實用的六年級作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
在這個美好的世界上有一位平凡而又偉大的人——這個人就是娘，這個人就是母親！
每個媽媽都是平凡的，但又是偉大的。如果用普通人的話叫偉大的一個母親；冰心的話是“我的母親是偉大中最偉大的一個母親”；要我說我的`母親是偉大中最偉大的人中最優(yōu)秀一個母親。
我的母親非常胖，但正因為她的胖，溫暖了我冰冷的雙手；我的母親非常矮，但正因為他的愛襯托出了我的高個子；我的母親非常笨，但正因為她的笨，使我成為她的驕傲。
記得，我上小學的第一天，爸爸不在媽媽并沒有來接我，我在校門里徘徊一直不敢自己回家，都快中午12點了我才下定決心回家。剛剛下的學校的樸我就又停住了我一直猶豫不決心里害怕極了這是我第一次自己回家。我特別的呆癡，兩只眼睛看著周圍陌生的一切。我真希望媽媽能來接我可是她并沒有來。在這時我看到一個十分熟悉的人，我希望那個是媽媽！可惜那個是舅舅。
回到家我質問媽媽“為什么不來接我？”媽媽并沒有理我，我生氣了哇哇的哭了起來，可是媽媽并沒有反應，直至我之意識到了我哭是沒有用的我才不哭了站起來去問媽媽“為什么不來接我？”媽媽心平氣和的說“那是因為我愛你才不去接你的？”我更加生氣了“愛我才更應該去接我應該讓我在那里擔驚受怕，讓舅舅把我接回來”媽媽對我說“長大了你就知道我為什么這樣做了？”
一轉眼，我已經(jīng)六年級了馬上就要離開母校住了。母親把我叫到身邊，對我說“還記得一年級第一天上學的那個問題嗎？你現(xiàn)在找到答案了吧！”是的，我找到了。我終于明白媽媽為什么這樣做。一個人不僅要學會知識更要學會處事，獨立。一個樹葉終究會脫落的，一片羽毛也不會永遠長在鳥的身上。萬物都要經(jīng)過蛻變，所有的人都是小雞只有你完成了這磨練才能成為真正的鳳凰。媽媽正在為我的磨煉打下基礎讓我成為一只美麗的鳳凰。我現(xiàn)在已經(jīng)不依賴母親了。可是，我還是愿意母親教導。我愛我的母親，就如同小鳥愛它的羽毛。
六年級作文 篇2
一年春夏秋冬，最令人心情愉悅的就是秋天了。沒有春天的潮濕陰冷，告別了夏天的炎熱沉悶，更沒有冬天的寒冷刺骨，秋天是一個涼爽的季節(jié)，又帶來了黃蝶飛舞，還帶來了迷人的花兒。這種花在十里之外就能聞到它的芳香，它猶如文靜苗條的少女，令所有人都忍不住一親芳澤。
我家小區(qū)種了一棵亭亭玉立的桂花樹，它枝繁葉茂，美麗至極。樹干的表皮是棕色的，上面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠的小傘。
樹葉是橢圓形的，葉子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰塵，邊緣上長了許多小刺，如果不注意就會把你的手指扎破。
一簇簇，一串串金黃色的.小桂花，好像害羞的小姑娘在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣，令人忍不住想將它好好地收藏起來。雖然它那么小，那么不起眼，但是它那濃濃的香味會讓我們在十里之外就能聞到。一朵桂花只有隱隱約約的幽香，但每一朵花兒都奉獻出自己的清香，擰成一股股結實的香繩，沁人心脾，令人如癡如醉。這就象征著一個人的力量遠遠不足以戰(zhàn)勝困難，但只要每人都使出自己的力量，那一定能將困難打敗。當然，這也好比一人的愛心也許微不足道，但只要人人都貢獻一點愛，世界將變成美好的人間！
我愛秋天的桂花，雖然它將在不久后凋謝，雖然它的生命很短暫，但是，在它有限的生命中，它奉獻了自己，那將無比有意義！
六年級作文 篇3
上科學課時，老師說紙能托水！我差一點笑出聲來：紙能托水？老師，你逗我們玩的吧！誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟，甚至溶解。難不成你向劉謙學了魔術？但看著老師那一臉嚴肅的樣兒，我又疑惑了：老師說的話也許是真的�？伤@么重，薄薄的紙能堪重負嗎？為了滿足好奇心，一回到家，我便迫不及待地開始了“紙片托水”的實驗。
首先，請出主角——紙片和水。把A4紙裁成邊長為6厘米的正方形，再倒半杯水到玻璃杯里。然后把紙片蓋在玻璃杯口上，此刻，我大氣都不敢出，生怕壞了我的“百年大計”！接下來，我輕輕地把玻璃杯拿起，然后迅速地將杯口朝下：哈哈，肯定能成功！但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現(xiàn)實。玻璃杯里的水毫不留情地“一瀉千里”了，最后弄得褲腿上“繁星點點”。天啊，等媽媽回來又要批評我！我連忙拿來拖把把地板上的水拖干凈�？墒茄澩仍趺崔k？我只好拿起電吹風吹起褲腿來，而大腦卻又不由自主地想起了實驗：奇怪了，我就是按照老師說的方法：一杯水、一個玻璃杯和一張紙，然后按著步驟做的，怎么就不對呢？認真想了一會兒，我恍然大悟，原來剛才我只倒了半杯水！我顧不上褲子，拔下電吹風的'插頭就直奔“實驗室”——客廳。
這下，我倒了滿滿一杯水，再試了一次。這一次，我成功了！等爸爸回家后，我問了爸爸實驗原理：原來，由于大氣壓力作用于紙上，對紙產(chǎn)生了一種向上的托力，這給人的感覺就像紙在托著水。即使將裝滿水的水瓶在沒有蓋蓋子的情況下倒置，水也不會流出。
這次實驗告訴我：嘗試失敗了，千萬不要氣餒和放棄。請冷靜思考，尋求解決問題的方法，然后克服困難，勇敢地再去嘗試！失敗并不可怕，可怕的是，明明知道自己錯了，卻不愿去積極思考和嘗試。
六年級作文 篇4
我渴望時間回首，回到最初的時光。―――題記
木棉花在現(xiàn)實中半夢半醒，明明生出了花苞可就是開不了，迷迷糊糊像嬰兒眷戀母親一樣在光禿禿的樹枝上搖曳。
人生長長，路漫漫，可時間總是過得那么快，與你相見已有六年了，一年級與你相見時那可愛的臉龐上永遠是那淡淡的微笑，雖然每當新年，我倆才得以相見，而且一般一兩天后我們一別便是一年，所以這段時光異常寶貴，記得有次打羽毛球，我倆配合得天衣無縫。你一球，我一球的在這歡笑聲中球桿子和手像滴了幾滴強力膠一樣，手心出汗了，腿腳站麻了，站都站不穩(wěn)了。可球還在空中，沒想善罷甘休，那一次我們堅持了足足十幾分鐘。
其實，我一直想放棄。一開始就想：我技術不好，怎么辦呀？要是一開局就被打敗了，那該多沒面子呀！為什么要提羽毛球來呢？哎呀！球又來了，我打！哎，又被你一個完美的回擊打了回來！這時我真想快點結束這比賽！
但是，這場比賽還是嬴得了觀眾的`喝彩！我的心被你洞悉一般對我說：這場比賽你一直處于心驚膽戰(zhàn)的狀態(tài)，生怕被我打敗，如果再久一點兒恐快報就堅持不住了吧！
接著，我們在一起嘻嘻哈哈的渡過我了屬于我們的快樂時光。后來，我們一起看書，即使與你說說話也只是偶爾，最后又是沒一絲交流的時光。
我們都變了，往日的歡樂的時光已不再有，已煙消云散。彼此的笑臉早已支離破碎得只剩下我們這間淡漠的臉！
我渴望在成長的路上，我們依舊可以手牽手回到過到，回到我們最初的時光！
六年級作文 篇5
一處美景，會讓你陶醉其中；一個畫面，會讓你無比震撼；一片大海，會讓你深深思索……
我愛的美景，不是浪漫的薰衣草田，不是唯美的曼珠沙華，亦不是秀氣的桂林山水，而是那安靜而磅礴的海洋。因為，她能帶給我一切。
一切愛恨情仇，所有悲歡離合，在大海面前，盡皆化為云煙，它能教會人們怎樣包容，能治療人們心中痛苦。那巨大的波濤，給人一種敬畏，讓人們心甘情愿地臣服。
那大海的形成，無非就是用雪的雨匯聚起來的，這不就是像人類組成了人海茫茫嗎？呵，看來，那大海中的一切，也都是具有生命的啊！
我與大海融為一體，隨著大海而漂流。
在大海面前，不需要再多的語言，只用聽聽那千軍萬馬奔騰，聽海中人魚唯美的歌喉，聽那天邊傳來一聲聲嘆息，聽那自然彈奏的，人們在奔騰聲中聽到自然的偉大。在大海面前，人是渺小的。
也許某一天，我在都市的繁華中迷失了自我，那就讓大海來解放我。
沙灘上的一串腳印就像人的一生，一漲潮，腳印卻不復存在。那就讓我記住那些咬去我印記的'海浪，也許這樣，我會找到一點今生今世的證據(jù)，來證明我們曾經(jīng)來過這個世上。
大海，也有屬于自己的情緒，怒起來，如一只雄獅，氣勢洶洶地沖向岸邊。這一場景，是驚心動魄的，是令人震撼的。大自然啊，究竟是用多神秘而強大的力量，才制造出如此雄偉的一幕��！
我深深地被折服了！不為世間的那么多真情，也不為人生痛苦需要有多大的堅毅去扛起。只為一個波浪，一道令人敬畏的波濤洶涌……
大海的藍，是那么深邃，迷人，卻又令人從骨子里感到一股涼意！這究竟是恐懼還是敬畏？或許都有吧，或許，這就是人們解不開的謎吧！
我愿成為海中的一尾小魚，無論有多大危險，我都愿意，這樣，我就在她的懷抱里，每天，去思索去努力解開她拋給我們的謎……
六年級作文 篇6
我是一個孤獨的孩子，從我出生那天起，父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養(yǎng)大，供我讀書，所以，我要全心全意的努力讀書。學校里，同學們做的各種游戲，在我看來是那么幼稚。我不喜歡和同學們玩，因為我要讀書，為了媽媽不再那么辛苦，為了不被鄰居冷言相對，
但，我同樣有朋友，他就是我家門前那棵高大的香樟樹。不知道從什么時候起，我漸漸養(yǎng)成了一種習慣，每天上學前總會撫摸下他粗壯的樹干，和他說再見。樟樹的樹干上有媽媽為我做的簡易秋千。我愛坐在秋千上，朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹葉子清掃起來堆放在一起，用火焚燒，聞那淡淡的香味。
我的窗戶正對著香樟樹，每天睡覺前，我都會隔著窗戶和他道晚安，而樟樹搖曳著樹枝，似乎也在和我道晚安。就像夢里無數(shù)次出現(xiàn)的父親的樣子。媽媽告訴我，這棵香樟樹是父親得知媽媽懷我的時候種的。媽媽說，那年冬天，父親在為我種下這棵樹時，給他取了和我一樣的`的名字—落雪。
夜晚，香樟樹斑駁的樹影透過窗戶落在我的床頭，落在我的臉上，我特別溫暖，因為他在我的心里，早已不是一棵樹，而是我最好的伙伴。是我夢中父親的樣子。
愛你，我的香樟樹。念你，我遙遠的父親。
六年級作文 篇7
在一個晴朗的夏夜，月光灑滿大地。
“喂，去商店沒東西�？禳c，要出發(fā)了！”媽媽催促道。
“來了，來了！”我也迫不及待，走出樓梯，來到大街上。媽媽匆匆走到左邊，我被擠到了右邊，心里很不是滋味，右邊只有亂七八糟的灌木叢，布滿灰塵的電線桿和臟兮兮的墻磚�？纯醋筮叄患壹业赇伈シ胖鴦勇牭囊魳�，一幢幢高樓閃爍這迷離的霓虹燈，還有那川流不息的汽車，直讓我目不暇接�！拔蚁胱咦筮��！蔽医械�，邊說邊走到左邊，媽媽一聲不吭，不一把把我拎回右邊。
“哼”剎那間，我的好心情全部消失了。平時溫柔的媽媽怎么這么霸道呢？連我這個小小的`要求都不能滿足嗎？
買東西回來時，我一直在想：媽媽為什么不讓我走左邊，難道左邊是大人的專利？我一定要走左邊！我暗自盤算著。
在回家的路上，我趁媽媽在看別處時，一下子沖到媽媽的左邊。正當我一邊慶幸自己的計劃成功時，一輛電動車從我身邊飛馳而過，嚇得我“啊”的一聲尖叫起來。媽媽臉都嚇白了，連忙把握拉到右邊來，連連數(shù)落我說：“叫你走右邊，你偏不聽。看看，闖禍了吧？”
哦，原來是這樣，面對兒女時媽媽把所有的危險自己扛。我一下子明白了媽媽的用意，讓我走右邊是媽媽對我的愛啊！突然，天空烏云密布下起了傾盆大雨。媽媽連忙撐起唯一的一把傘，和我快不向家奔去。到了家我驚奇的發(fā)現(xiàn)我身上一滴雨也沒在沾，而媽媽的左肩卻已經(jīng)濕漉漉了。這是為什么？一定是路上媽媽把雨傘偏向了我，所以左肩膀濕了。想到這兒，我既幸福有慚愧——
媽媽在左邊，愛卻在右邊，他用她那柔弱的雙手為我撐起了一片藍天。
六年級作文 篇8
在人生的道路上，有一盞啟明燈，教了我很多面對挫折與困難的方法。而這盞啟明燈就是語文老師——曾老師。
曾老師您就像風雨中的一把傘，為我遮擋了無數(shù)的風風雨雨；曾老師您就像一縷陽光，溫暖了我幼小的心靈；曾老師您就像成長中的一盞最明亮的'燈，為我照亮了所有的黑暗……
每當我猶豫。彷徨時，是您肯定的答案讓我不再迷茫。我來到的這個班是非常差的班，他們每天上課都是周而復始地在上課里說話。吃零食。睡覺……想認真聽老師講課都很困難，我面對這樣的一班同學，我感到對學習沒有信心，甚至，想放棄學習，放棄學語文。那時的我，真的很猶豫，心里就像十五個吊桶打水。就在這時，您叫我過去辦公室，跟我說；“這個環(huán)境的確不適合你，別看他人的樣，畢竟每個人都有自己的一條路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕與貧窮一樣，你也知道“出於泥而不染……”您的這番話就像給予我力量一樣飄進我的心中讓我銘記于心，使我更加堅定地學好語文。
每當我懷著凋零的心去面對被人誤會的傷心與痛苦時，是您在一旁為我指點迷津，指明前進的道路。記得那時，我經(jīng)常無緣無故地被同學們認為我經(jīng)常在班主任面前告狀，很多同學都議論紛紛，說我怎么。怎么�？傊切┰捄秒y聽。我傷心極了，被他們這樣誤會。您卻教我別難過，清者自清，神正不怕影子斜。
語文老師，我由衷地感謝您——我成長中的一盞啟明燈。在未來的人生道路上，希望因有您的幫助而創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天！
六年級作文 篇9
十多年前的鄉(xiāng)村，遠方是一顆顆閃亮的星星。皎潔月光下的孩子們看著它們眨眼，情不自禁地唱了起來：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小眼睛……”這時，一顆星星變得更亮了，孩子們猜：那顆星星在看書，可是太暗了，看不清，它的媽媽便給它開了燈！又有顆星星變暗了，大家猜：這是因為睡覺時間到了，媽媽把燈關了！孩子們又指著天上的星星，七嘴八舌地討論著，給星星們?nèi)∶帧?/p>
要睡覺了，孩子們一邊指著星星，一邊與它們告別：“遠方的朋友，明天晚上見！”孩子們一邊往家的方向跑去，一邊向它們揮手告別，并告訴它們，明天我還會來！
十多年后的鄉(xiāng)村，遠方是幾顆若隱若現(xiàn)的星星。暗暗月光下的孩子們看著它消失，一個個都唉聲嘆氣的說：“遠方的朋友不理我們了！都不來這兒和我們玩了�！币晃缓⒆訉Υ蠹艺f：“聽媽媽說，這都是霧霾干的，把遠方的朋友趕跑了。”這時，一顆若隱若現(xiàn)的`星星不見了，大家紛紛說道：“霧霾把朋友趕走了，霧霾把朋友趕走了！”
大家都愁眉苦臉地坐在地上，指著曾經(jīng)屬于星星朋友們的故鄉(xiāng)，說：“遠方的朋友，你們?nèi)ツ膬毫�？”孩子們個個都垂頭喪氣地坐在田地里，傷心欲絕。
十多年前的城市，遠方是公園里閃閃發(fā)光的燈。皎潔月光下的孩子們常常伸出手指數(shù)著：一盞燈，兩盞燈，三盞燈……
十多年后的城市，遠方也是公園里閃閃發(fā)光的燈。暗暗月光下的孩子已無心思去數(shù)燈了。因為在燈光下，更多的是一個又一個的口罩。
六年級作文 篇10
“烤雞腿，烤雞腿，五塊錢兩個，十塊錢四個！”“歸一牛奶香，常喝保健康……”一到放學的時候，學校門口就會充斥著這種嘈雜的叫賣聲，久久不會散去。
我一邊看著天上微微露出頭的月亮，一邊思考著，今天應該用什么方法溜出家玩一會兒。
悄悄推開了門，我趁著鄰居大媽的“萬能破喇叭”的掩護，混入一群正在圍觀什么玩具的學生中，悄悄溜過了那條街。
在一條胡同口，一輛豎著“竹筒粽”牌子的三輪車呈現(xiàn)在了眼前。跑來跑去還感覺有點餓了，反正沒吃過竹筒粽，就買一支當是嘗嘗鮮吧。
我翻了翻口袋，從衣服的每個角落里都找出了面值或五角或一塊的紙幣，剛好夠買一支竹筒粽。
我津津有味的吃起了那支竹筒粽，悠閑地晃蕩在附近的街上。不時碰到一兩個放學回家的同學，再“敲詐”幾根辣條配著吃。
轉眼，月亮已悄悄爬上夜空，那支竹筒粽也早已吃光，如果再遲遲不歸，肯定會被劈頭蓋臉罵一頓的。
我扔掉那根竹簽，按原路返回。途經(jīng)賣炸雞腿的小車，路過做蛋包腸的攤子，又晃過炸“漢堡包”的推車，再次經(jīng)過了那竹筒粽的三輪車。
“爸爸，我想吃竹筒粽，”一個清脆的聲音響起，“給我買一個嘗嘗吧！”我扭頭看去，是一對騎車的父女，女兒大約五六歲�！昂�，能支付寶轉賬嗎？”那個父親掏出手機，目光四下尋找著攤上可能出現(xiàn)二維碼的角落，那樣子仿佛要用目光把三輪車穿透�！安荒��！蹦莻�包頭巾的老太太眼中里露出一絲茫然，有些急促的攥著圍裙�！芭�，那我們不買了，爸爸一會兒給你買雞腿吃�！蹦菍Ω概疂u漸消失在了拐角處。
我看了看那個老太太，她的眼中并無失望，仿佛早已習以為常了。
翌日傍晚，我偶然又經(jīng)過了那個賣竹筒粽的`攤點，無意中聽到那個老太太正和另一個老太太聊著�！澳阍趺床毁I個手機，用微信跟支付寶？現(xiàn)在帶現(xiàn)金的年輕人越來越少了，你這也掙不到幾個錢了吧�！薄皼]什么，咱們靠這手藝也不圖發(fā)大財，掙幾個錢吃上飯就行了，手機什么的，不就是方便聯(lián)系，到公共電話亭打電話就行了，用不著�！薄斑�說用不著，明明就是省下幾個錢給你那敗家的兒子揮霍�！薄鞍パ剑趺茨苣敲凑f呢？他也大了，遲早會成家立業(yè)的……”
我有點愣，竟忘了自己此番出行是要干什么，只是機械地翻遍了全身的口袋，希望能找到幾元錢，買一支竹筒粽，讓那位老太太能夠笑著對她的朋友說：“現(xiàn)在咱們這手藝，也能掙到幾個錢的……”
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