六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2026-02-07 14:19:23 六年級(jí)作文

六年級(jí)的作文300字（集合）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字（集合）

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)都秘密地計(jì)劃明天給老師一個(gè)驚喜。

　　我們把平時(shí)攢下的零花錢(qián)湊在一起，買(mǎi)了一大束玫瑰花放到了講臺(tái)，又把一個(gè)精巧的籃子放在了桌上，花籃里裝滿(mǎn)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)制作的小卡片，那里有我們對(duì)老師深深的祝福，昨天晚上還特意在黑板上方寫(xiě)上“感謝您老師”。

　　周一終于到來(lái)了，當(dāng)老師走進(jìn)教室看到黑板上的大字“感謝您老師”時(shí)，張老師的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。特別時(shí)當(dāng)我說(shuō)到“您教我們知識(shí)，交給我們做人的道理”時(shí)，張老師已經(jīng)泣不成聲。

　　其實(shí)在張老師落淚的瞬間，我的心猛一抽搐，老師跟我們一起生活了五年，看著我們一天天長(zhǎng)大，與我們有著不一般的情誼�，F(xiàn)在，她看見(jiàn)我們對(duì)她的感謝與報(bào)答，感覺(jué)所有的辛苦付出都值得，也有一份自豪感在其中；第二是想到自己收獲了那么多的祝福與感謝，可馬上就要和我們分別了，激動(dòng)中又夾雜了一絲傷感。她是愛(ài)我們的，此時(shí)我們恨不得停留在這美好的.瞬間。

　　我看著老師清秀的臉，想起她母親般的呵護(hù)，想起她溫柔的聲音，想起她動(dòng)人的微笑。她是多么偉大的一個(gè)人呀！

　　希望以后的日子能有更多的驚喜等著張老師。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　媽媽曾告訴我，在外婆家對(duì)面的山頂上，有一棵大柿子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了大紅柿子……于是，爸爸帶我去摘柿子，那天，我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上，順著一條山溝左拐右拐地往上爬。

　　沿著山溝走上去就是一條盤(pán)山路，蜿蜒曲折的山路兩旁，長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草。我只顧欣賞美景，一不留神，被一根樹(shù)藤絆住，摔了一跤，手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣，拍了拍手上的土，咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。

　　我們終于攀上了山頂，找到了那棵柿子樹(shù)�？墒牵瑯�(shù)上只有幾個(gè)又小又青的柿子，根本沒(méi)有媽媽說(shuō)的什么大紅柿子。爸爸見(jiàn)狀，一手指向遠(yuǎn)方，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，不要后悔，雖然你沒(méi)有得到你夢(mèng)寐以求的大紅柿子，但是你看——”順著爸爸手指的方向，我放眼望去：只見(jiàn)一望無(wú)際的'杭嘉湖平原盡收眼底：京杭大運(yùn)河像一條銀帶飄落在天地之間：塊塊農(nóng)田，像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿(mǎn)著希望！

　　望著山下如詩(shī)如畫(huà)的景色，我愉快的心情一下子就涌了上來(lái)。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我也不例外。我十分喜歡服裝設(shè)計(jì)�！胺b設(shè)計(jì)”對(duì)我這個(gè)不到10歲的孩子來(lái)說(shuō)有些夸張，可是我對(duì)服裝設(shè)計(jì)十分著迷。沒(méi)事的時(shí)候，拿出幾張白紙，在上面畫(huà)上，我總能畫(huà)出很“漂亮”的衣服。當(dāng)你打開(kāi)我的服裝“大全”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)很可愛(ài)的服裝，我不時(shí)想起那段往事… …。

　　一次我們一家去一個(gè)地方玩時(shí)，那里離我家很近，走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)姑娘，她身上穿著一件顏色很醒目的上衣。一下子把我的靈感“拉”了回來(lái)，于是我從包里拿出一張白紙，就準(zhǔn)備停下來(lái)畫(huà)。這是媽媽看見(jiàn)我停下來(lái)著急的'說(shuō)：“快走吧！再不走就來(lái)不及了！”“我才不走哪，我要畫(huà)完了再走！”然后用紙條細(xì)細(xì)地畫(huà)出輪廓，最后用水彩筆畫(huà)出色彩。這是我仿佛看見(jiàn)一個(gè)美女在我面前翩翩起舞，便高興起來(lái)。

　　回到家，我把它當(dāng)作一件寶貝，媽媽還讓我把那個(gè)服裝扔了：“快扔了！”“不，我不仍，它很好看！”雖然在別人眼里有些可笑，卻在我心里是那么可愛(ài)。

　　我是一個(gè)喜歡服裝設(shè)計(jì)的小孩，以后我還要當(dāng)個(gè)大服裝設(shè)計(jì)師呢！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　我的老師很漂亮。眼睛上戴著一副近視眼鏡，取下眼鏡，眼睛又大又亮，它好像還會(huì)“說(shuō)話(huà)”呢！老師有好看的瓜子臉，很秀氣。皮膚白白的，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，我喜歡老師的這張嘴，因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道，有時(shí)出口成章，高興的時(shí)候，老師笑的很燦爛，露出整齊的牙齒。

　　上課的時(shí)候，老師是嚴(yán)肅認(rèn)真的`。如果哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，惹她生氣了，眉頭一皺，眼睛瞪得圓圓的，好像一對(duì)“火眼金睛”，聲音也提高了八度，這時(shí)班里就變得安安靜靜的。

　　平常的時(shí)候，老師是溫和的。說(shuō)話(huà)的聲音輕輕的很好聽(tīng)。她也很愛(ài)笑，笑起來(lái)的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　這就是我們的張老師。你如果是她的學(xué)生，你也會(huì)喜歡上她。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　今天,我讀樂(lè)一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對(duì)方一份施舍,大家聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)?他們施舍給對(duì)方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的'施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們：

　　這一天,作者在街上遇見(jiàn)了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門(mén)時(shí)什么也沒(méi)帶,眼見(jiàn)這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺(jué)得不安啊!可這老人卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還覺(jué)得這也是一種施舍.這就是文章的內(nèi)容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽(tīng)了這故事后,覺(jué)得他們施舍給對(duì)方的分別是什么呢?我覺(jué)得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴(yán),因?yàn)殡m然作者沒(méi)有幫助乞丐什么,但致少作者沒(méi)有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒(méi)有幫助他,但他并沒(méi)有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會(huì)把作者大罵一頓,說(shuō)什么:"沒(méi)錢(qián)就別來(lái)......"甚至更難聽(tīng)的話(huà).

　　恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應(yīng)該有尊嚴(yán),被別人尊敬,所以我要對(duì)全世界說(shuō):"人不分貴賤,請(qǐng)不要歧視別人."

六年級(jí)的作文300字篇6

　　從小到大我經(jīng)歷到了許多事情，其中有一件事令我特別感動(dòng)。

　　一天中午放學(xué)的時(shí)間，天陰沉沉的，下著瓢潑大雨，我向?qū)W校門(mén)口的大道走去。走到學(xué)校門(mén)口往外一看，嘿！只見(jiàn)大道上，摩托車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)以及來(lái)往的行人擠在一起，堵了個(gè)水泄不通。摩托車(chē)、汽車(chē)的引擎聲、喇叭聲、自行車(chē)的鈴聲，以及人們的說(shuō)話(huà)聲，響成了一片，就象開(kāi)了鍋的水一樣，我剛往前邁了幾步，就被擠了回來(lái)。我想：怎么辦？咦，有了！我側(cè)著身子在車(chē)子間有縫隙的地方，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)繞個(gè)彎地鉆了過(guò)去，哇！終于擠出了重圍，我長(zhǎng)吁一口氣。我雖然走出來(lái)了，可卻找不著來(lái)接我的`奶奶，我感到全身發(fā)冷。在我萬(wàn)分焦急時(shí)，一位好心的阿姨，舉著一把雨傘，走到我跟前拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你在等你家人呢吧？”“是的”。這時(shí)，她把我拽到了她身邊，幫我遮雨，我特別著急，心想我的奶奶呢？我東看看，西看看，踮起腳望望，可是，這樣也是不能看見(jiàn)奶奶，我快急哭了，這時(shí)那位阿姨摸著我的頭安慰我說(shuō)：“別著急，一會(huì)兒你的家長(zhǎng)就來(lái)了�！贝蠹s過(guò)了15分鐘的樣子，終于看到了奶奶的身影，我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過(guò)了這位阿姨。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)誠(chéng)了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。

　　一個(gè)星期的早晨，爸爸媽媽商量了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)出一個(gè)好主意。我聽(tīng)了，樂(lè)得直拍手叫好。于是我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來(lái)石頭，砌成一個(gè)圓型的小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫(huà)。又在話(huà)壇的垃圾上推上一尺厚的細(xì)土，栽上各種花草，還就近挖來(lái)兩籠翠竹，載在話(huà)壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的`居民不但沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻(xiàn)出來(lái)。為著小小的花圃增美添色。

　　春去秋來(lái)，這里花木蔥籠，竟成了古城一角風(fēng)景，人們工作之余，便來(lái)著里下棋，休息。

　　窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂(lè)的心情，窗外，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌聲。

　　看著窗外美麗的風(fēng)景，我懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)上美！

六年級(jí)的作文300字篇8

　　春天，讓我去滋潤(rùn)那等待了一冬的田圃和牧場(chǎng)。魚(yú)塘和小溪也期盼著我去將它們填滿(mǎn)，讓魚(yú)兒在那里自由嬉戲，我悄悄地來(lái)了，沒(méi)有人注意到我的蹤跡，但當(dāng)早晨人們打開(kāi)窗戶(hù)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得那么清新。我從遙遠(yuǎn)地方飄落，伴著我歡快的足音，讓我的朋友出蕩漾出陶醉的笑意，當(dāng)我落到池塘里，在池塘里睡覺(jué)，當(dāng)我落到小溪時(shí)，在小溪散步，落到江水里，在江水里跳躍，落到海里時(shí)，在海里奔跑。我給人們帶拉了無(wú)窮樂(lè)趣：我給田野澆水，帶給馬什就要死的草生機(jī)。

　　不過(guò)，有時(shí)候，我的一時(shí)疏忽，給人們帶來(lái)災(zāi)難——在雨霏霏的時(shí)候，我會(huì)造成洪澇災(zāi)害。就這個(gè)時(shí)候，我就與我的朋友——人類(lèi)，分離了。那時(shí)我知道我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該讓我的好朋友離開(kāi)，我會(huì)沖毀橋梁，去找我的好朋友。但在干旱的`時(shí)候，因?yàn)槲姨澩妫簧岬秒x開(kāi)云彩姐姐，讓我另一個(gè)的好朋友——植物，在大地上等待著我，我沒(méi)有即及時(shí)趕到，讓他們?cè)谠诤笫チ四菍氋F的青春，那我可是罪加一等了。我就是雨，我雖然樸實(shí)，但我卻美麗純潔，我雖然平凡，但我卻是自然中不可缺少的一部分。

六年級(jí)的作文300字篇9

　　在我的家鄉(xiāng)有一處至勝美景——汝河。汝河雖沒(méi)有黃河的遼闊，沒(méi)有大海的廣闊，沒(méi)有泰山的莊嚴(yán)，但它卻有著自己獨(dú)特的美。

　　夏天在汝河里玩耍，非�？鞓�(lè)。到了那里，我第一眼看到的全是綠油油的樹(shù)木，粗的像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的.衛(wèi)兵。細(xì)的呢，像一位位婀娜多姿的翩翩起舞的少女，一個(gè)個(gè)向你招手問(wèn)好，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)，這里永遠(yuǎn)歡迎你！”

　　當(dāng)你熱的時(shí)候，靠在樹(shù)木上，涼風(fēng)吹著，非常愜意，比躺在床上舒服得多。微風(fēng)吹拂，把一些柳條吹在你的臉上，像一縷縷頭發(fā)在臉上輕輕飄動(dòng)。一排排的樹(shù)木圍繞著汝河，真美！

　　說(shuō)完那一排排蔥綠的樹(shù)木，就該說(shuō)那靜如明鏡、清澈見(jiàn)底的河水了。

　　那條河很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但你卻看不見(jiàn)它在流動(dòng)，因?yàn)榉浅ｌo，找不到源頭，找不到盡頭，找不到流動(dòng)的蛛絲馬跡。要不是有樹(shù)葉在水面上漂浮，否則，讓你根本無(wú)法判斷水從哪里流來(lái)，流到哪里去。靜只是汝河的特點(diǎn)之一。

　　汝河的另一個(gè)特點(diǎn)是清。清的清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底魚(yú)蝦在游動(dòng)。清如天空，明如彎月。這就是汝河！看見(jiàn)魚(yú)蝦在水底，但沒(méi)人敢下去，因?yàn)樗睢?/p>

　　這樣美的樹(shù)，這樣美的水，這樣美的汝河，怎能不讓人流連忘返呢？

六年級(jí)的作文300字篇10

　　“可是你說(shuō)謊就不會(huì)一天沒(méi)吃的了，晚上她餓的皮包骨頭，小白靈偷了別人家的草莓。

　　而且懂事、聽(tīng)話(huà)，明天不準(zhǔn)吃飯，最重要的就是誠(chéng)實(shí)、從不說(shuō)謊，在動(dòng)物界中，過(guò)了幾天，最后，說(shuō)她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我不是故意的，這么沒(méi)用我養(yǎng)你干嗎？你這個(gè)木呆子，小百靈成為了一個(gè)謊言家，小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在的大人都是這樣，。

　　”小百靈回家了，而小白靈卻受到了大家的表?yè)P(yáng)和贊美，在長(zhǎng)輩的眼中她是一個(gè)乖巧的孩子，第二天，“你這個(gè)笨蛋。

　　” 大家相信了她的話(huà)，小百靈鳥(niǎo)不但聲清脆優(yōu)美，您能原諒我嗎？”剛才還晴空萬(wàn)里的媽媽這是卻變的`狂風(fēng)暴雨，人家追到了家門(mén)口。

　　小百靈撒謊說(shuō)：“是小花雀干的，不是我，，媽媽問(wèn)：“這是不是你打碎的？”小百靈誠(chéng)實(shí)的回答：“媽媽對(duì)不起。

　　一天，小花雀被大家認(rèn)定為小偷，小百靈回到家想了很多，我們不能對(duì)他們說(shuō)真話(huà)！”“可是說(shuō)謊是不對(duì)的呀！”小百靈說(shuō)，她把昨天的事告訴了小黃鳥(niǎo)。

　　”小白靈聽(tīng)了媽媽的話(huà)傷心的哭了。

　　小百靈不小心把一個(gè)漂亮的碗打碎了，百靈鳥(niǎo)媽媽因此十分得意自豪，她最終接受了小黃鳥(niǎo)的建議。

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