。講完了,則夾著備課本悄然離去。

  除了忘了授課,還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。

  老師,您就像一盞明燈,照亮我們的前程;又像蠟燭燃燒自己,照亮她人。我們將以更加優(yōu)異的成績、誠懇的態(tài)度來報(bào)答您。

我敬佩的老師作文15

  我敬佩的人是我們的班主任——袁老師,她是我們的語文老師。

  袁老師寫字寫的非常好看,無論是在上課的時(shí)候在黑板上書寫,還是給我們批改作業(yè)的時(shí)候,在我們的作業(yè)本上,袁老師寫的字都非常的漂亮,我記憶最深刻的是有一次袁老師拿著我的手寫字,我看到在袁老師的幫助下,我寫的也非常的漂亮了,我想袁老師之所以寫的如此漂亮,肯定是付出了很多的'努力,我一定向袁老師學(xué)習(xí)。

  袁老師以前的時(shí)候是一名專業(yè)的數(shù)學(xué)老師,由于工作的需要,開始教語文,但是袁老師語文也教的非常的好,從一年級(jí)的拼音到教我們識(shí)字讀文,袁老師的教育方法很多,讓我在快樂之中就學(xué)到了很多知識(shí)。

  在我們?nèi)粘5纳钪校还芪覀冇龅搅耸裁创煺,袁老師總是耐心的鼓?lì)和教導(dǎo)我們,是我們從中學(xué)到了很多做人的道理,從而更有利于我們的健康成長。

  總之從我踏入學(xué)校的大門,從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),袁老師教會(huì)了我們很多知識(shí),從袁老師身上我們也學(xué)到了很多的做人道理。這就是我們的敬佩袁老師,一個(gè)既和藹可親又博學(xué)嚴(yán)厲的好老師。

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