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六年級作文

時間:2026-01-04 17:12:58 六年級作文

【實用】六年級作文集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級作文集錦8篇

六年級作文 篇1

  俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓!币虼,許多家庭都會制定家訓(xùn),有些家訓(xùn)是用文字的形式表現(xiàn);而有些家訓(xùn)是沒有明確規(guī)定的,但是它們更會發(fā)人深省,讓我們飽受教育。我從小就受父母的言傳身教,謹(jǐn)記他們對我的教誨——對需要幫助的人,要樂于幫助;對長輩,要飽含尊敬;對兄弟姐妹,要懂得禮讓!

  記得有一年暑假,我和朋友乘公交車去福州玩。車上人頭攢動,我和朋友幸而有座位坐,可一位老人家就沒那么幸運(yùn)了。只見他被不斷往后退的人們擠來擠去,差一點就摔倒了,可令我心寒的是:竟沒有一個人注意到他,給他讓座!我一直注意著那位老人,心中頓時回想起了一件事:有一次我和媽媽一起做公交車的時候,那時車上照樣很擠。不一會兒,車到站了,一位年輕的媽媽滿懷期待地抱著她年幼的寶寶上車了,令她大失所望的是——車上很擠。她不斷地張望四周,似乎正在找座位,這一幕,被我的媽媽看到了,于是,媽媽毫不猶豫地起身,把座位讓給了那位正在苦苦尋找座位的而手中摟著襁褓的年輕媽媽。事后我問媽媽:“媽媽,為什么車上那么擠,而你有座位坐,卻要讓給那位抱著孩子的阿姨呢?”媽媽則一本正經(jīng)地回答我:“女兒,你想想,如果我們眼睜睜地看著那位抱著小寶寶的'阿姨站在擁擠的人群中的話,你會想到什么呢?如果車子劇烈的搖晃一下,那位阿姨和寶寶就會一起摔倒,寶寶就會有生命危險。所以媽媽才會把座位讓給那位阿姨。 薄澳阋院笕绻龅叫枰獛椭娜,”媽媽咽了口唾沫,語重心長地對我說,“一定要盡自己的全力幫助他們!”聽了媽媽的話,我不禁肅然起敬,正如古人所云:“聽君一席話,勝讀十年書!”回想起媽媽的教導(dǎo),我立刻穿過擁擠的人群,走到那位老人跟前,攙扶著他再次穿過擁擠的人群,走到我的座位坐下。朋友見我這一舉動,頓時大吃一驚,她向我投來疑惑不解的目光。下車后,朋友不斷地問我為什么要給那位老人讓座,我澤回答她:“‘百孝善為先’,如果連‘善’都做不到,何談‘孝’呢?”朋友頓時啞口無言,不敢再問我什么了。

  還有一次,家里來了許多客人,媽媽牽著我,一個一個地和他們打招呼,我聽著媽媽的指示,迷迷糊糊地叫著“叔叔、伯伯......”。趁媽媽在廚房做飯的時候,我借口幫她打下手,就溜進(jìn)了廚房。在廚房里,我疑惑的問媽媽:“媽媽,為什么我要叫那些不認(rèn)識的人叔叔伯伯呢?”媽媽笑著對我說“傻孩子,他們是你的長輩,你當(dāng)然要稱呼他們?yōu)槭迨宀。 甭犃藡寢尩脑,我若有所思。思索了片刻后,我恍然大悟:“媽媽,不僅是我們家的這些客人,還有世界上千千萬萬的人。只要他們比我年長,就都是長輩,自然而然,我都要有禮貌地稱呼他們!”媽媽欣慰地笑了。

  古有孔融讓梨的故事,它可能就是要告訴我們——對兄弟姐妹,不能太過自私,要懂得禮讓的道理吧!

  雖然沒有明確地規(guī)定家訓(xùn),但是父母對我的教導(dǎo)就猶如家訓(xùn),深深印刻在我的心中,讓我受益匪淺,它們足以讓我終身難忘!

  中國素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,不管是幫助別人、尊敬長輩,還是禮讓家人,都緊緊扣住一個“禮”字,它支撐著中國人民千百年來的文化素養(yǎng),是全中國甚至全世界都當(dāng)之無愧的精神財富!

六年級作文 篇2

  與一個人相逢,你能獲得精神上的啟發(fā);與一本書相逢 ,你能獲得心智的冶煉;與一門藝術(shù)的相逢,也許能改變你的一生……

  第一次與舞蹈這門藝術(shù)相逢,是我上小學(xué)一年級的時候。學(xué)校開設(shè)了許許多多的興趣班,有歌唱、繪畫、書法、街舞、葫蘆絲……不一而足,我當(dāng)即決定報一個書法班,好好練練我當(dāng)時丑的像蚯蚓爬一般的.字。

  可當(dāng)媽媽知道后,不知道為何堅決不同意,反而逼著我去舞蹈班,根本不容我反對。第二天早上上學(xué)時,我把回執(zhí)單和報名費(fèi)一并交到老師手里,老師問我:“確定了?”我點點頭,“真的不改了?”老師又問道,我仍然點頭表示同意——事已至此,我沒有選擇的權(quán)利。

  原本安靜的教室瞬間像炸開了鍋,“一個男生學(xué)舞蹈!”“稀罕!”……同學(xué)們議論紛紛,而我窘迫至極。自此,總有一些人用異樣的眼神看著我,仿佛要把我看穿,這眼神既無處不在,又難以捉摸,不知所終。

  我差不多忍受了一個月有余,這些目光才漸漸消失。因為這種目光,我一度想過放棄,可轉(zhuǎn)念又一想,既然學(xué)都學(xué)了,總不能半途而廢吧?抱著這種心態(tài),我堅持到了四年級。那年六一兒童節(jié),我有幸參加了學(xué)!傲粌和(jié)文藝匯演”,高大上的舞臺,數(shù)以千計的熒光棒,滿足了我對表演所有的期望,我們的節(jié)目榮獲了一等獎!后來,我們還被派去其他學(xué)校、其他社區(qū)演出,得獎無數(shù)!贊許無數(shù)!不知不覺間,我的身姿挺拔了,氣宇軒昂了!

  與舞蹈這門藝術(shù)相逢,是我迄今為止最刻骨銘心的一件事。我感謝媽媽、感謝自己的堅持,給我打開了一扇藝術(shù)之窗……

六年級作文 篇3

  往事如煙。翻開幼時的相冊,這么一張照片展現(xiàn)在我的眼前:他張開大手把我托起,我則被逗得哈哈大笑。爸爸媽媽在一旁拍下了這美好的一瞬間。不經(jīng)意之間,記憶已經(jīng)悄然而至。

  小時候,當(dāng)空軍的爸爸經(jīng)常帶著我去拜訪他的戰(zhàn)友。這次,我?guī)е鴿M懷激動的心情來到了你家。爸爸告訴我,你是他最好的朋友,也是最優(yōu)秀的戰(zhàn)友。年幼的我想:你一定很嚴(yán)肅,很兇。總而言之,在我的想象中,你是一個不容易讓人接近的男子漢。

  可事實卻是相反的。到了你家,你熱情地迎了上來,親切地問道:“小朋友,你叫什么名字啊,幾歲了?””我······我······”手足無措的我竟“哇”的'一聲哭了出來。“嘿,這小朋友怎么那么奇怪呢?怎么一見到叔叔就哭呢?是叔叔太兇了,嚇到你了么?好了,來,叔叔抱抱······”爸爸媽媽把我推進(jìn)你的懷里,我這才知道,你是一個和善的人。

  你告訴我,你叫劉航。你說,因為你的爸爸也是一名空軍,一名優(yōu)秀的空軍。你的爸爸想讓你也成為空軍,你的爸爸如愿以償,可卻沒能看的你在天空中翱翔的模樣······說到這里,你的目光黯淡了,卻又恢復(fù)了光芒。我想,這應(yīng)該是你爸爸最大的遺憾吧。

  你帶我來到你的“私人博物館”——一間小小的房間。你說,這兒有你兒時和你爸爸的回憶。這里有許多飛機(jī)模型,你一一為我講解它們的名字,我聽得十分入迷。我興奮地告訴你:“叔叔,長大后我也要成為一名空軍,一名優(yōu)秀的女空軍!蹦阏f:“好啊,不過你要好好讀書,這樣才會有出息。”“嗯,會的!”我回答。于是,你帶著我來到海灘上,帶我放飛了屬于我的第一支夢想的風(fēng)箏······

  離別時,我戀戀不舍地問道:“叔叔,我們還會再見面嗎?”你說:“會的,等你當(dāng)上空軍那一天,一定會的!蔽易狭塑,你依舊在原地?fù)]手,那一刻我發(fā)現(xiàn)了你眼中的淚花······

  五年過去了,你的模樣已經(jīng)模糊不清了,可是你說的話我依然記得。往事回首,忘不了你······

六年級作文 篇4

  謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德千萬人創(chuàng)造了許多神話成為中華文明的一份子,但是謙讓也不是什么都讓有時候開朗有時候不開啦,所以我們對謙讓有了新的認(rèn)識。

  融四歲,能讓梨。有很多感染,也有些不該浪的,如果自己心愛的東西被搶走,心中自然不爽媽媽常常教育我要尊老愛幼,我做的到,但有些事還是做不到的,就像我在寫作文,寫到一半,我堂妹要做蚊子,但我也只剩下兩張,我不想讓因為我也需要。他切的一聲從他的書包里拿起的一本新作文本我都快氣死了,所以這次我不讓是正確的,因為他自己有了。

  還有一次,我買了兩碗扁食一碗給我小侄子一碗留給自己,小孩子比較貪心,面對美食,沒有抵制力。他吃完后還想要我看在她年紀(jì)小,而且沒有吃晚飯的份上,分了他一點蛋撻吃完了,還要我該不該再讓呢,我選擇不讓,還讓不讓人吃啦,他卻大哭起來,沒有眼淚的哭,我不能每次都心吶,讓他養(yǎng)成自私自利貪心的壞習(xí)慣,不論它發(fā)出什么聲音我都假裝沒聽見。

  我有一個存錢罐,那是我的童年好友,搬家前送我的禮物,從五歲留到現(xiàn)在已經(jīng)很破舊了,但媽媽卻想扔到他我該不該讓呢,它是我的東西我有權(quán)利決定在于媽媽的.一番爭執(zhí)中,存錢罐得一保留我認(rèn)為我不讓是正確的做法,因為我有這個權(quán)利。

  我們有很多不該讓的東西,讓有時候也是一種錯誤,我們應(yīng)該努力爭取正當(dāng)權(quán)利人民的權(quán)利,要靠自己來爭取謙讓是不會有好結(jié)果的,只會被別人藐視被別人欺負(fù),得不到任何利益和尊嚴(yán)。

六年級作文 篇5

  臨近畢業(yè)了,我越來越感覺到要想取得好成績,不是靠考試作弊,而是靠平時的勤奮。

  翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的英雄志士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎?我國著名的`生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了著名的生物學(xué)家?茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有沒上過學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅,勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué),他們之所以能取得好成績,無不是勤奮的結(jié)果。

  然而也有一些人,像仲永那樣,小事有點聰明,為走向成功創(chuàng)造了條件,但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失,失敗了。這對于我們是一個多深刻的教訓(xùn)!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蓖瑢W(xué)們,讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門!

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六年級作文 篇6

  暑假里,我和爸爸、媽媽利用十天時間,一起游覽了雪域高原西藏。我們從鄭州乘坐上“上!_”的特快列車,經(jīng)過兩天一夜41個小時的長途旅行,才到達(dá)了雪域圣城拉薩。中途穿越了巍峨的昆侖山和唐古拉山,經(jīng)過神秘的可可西里,見到了可愛的藏羚羊,欣賞了壯美的三江源國家自然保護(hù)區(qū)和西藏“神湖”錯那湖,見證了祖國壯美河山的博大。

  納木錯是我們西藏旅行的第三站。早晨8:00,我們從拉薩出發(fā),經(jīng)過四個小時的乘車,才到達(dá)納木錯。納木錯,藏語意為“天湖”,是西藏“三大圣湖”之一。她位于西藏當(dāng)雄縣境內(nèi),湖面海拔4718米,面積1900多平方公里,是我國僅次于青海湖的第二大咸水湖,也是世界上海拔最高的咸水湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像在天際的盡頭,我就看到了蔚藍(lán)、雄美、壯闊的納木錯湖。徜徉于綿延的念青唐古拉山腳下,使我感覺到納木錯湖更平添了幾分豪氣,彰顯其摩天接云的天湖本色。

  站在平靜而又壯闊的圣湖面前,我感覺到了自身的渺小?吹竭h(yuǎn)處天際盡頭的藍(lán)天、白云、雪山,我感到納木錯就是高原上一位安靜休憩的美麗少女,念青唐古拉山就是她的.保護(hù)神。納木錯是博大廣闊的,同時又是溫柔恬靜的。遠(yuǎn)處的念青唐古拉山,峰形各異,雄姿勃發(fā)。盡處的納木錯湖,藍(lán)寶石一樣的湖水,像無邊錦緞一樣直鋪雪山腳下。白色的雪山、綠色的草原、天藍(lán)的圣湖,好像是一幅精心構(gòu)思的巨幅油畫,壯美異常。

  面對納木錯,我深感語言的蒼白。就像詩人李白所說:眼前有景道不得。又像詩人陶淵明所言:此中有真意,欲辨已忘言。站在納木錯湖邊,她的美,已經(jīng)征服了我,我已被她的美深深感動。我真想變成一只蒼鷹,永遠(yuǎn)翱翔在圣湖之上。因為我相信,能夠在納木錯湖上翱翔的鷹,一定是自由的、快樂的、無拘無束的。

  啊,圣湖—納木錯,西域高原的女神!在這片圣潔的凈土上,你已生息了幾百萬、幾千萬年了吧?歲月悠悠,波光明滅,是你見證了喜馬拉雅山的崛起,也是你見證了雪域高原的成長,而你卻依然安靜地依臥在念青唐古拉山腳下,等待著下一個輪回……

六年級作文 篇7

  在幸福而快樂的小學(xué)生活中,有幫助過我的同學(xué),有默默付出的父母,但是,最難忘的還是我們的班主任也是我們的語文老師——李老師。

  都說師恩難忘,原先我還不知道這句話的真正內(nèi)涵,只是簡單地認(rèn)為,老師就是老師,怎么會永遠(yuǎn)記住呢?但是在即將畢業(yè)的時刻,我才深深地體會到了這句話的含義。

  李老師中等個,非常漂亮,雖然四十多歲了,但是歲月好像特別眷顧她,看起來也就二十多歲。

  從上一年級開始,李老師就開始教我們語文。從拼音學(xué)起,這個字母像什么,讀什么,經(jīng)過李老師的點撥,我們很快就記住了。剛開始寫字的時候,李老師怕我們看不清黑板上的字,就手把手地教我們下筆,時間一長,我們就知道每個字的占格、結(jié)構(gòu),字自然就寫好了。

  名師出高徒,李老師寫得一手好字,無論是鋼筆字、毛筆字,那都是頂呱呱,下筆剛勁有力,和字帖比較,簡直惟妙惟肖。李老師還特別有文采,出口成章,有多篇文章發(fā)表在各大期刊雜志上,在李老師的熏陶下,我們的'字不僅工整漂亮,而且也是人才輩出,同學(xué)們的文章也是多次見報,多次獲獎。

  是李老師教會了我們知識和做人的道理,感謝老師的教導(dǎo)。

六年級作文 篇8

  當(dāng)烈日的光輝灑向大地時,夏的仙子來了;當(dāng)鳳仙花的花苞露出笑臉時,夏的仙子來了;當(dāng)人們換上輕薄的衣裳時,夏的仙子來了。

  夏仙子是熱愛水的'。當(dāng)波浪拍打著溫?zé)岬纳碁,?dāng)泳池中濺起歡快的水花兒,當(dāng)清涼的溪水帶上人們的腳步奔跑時,就是水在招呼大家來玩。不止是人們在水里嬉戲玩耍,小魚也在涼快的水中散發(fā)著愛玩的天性。不管是大魚還是小魚,他們都喜歡玩捉迷藏。小魚們總是躲在水底的石縫中和沙土中,這可是它們天然的庇護(hù)所!而輪到大魚們躲藏時,它們常常束手無策,大大的身子躲不進(jìn)石縫,就是躲進(jìn)沙土里,聰明的小魚們也會把你找出來。

  夏仙子是熱愛植物的。當(dāng)牽;冻鰻N爛的笑臉,當(dāng)荷花綻放自己美麗的花瓣,當(dāng)大樹為勞動的人們撐起陰涼的樹蔭時,就是植物們迎接夏仙子的方式。其中,最漂亮的是荷花。瞧,有的荷花挺直了腰,向著太陽微笑;有的荷花轉(zhuǎn)過頭來,仿佛在和大家問好;有的荷花垂下頭,好像正在思考著什么……是這些美麗的植物,給夏仙子送來了甜蜜,帶來了絲絲清涼,使夏天生機(jī)勃勃。

  我愛夏天,因為這是一個美麗的季節(jié)。

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