(熱)實用的留在心里的印象的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的留在心里的印象的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

留在心里的印象的作文 篇1
留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。
小豬的眼睛大大的,樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優(yōu)點可多了,純樸、善良、吃苦耐勞、學習成績好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活,和他在一起你一定不會覺得悶,他總能帶給我無窮無盡的樂趣。
記得小時候有一次,我和一群小伙伴在看電視,這時的電視節(jié)目沒有一個是我們喜愛看的,正在無聊時,小豬提出一個建議,他說:我們到外面的`小溪里去捉魚比賽吧!看誰捉得多,就算贏,好嗎?大家聽了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊,小豬第一個挽起褲管跳進了小溪,開始捉魚了。只見小豬彎著腰,眼睛盯著水面,雙手張開,隨時準備下手。我剛想下水,就聽見小豬說:看,快看!我捉到一條小魚了。我和小伙伴聽到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了,不到一會兒功夫,他就捉到了15條小魚。我和其他小伙伴都甘拜下風。
小豬現(xiàn)在已經(jīng)上中學了,每到假期我回去爺爺家,我第一時間就去找小豬玩。每次和小豬在一起,他總能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活過得有滋有味,使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個人,他的一舉一動,都深深的印在我的腦海里,永遠無法抹去。
留在心里的印象的作文 篇2
他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的.嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。
每次碰到補鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個時代了,誰還補鞋!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多?他便說:“你走吧!蔽殷@訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點好事,為這個祖國盡一份力嗎!蔽毅读,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人。o私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。
留在心里的印象的作文 篇3
在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:讓我來幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對我說:這怎么可以!我們是同學,應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀!。聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的'擦傷,但他卻每時每刻都在關(guān)心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
留在心里的印象的作文 篇4
在我的腦海深處,一向有一個活潑可愛的小女孩,她是我的同學叫雯君。
記得那學期剛開學,我興沖沖地跑進教室,聽同學說,這學期要轉(zhuǎn)來一個女孩。我心想:太好了,又能夠交一個新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學的到來。
謝教師帶著微笑走進來,身后還跟著一個可愛的女孩,看樣貌這個女孩子就是新同學了,“不明白性格怎樣樣,容不容易相處!蔽倚南胫。這時她開口了,好聽的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認識大家!闭f罷便甜甜一笑。這時教師開口了:“那么雯君是我們的同學了,期望大家能和她朝夕相處,”之后,教師看了一眼我身旁的空位。“雯君同學就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書包來到我旁邊坐下。我仔細打量了一下她:黑黑的'頭發(fā)扎成一個馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛呀!好像一個洋娃娃!
這時,我鼓起勇氣,伸出手對她說道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當然,我怎樣能錯過你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。
一天,我像往常一樣走進教室,坐在座位上,拿出語文書漫不經(jīng)心地讀了起來。雯君急急忙忙地沖進教室,并且一臉神秘。我的好奇心上來了,剛想問個清楚,上課鈴響了,沒辦法我只好下課問。
“叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學們?nèi)绯彼阆蚪淌议T口涌去。我攔住正準備出去的雯君,問道:“你又帶什么好東西來了”雯君從口袋里掏出個東西,平攤在手上。我仔細一瞧,喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質(zhì)手絹上,印著點點紅梅。
“我要看,我要看”我高聲說到。”“不行,追上才能看!”雯君對我做了個鬼臉,飛快的跑了起來。為了那漂亮的'手帕,我也盡自我最大的努力跑著。
“啊!”我沒注意到前面滾來的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來,真疼!雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過身,走到我身邊,關(guān)切的問“沒事吧”我似乎都要哭了,只見雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來,把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎。“雯君……”我聲音有些哽咽。“沒事,大不了不流血時再還我!”雯君微笑著說。很快,我感覺到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿了感激。
這事過去很久了,我依然記得鮮明,那是因為雯君那完美的心靈。
留在心里的印象的作文 篇5
又是一個夜晚,我在學校操場上跑步,那個人的身影又一次浮現(xiàn)在我腦海中……
那一夜,學校第一天實行夜間刷卡入校鍛煉的規(guī)定。我握著卡,帶著滿懷的好心情,蹦蹦跳跳地跑進學校。我?guī)缀鯖]減速,只將卡輕輕一刷,就沖了進去!霸趺椿厥?跑得那么急干嘛?”只聽一個響亮而嚴厲的聲音在耳邊響起。我環(huán)顧四周,只見傳達室電腦前坐著一個老頭,少說也有70歲了吧?切,什么怎么回事?我今天心情好怎么啦?我瞪了他一眼,順便仔細打量了他一下:小眼睛,薄嘴皮,身穿一件的白色長袖薄襯衫和一條黑色長褲,脖子上還掛著一塊很打眼的牌子——他是管理員,穿著樸素,卻有種令人望而生畏的感覺。
緊跟在我身后的一對母子也徑直走入校門,沒有刷卡,顯然不了解規(guī)矩。只聽得又一聲呵斥:“怎么回事?沒刷卡不能進來!”“?這……我們不清楚規(guī)矩,能不能先讓我們進來一次?”“不行!沒卡不能進!”老頭斬釘截鐵地說。見老人不肯讓步,母子只得乖乖地離開。今天才第一天實行,有那么多人不懂規(guī)矩,他就這樣讓他們空跑一趟,太古板了吧!
我開始跑步,才跑了兩圈不到,就發(fā)現(xiàn)前面有很多人聚集,圍成了一個圈,中間是一個摔傷的小男孩:他躺在草叢中,嚎啕大哭著,雙手已被地面磨破,褲腿高高卷起,露出了流血的膝蓋。其它都是些皮外傷,唯獨那腿,似乎都腫了,沒法動彈!霸趺椿厥?”又是那個聲音,但這次卻夾著些關(guān)切!皟鹤优苓M來時絆到石階了,他腿也不能動了,說一動就疼!”怪老頭小心翼翼地用竹枝般的手扶小男孩坐起來。“腿真的.不能動?”男孩微微蜷了蜷腿,又似乎觸電了一樣,哭得更兇了。“快!打120!”“這么嚴重?”“別問了,快打吧!”他的眉頭已經(jīng)擰成疙瘩了!昂⒆,堅持住,很快就好了!”他一邊安慰男孩,一邊用竹枝似的手指抹去男孩臉上的眼淚。接著,他輕輕地松手,讓男孩躺下,然后直起身——我這才發(fā)現(xiàn)他剛才一直跪著。他快步向校門外走去,嘴里嘟囔著:“救護車怎么還不到?”
小男孩上救護車后,老人的褲子上已經(jīng)滿是灰塵,袖口已被小男孩的淚水浸濕,可他的臉上卻露出了滿意的笑容,就仿佛天空中璀璨的明星,倒映在我心中,化成一道抹不去的印象。
留在心里的印象的作文 篇6
我站在歷史的風口浪尖,望著一個繁榮的王朝,我輕呼:“是你嗎,唐朝?”風如遙遠的回音,呼嘯著從我耳邊擦過,一個優(yōu)美的聲音肯定地答復著我,我微笑著將它定格在我的記憶深處……
那個王朝帶給世間無比的厚重和大氣,我漫步在思維中的長安街頭,瀏覽在想象中的豪華宮殿,感到了美輪美奐的凝重,還有莫名的繁華,哦,真的是你,唐朝……
是他,李太白,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐,他身上彰顯出豪放不拘,顯現(xiàn)著十足的蕩氣回腸;渭城的朝雨沾濕了王維的衣裳,蒙蒙的細雨像他對朋友依依不舍的眼淚;紫丁香般綻開的是劉禹錫的詩情畫意,“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”;唐太宗的君王之風與魏征的心直口快相結(jié)合;以及白居易的回憶,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”都深深的'銘刻在我的心中……
我踏著他們的足跡,走入了唐朝。是我的腳步,驚落了女子臉上凝香的露華么?是我的腳步,將他們的腳印打的凌亂么?是我的腳步,將沾了天街雨后的濕泥的腳印,留在了金碧輝煌的宮殿么?是我的腳印,將秋風引到了杜甫的茅屋,讓茅屋被秋風所破么?
不,不是,是唐朝自己,將原本的昌盛打亂,也許,是命運使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已經(jīng)由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻昏庸的唐玄宗,這不怪武則天的奪權(quán),因為武則天將中國的經(jīng)濟又推進了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!
風又一次從我的耳邊呼嘯著擦過,告訴我:“這就是唐朝,雖然它的命運不是永遠的榮華,而是由勝變衰,但唐朝為歷史做出的巨大貢獻與不朽的詩詞,是值得你記住的!
我依然將唐朝留在我的記憶深處,因為我相信,永恒的王朝不老,永恒的春光不退……
留在心里的印象的作文 篇7
在我記憶的寶庫中,在許多耀眼的鉆石,有大的有小的,有紅的有藍的,但在我心里仍然是那個在記憶寶庫里最亮的那一顆最好,這件事雖然過去很久但我仍然記憶猶新。下面我就來講講吧!
還是一個星期天,我做完作業(yè)沒事干,就去騎車了,誰知天不測風云。我正在飛快的騎著,嘴里還唱著歌,突然一個摩托車從路邊竄了出來,我臉一發(fā)熱,還沒等眨眼就撞到了一起,我的`車輪都掉了,我一下子摔了個四腳朝天,“我的腳,我的腳,”我在地上呻吟著,那個人趕緊來了說:“小朋友,你沒事吧!”我沒說話,后來他又把我送到了醫(yī)院,把我的腳止痛以后,又把我?guī)У搅怂依铩K屛姨稍诖采,給我倒水,后來他問我我媽媽的電話號碼,我說完就睡了。當我醒過來以后,媽媽來了,我聽媽媽說:“你這個人真好,真不知道怎樣謝謝你!蹦莻人說:“沒事這個事本來就怨我。后來我走了。
雖然他是一個陌生人,但也是我的恩人,真希望再見他一面!
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