我喜歡的老師作文

時間：2026-05-11 19:03:39 老師

(經(jīng)典)我喜歡的老師作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我喜歡的老師作文，歡迎大家分享。

(經(jīng)典)我喜歡的老師作文

我喜歡的老師作文1

　　一說起寫作我就討厭，寫作、寫作，總是寫作。我愁眉苦臉地看著作文本，一句話也寫不出來。可這學(xué)期媽媽給我報了個寫作班，卻是給了我一個大在的驚喜呢！

　　她有一頭巧克力般柔軟的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，好像會放光似的。一張像櫻桃似的嘴巴，說起話來滔滔不絕，妙語連珠。真是我見過最能講的老師。一個高挺的鼻子鑲嵌在白皙的臉上。今天，她穿了一件粉紅色的短袖，搭配一條黑色打底褲，青春活潑。她就是我的新寫作老師---劉老師嘍！

　　劉老師溫柔的時候，就像一只安靜的貓，教給我們許多寫作的大招；生氣的時候，就像一頭兇猛的獅子，用力一拍桌子，狠狠地瞪著我們，兩眼直放綠光，好像猛獅盯上了獵物，誰也不敢在課堂上鬧騰；搞笑的時候，是可親的'大姐姐，我們的課堂上總是笑聲不斷。有的直拍肚皮，有的眼淚都笑出來了，還有的一口茶都噴了一地。

　　跟著劉老師學(xué)寫作，我們明白了環(huán)境描寫多么重要，怎樣運(yùn)用擬人句和比喻句讓文章更加有趣。劉老師說寫看圖寫話不僅要看圖內(nèi)的信息，還要想圖外的世界，我聽得津津有味。

　　沙沙沙春風(fēng)吹過，小草伸長了脖子，好像在說：好漂亮的老師�。�

我喜歡的老師作文2

　　在童年中，我有過許多喜歡的人，比如父母、，但是我最喜歡的人還是一年級的`杜老師。

　　杜老師頭發(fā)黃黃的、短短的，十分漂亮，我覺得她是最溫柔的一個老師，她對每個都和藹可親。記得一天早晨，我來到上課，第一節(jié)課我只顧著和同桌講話，沒有聽講。這時，老師走到我身邊對我說：“呂睿妍，你回答一下這個問題�！蔽一呕艔垙埖卣酒饋砜戳丝蠢蠋煟槤q得通紅，害怕地說：“老師，我不會�！蔽倚南耄骸袄蠋熞欢〞苌鷼猓撛趺崔k呀？”沒想到老師不但沒有生氣，還是為我把題目重新講了一遍。

　　還有一回，我在公園嬉戲時，把自行車放在一邊，跑去竹林玩耍。突然，一條小蛇游了過來，害怕地尖叫起來，杜老師剛好路過，看見了小蛇在靠近我，連忙拿起樹枝把蛇挑到了遠(yuǎn)處。我看著杜老師滿頭大汗的臉，不好意思地說：“杜老師，謝謝您！”而杜老師就揮了揮手，笑著說：“下一次不要到這種有草叢的地方玩，這種地方蛇最多了�！蔽铱粗爬蠋熾x去的身影，心里十分感激。

　　我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師——杜老師，我永遠(yuǎn)都忘不了！

我喜歡的老師作文3

　　我最喜歡的是曾老師。因為4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所，忽然有一位同學(xué)從對面跑過來，一下子撞到我的臉上，把我的左眼撞傷了，流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的說；陳彥婷，你這是怎么啦；？我當(dāng)時很緊張，曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問；是誰把你的臉撞成這樣？我說；是一個同學(xué)。然后那位同學(xué)跑過來說對不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫(yī)院，連忙給我爸爸媽媽打電話，他們非常著急。

　　醫(yī)生看了傷口，在左眼下面，必須縫針，我心里很害怕，緊張，汗流浹背。曾老師就說；陳彥婷，勇敢一些，一會兒就好了；縫針完了還要做皮試，我就說；阿姨能不能起一點？阿姨說；好。那位撞了我的`同學(xué)的爸爸媽媽也來看了我，在醫(yī)院縫針，打針一切都做完了。曾老師一直賠著我，很晚才回家，曾老師讓我休息一個星期再上學(xué)。因為這件事情永遠(yuǎn)不會忘記，在我心目中是非常重要的。上學(xué)了老師還問我疼不疼，還給我補(bǔ)課，使我心里非常溫暖。

　　我喜歡您——曾老師

我喜歡的老師作文4

　　老師就像勤勞的園丁，仔細(xì)呵護(hù)著我們成長；老師就像火熱的太陽，為我們照亮了知識的道路；老師就像一條船，把我們載到了成功的彼岸。

　　我有一個老師，她姓萬，我們叫她萬老師，她個子高高，有一雙烏黑的千里眼，不管你在教師里的哪一個角落做什么，她都能發(fā)現(xiàn)。

　　一個星期五的數(shù)學(xué)課上，我有一點“忍不住了”，就和同學(xué)說起了話，剛開始還沒被發(fā)現(xiàn)，但課上一半時，老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落，而且彎著背的，可“千里眼”太厲害了，一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半，老師就對我發(fā)出了“致命一擊”：“周俊瀚，五分！”我被驚得不知所措，一下跳了起來，都把板凳翹個翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來。

　　下了課，老師讓我和其他“受罪”的'同學(xué)來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛，我嚇得一身冷汗，還以為老師會打我，但她只語重心長說了一聲：“上課要好好聽講，才能得到好成績！下次不要開小差了。不然我會加倍看管你�！弊詮倪@件事發(fā)生以后，我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心，要改掉上課說話的壞毛病。

　　就這樣，萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，現(xiàn)在我的成績提高了不少，真要多謝萬老師的“千里眼”呢！

我喜歡的老師作文5

　　我最喜歡的老師是張老師，你知道我為什么喜歡張老師嗎？想知道的同學(xué)請往下面看吧。

　　張老師長著圓圓的臉，梳著一條長辮子，還有兩只明亮的眼睛和一張能說會道的`嘴巴。張老師的每一個身體部位都有用，比如說：兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課，有人說話，張老師不說話了，用眼睛看著他，那個人自動就站了起來，還有一次張老師上課的時候，她講的生動有趣，很快就把我們吸引了過來。

　　張老師最喜歡，最厲害的愛好就是羽毛球了，她說羽毛球最能鍛煉反應(yīng)力和觀察力了。有一次，我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家，剛走出操場，我就看見張老師和另一個老師在比賽，我看見張老師的對手的球像異彈一樣飛了過來，張老師來了一個球，對手被秒殺了。如果說對手發(fā)球的速度是異彈，那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了；如果說對手的反應(yīng)力是豹子，那么張老師的反應(yīng)力就是老鷹了。

　　張老師的習(xí)慣很好，前一天就備課，讓我們學(xué)到了許多知識。

　　這就是我喜歡的張老師，無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。

　　我再說一遍，我們相信張老師是全宇宙最棒的。

　　我喜歡張老師！

我喜歡的老師作文6

　　初晨，陽光暖洋洋地灑在大地的每個角落，小鳥停在屋頂，時而嘰喳幾聲，清脆動聽。樹葉被風(fēng)兒吹得沙沙作響。

　　我坐在教室里，正埋頭寫著作業(yè)，半晌，不經(jīng)意抬眸，隨手把在臉頰邊飛舞徘徊的發(fā)絲拂去耳后。

　　此時的老師正在垂眸幫我們批改作業(yè)，一束陽光透過被微風(fēng)輕輕吹起的窗簾，斜斜地灑在老師身上。那一縷發(fā)絲也在陽光的照耀下鍍上了一層金邊。

　　老師把批好的作業(yè)放到一旁的桌角，然后又往回拉了拉那堆放得整齊的本子，生怕這些本子一不小心被碰下去發(fā)出響聲，打攪這教室中難得的靜謐。

　　我的班任就是這樣一個人，細(xì)心沉穩(wěn)。正午，陽光火辣辣地炙烤著大地，盡管是秋天，天上的`云兒也在漫無目的地飄著。一名同學(xué)正被老師叫到講臺前，老師悉心教導(dǎo)著，眸中充滿期盼，那同學(xué)似乎瞧見了老師眸中的期盼，咬了咬唇，又與老師小聲地說了幾句，這時老師也松開了皺緊的眉頭，綻開了笑顏。

　　我的班主任就是這樣一個人，耐心負(fù)責(zé)。

　　傍晚，夕陽西下，金色光芒柔和地籠罩著萬物，老師趕在我們前面，時不時與我們說上幾句，便有幾人哈哈大笑，而老師也溫柔展出笑顏，濃眉小眼的她，笑起來與陽光自然不會違和。

　　我的班主任就是這樣一個人，幽默隨和。

　　老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？老師您的眼神是無聲的語言，對我充滿期望，那殷切的目光已在我心中生根、成長……

我喜歡的老師作文7

　　你有自己最喜歡的老師嗎？我最喜歡的老師，就是我的班主任周愛鳴老師。

　　周老師有一頭烏黑的長發(fā)，像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，她的笑容很好看，笑的時候露出一口潔白的.牙齒。她身材不胖不瘦，手指又細(xì)又長。她跟我們說話很和氣，性格非常溫柔。

　　周老師很少批評同學(xué)，總是用鼓勵的方式。一次期末考試，有一些同學(xué)成績不理想，周老師沒有批評他們，卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗，告訴他們下一次一定要認(rèn)真考。周老師還會用一些小禮品來鼓勵認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。有一次在隊會課上，周老師送給我一本《十三歲的故事》，她鼓勵我好好學(xué)習(xí)，堅持課外閱讀。從周老師手中接過書，聽到她鼓勵的話語，我心中涌起了一股暖流，下定決心，一定不辜負(fù)老師的希望。

　　今年暑期結(jié)束時，快要開學(xué)了，我們班幾位家長和同學(xué)一起來到學(xué)校，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生，走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了，只見她正在擦桌子，忙得滿頭大汗，我們趕緊和老師一起打掃。過了一會兒，大家都有點累了，周老師很心疼同學(xué)們，她悄悄去學(xué)校門口的超市買了好多瓶水分給大家喝�？上攵芾蠋熓嵌嗝搓P(guān)心同學(xué)們。

　　這就是周老師，一個善于鼓勵同學(xué)的老師，一個關(guān)心同學(xué)的好老師，你喜歡她嗎？

我喜歡的老師作文8

　　我最喜歡的老師是我們的語文老師楊海靜。

　　她有著長長的的頭發(fā)，明亮的眼睛炯炯有神，楊老師教學(xué)耐心、體貼他人，對待我們總是象對待自己的孩子一樣呵護(hù)、照顧。有一次，我的腳燙傷了，楊老師細(xì)心地照顧我，我因為不能長時間下地活動，楊老師讓別人替我做值日，美術(shù)老師讓我下去搬書時，楊老師主動說：“別讓他去了，他腳不行�！鄙喜贂r，老師讓我在班里坐著，減少活動量，有利于我的腳養(yǎng)傷。如果我們班有人犯了錯，楊老師會耐心地教育他，他哪里錯了，以后要改正。上次，有人上課玩魔方，老師批評她說上課玩魔方會影響注意力，在老師教導(dǎo)下，她改正了這個錯誤。

　　我們班有的同學(xué)學(xué)習(xí)差，上課不敢發(fā)言，楊老師說：“你們一定要敢舉手，說錯了沒關(guān)系的，其他人會補(bǔ)充的'，誰也不是都會說正確，也有錯誤的時候�！�

　　一次，有楊老師給我們講課時，給我們看了一些英法聯(lián)軍毀壞圓明園的資料，使我們感覺到了他們的貪婪和無恥。我們聽得津津有味。課文內(nèi)容很快就學(xué)會了。

　　在楊老師高超的教學(xué)水平的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

　　楊教師既象媽媽，又象老師，她希望我們每一個人都健康成長，學(xué)習(xí)天天向上。

我喜歡的老師作文9

　　如果要給我的數(shù)學(xué)老師楊老師畫一幅漫畫，老師一定是這樣的：平常穿著樸素的衣服，腳蹬一雙亮亮的黑皮鞋，一張小小的瓜子臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇顯得紅撲撲的。

　　我最喜歡他就是因為他有很多的方法，讓我們來理解數(shù)學(xué)。

　　記得有一次，我有一道關(guān)于雞兔同籠的數(shù)學(xué)題，怎么也想不出來，楊老師看著我解題解得很艱難，于是老師慢慢地走進(jìn)我，這時，我心里更加緊張，手心直冒汗。楊老師卻溫柔地問我：“你這里還不會嗎？”我小聲說到；“是的。”老師坐下和藹、親切地說道；“不會就說出來，哪不會��？”后來老師講了好久，用了很多的.方法才把我給教會。我從心底深深地感謝楊老師，他真是一位耐心負(fù)責(zé)、教導(dǎo)有方的老師。

　　我還喜歡他愛看課外書的好習(xí)慣，這一點我們都很佩服。

　　課余時間，他總是會和我媽一起分享一些好書，每次看見他翻書包，是我就會看到他書包里有很多課外書。他休息時總是抬著一本課外書，只要和我講起書中的內(nèi)容，它就會變得神采飛揚(yáng)，無所不能，我總是覺得：他知道的可真多呀。我好喜歡他。

　　我喜歡的楊老師就是那么愛學(xué)習(xí)，那么和藹，這也是我喜歡的楊老師。

我喜歡的老師作文10

　　在我們班里，有和藹可親的語文老師，有風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師，但我最喜歡的，還是十分帥氣的英語老師。

　　說英語老師帥氣真的一點不為過。剛開學(xué)，陳老師就快速的走進(jìn)教室，同桌拍了拍我的'肩膀?qū)ξ艺f：“呀！這就是新來的英語老師嗎？看起來好帥氣！”“安靜”。陳老師拍了拍講桌，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個大字，指著黑板對我們說：“我叫陳小素，我是你們今后的英語老師。在我的課堂里，我不允許有人說小話，開小差�！蔽倚南�；“老師這話真的好霸氣呀！”更讓我驚訝的是，陳老師介紹完自己后就開始上新課了。這下，大家上英語課安分多了。

　　陳老師不僅說話帥氣，做事也十分果斷。有一次我在收作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)作業(yè)沒交我將她叫來，問她；“你作業(yè)怎么沒交�。俊蹦莻€同學(xué)支支吾吾道：“我昨天作業(yè)忘……”那聲音越來越小，我根本聽不清。我沒辦法，只好帶她到陳老師辦公室。我向陳老師說明了當(dāng)時的情況，陳老師聽后看著那個同學(xué)，果斷地說：“你是不是沒寫？如實回答，不許撒謊！”那個同學(xué)只好承認(rèn)自己忘了寫。陳老師耐性的對那個同學(xué)說：“犯錯了并不可怕，可怕的是你還要撒謊，下回不要這樣了。似乎是陳老師的話大家都聽進(jìn)去了，每次英語作業(yè)都全部收齊了。這下，我可是打心底佩服陳老師��！

　　這樣帥氣果斷又不是耐心的陳老師你們喜歡嗎？

我喜歡的老師作文11

　　老師是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領(lǐng);老師是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

　　我最喜歡的就是虞老師，虞老師從一年級就教我們語文，她教我們讀書、寫字……對于作業(yè)，她很認(rèn)真，對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字，卷面干凈，以免扣分。

　　虞老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。虞老師是多么的負(fù)責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

　　記得那時的我，沒有自信。雖然在陶藝發(fā)面有很大的優(yōu)勢，但也沒曾想過要參加學(xué)校里的陶藝比賽。是虞老師給了我極大的鼓舞。漸漸的'，我有了必勝的信心，想回報虞老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎臺上。我看見了，虞老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的虞老師了。

　　我愛你，老師!

我喜歡的老師作文12

　　鈴鈴，上課鈴響了。老師從門外“氣勢洶洶”地走進(jìn)了教室。大喝：“上課！”沒錯了，這就是我們的號稱最富有才華、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、“高大威猛”，帥氣與智慧結(jié)合，英雄與俠義化身，人見人愛的語文老師龔明超�。↓徝鞒蠋熾m戴著一副眼鏡，但卻非那么斯文，我們親眼所見老師還有男扮女裝的'歷史記錄！

　　雖說老師鼻子不挺但也沒那么糟；雖說老師頭發(fā)不整齊但也沒那么亂；雖說老師穿衣服三天一換，但我建議最好常洗常換；雖說老師皮膚不黑但也不白。不說這么多了，轉(zhuǎn)入主題！

　　為什么說是‘非�！蠋熌�？謎底將讓我來一一揭曉！

　　第一個原因：某年某月某日，上語文課，話說瞌睡蟲已把我們上十個昏昏欲睡的同學(xué)們一一擊倒，剩下我們幾個殘兵敗將仍在認(rèn)真聽講。而老師，卻還在講的不亦樂乎、其樂融融。從這點‘非常’之處就可以看出，老師，您真牛！牛年數(shù)您最牛！恭喜你牛運(yùn)大發(fā)呀！

　　第二個原因：某年某月某日，上語文課上到一半，突然，老師曰道：“某某某，老師剛才講到哪里了？”那人一時半會兒神還沒回過來，連站都沒站起來。老師再曰道：“要有禮貌，站起來回答�！蹦峭瑢W(xué)站起來愣是沒回答。老師喝：“既然這位同學(xué)不知道，那我們繼續(xù)上課，某某某坐下�！�

　　頓時，我無語持續(xù)了數(shù)秒。

　　老師，你太棒了！

　　不管怎么說，老師還是我們的好老師。現(xiàn)在，我們?yōu)槔蠋燆湴�！希望以后，老師將為我們驕傲！老師將為我們自豪�?/p>

我喜歡的老師作文13

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了五年級，我們迎來了一位全新的語文老師：陳老師。

　　一開學(xué)時，老師穿著一件棕綠色的上衣，淺藍(lán)色的牛仔褲。老師一開口就說：“語文是最難學(xué)的.科目，你看，我們一出生就開始學(xué)著叫“爸爸媽媽”，但是每當(dāng)要寫關(guān)于爸爸媽媽的作文的時候，卻總有些同學(xué)寫不好。所以說語文是最難學(xué)的科目。想把語文學(xué)好，就要多讀，多積累這兩點�！�

　　有一天中午，陳老師看到一位同學(xué)沒有做到“三個一”，就迅速地走到那位同學(xué)面前，我以為那位同學(xué)要被痛打或臭罵一頓，誰知，老師并沒有打他也沒有罵他，而是摸了摸那位同學(xué)的頭說：“是不是三個一又忘了？”那位同學(xué)聽了說：“謝謝老師提醒，我以后再也不會忘了�！�

　　這件事一直都記在我的心里，永遠(yuǎn)都沒忘，每次看到陳老師，我的腦子里總是浮現(xiàn)出他剛開學(xué)說的那些話。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标惱蠋熅拖翊盒Q和蠟燭一樣，一直都是燃燒自己，奉獻(xiàn)給他人。老師對我們的教誨之恩，我們終生難忘。

我喜歡的老師作文14

　　這幾天，由于鐘老師生病，我們的語文課都由關(guān)老師代課。

　　關(guān)老師瘦瘦的，短短的頭發(fā)烏黑烏黑的，兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛意，每一天總是那么幽默、風(fēng)趣。

　　記得在你給我們第一次上課的時候，就給我們講了個冬瓜精的笑話，讓我們?nèi)嗪逄么笮�，從那一刻開始，我就知道了你是個和藹可親的老師。

　　在以后的每一節(jié)課，你都用風(fēng)趣的語言讓我們明白種種知識、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。如果我們學(xué)完課文了，你還給我們講一段笑話，讓我們放松一下，真是寓教于樂呀！可有些人卻不知好歹，把老師的話題扯出千里之外，真是狗拿耗子——多管閑事，還有些人故意跟老師作對,真是老鼠過街——人人喊打��！但是關(guān)老師都沒有發(fā)火，只是告誡他們不要這樣，然后繼續(xù)以幽默的'方式給我們繼續(xù)講課。

　　有一次，有個同學(xué)已經(jīng)挨了老師批評，可能有些不服，就把筆摔在了地下，而且大搖大擺的去撿筆，頓時我們班里鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣，心平氣和的說：“筆是用來寫字和繪畫的，可不是用來當(dāng)標(biāo)槍的哦！”不僅化解了當(dāng)時的窘境，也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。

　　我喜歡關(guān)老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，喜歡他的和藹可親。

我喜歡的老師作文15

　　你知道我語文老師嗎？我的語文老師戴著黑色眼鏡，她辮子長長的，甩開在背后，穿著各種各樣漂亮的衣服，總愛微笑。

　　那天課前讀書，我們讀書讀得很好，老師就給我們加了一分；下課時，我們珍惜時間，老師又給我們加了一分；我們在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，老師繼續(xù)給我們加一分。

　　語文老師雖然好，但是也很嚴(yán)厲。有一次，我在上課時不認(rèn)真聽課，我感覺老師一直一直在盯著，下課時，我被老師抓到辦公室訓(xùn)話。這時，老師就像魔鬼一樣，我給她訓(xùn)得眼淚刷刷直流。老師問我：“林熙，以后你上課還分心嗎？”我低著頭說：“不會了�！�

　　老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)厲，但我們?nèi)耘f喜歡她，因為她很關(guān)心我們，。那次，我肚子疼靠在桌上，老師看見了走過來看了看，然后，焦急的進(jìn)了辦公室，倒了一杯紅糖水端來給我喝。咦，我的'肚子就不疼了，這時我的心里涌上一股溫暖。下課了，老師又走到我身邊說：“你肚子還疼嗎？”我抬起頭著老師說：“好多了�！边@時，老師才放下了心。

　　這就是我們的微笑老師，一個又漂亮，又嚴(yán)厲，還對我們很好的微笑老師。

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