魯迅的作文(必備10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的魯迅的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文 篇1
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。
魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的'兒,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以在百草園中無(wú)憂無(wú)慮的游玩,可以以蟲(chóng)為伴;他可以靜靜地聽(tīng)油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥(niǎo)但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任
或許,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,而我隨魯迅也懂得了成長(zhǎng)
有人說(shuō)一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。
小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。
小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧?kù)o的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。
如今的我,離開(kāi)了過(guò)去,不再擁有過(guò)去那些時(shí)光了。這,或許是一種遺憾,但同時(shí)卻多了一份充實(shí),F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學(xué)習(xí),拼命的爭(zhēng)取明天;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長(zhǎng)大,一天天地成熟。這或許是在過(guò)去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!
童年是大海中的一朵浪花。
童年,在隨著你我的長(zhǎng)大漸行漸遠(yuǎn),或許它會(huì)消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路在如今的時(shí)代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同時(shí)代不同人的童年吧!
合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時(shí)光又將我?guī)Щ亓四悄且粋(gè)輪回。
魯迅的作文 篇2
又是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié),往年,我們都會(huì)趁著這一個(gè)良辰吉日外出旅游,今年,我們當(dāng)然也不列外,來(lái)到紹興,欣賞魯迅的故居。
在顛簸了四個(gè)多小時(shí)后,我們終于來(lái)到了紹興,吃完了一頓香噴噴的午飯,我們便向魯迅的故居出發(fā)了。
在拿到門票之后,我們首先便向第一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了,首先,我們便來(lái)到了德壽堂,在這里,我們看到了一張張的桌椅,整齊地?cái)[在那里,據(jù)說(shuō),這里是魯迅家人活動(dòng)的地方。游過(guò)德壽堂,我們又來(lái)到了一處地方,在這里,我們看到了小姐居住的地方,而這又分為很多,沐浴室、臥室等等。一切都是顯得那么的簡(jiǎn)陋。接著,我們又來(lái)到了公子居住的地方,這根小姐居住的地方?jīng)]多大區(qū)別,最吸引我,可是它們房子上面的掛鉤,據(jù)說(shuō)這是用來(lái)防蚊子用的,這東西便顯得特別新鮮,我們頓時(shí)止住腳步,在那里看了個(gè)夠。在這里,我們還看到了兩張奇特的桌子,有一張,分成兩半,男主人在家時(shí),桌子就合著,一起吃飯。若男主人不在家,桌子就分成兩半,因此,客人一來(lái),便知道主人在不在家。在這,還有一張神奇的.七巧桌,跟七巧板一樣,由七個(gè)圖形拼成,真是神奇呀!
緊接著,我們又向三味書屋前進(jìn),經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的排隊(duì),我們終于進(jìn)入了里面,首先,出現(xiàn)在我們面前的,是老師的畫像。在一旁,還特別解釋了三味書屋的含義:讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,諸子百家,味如醯醢。這可真是高深呀!以后,我也一定要像他這樣讀書。另外,還有“早”的故事,有一天,魯迅上課來(lái)晚了,被私塾老師教育了一頓,因此,他便在桌子上刻了一個(gè)早子。這個(gè)字,使魯迅一生受益。緊接著,我們又來(lái)到了他們的學(xué)堂,在這上面,掛著一幅松鹿圖。這其中可有不少的含義。我們剛學(xué)了《梅花魂》這一篇課文,知道我們中國(guó)人最愛(ài)的就是梅花,而剛好,這鹿便是梅花鹿,因此,這便在深深地告誡著學(xué)生們要做一個(gè)像梅花一樣的人。在那時(shí),書堂里掛得一般都是孔子的畫像,這便顯得有一點(diǎn)與眾不同,而且,他們上課竟然是先拜松鹿圖,再拜老師,然后再上課,這跟我們現(xiàn)在的上課方式可真是截然不同!
最后,我們便來(lái)到了魯迅從小長(zhǎng)大的地方——新臺(tái)房。在這里,我們又一次地見(jiàn)到了壽仁堂。擺設(shè)依然如故,最吸引人的,可不是這些,而是魯迅從小便愛(ài)在這里玩的百草園。剛出來(lái),我們頓時(shí)感到一陣前所未有涼爽。在一旁,有一堵墻,上面種滿了各種各樣的草。再往前走,便是魯迅家的菜地。前方有一塊石頭,上面寫著百草園三個(gè)字,我們紛紛上前拍照留念。接著,我們來(lái)到了魯迅的筆下風(fēng)情園,在這里,我們看到了滿墻綠綠的爬山虎。那滿目翠綠,不禁給了我們一種快活感。
很快,魯迅故居便被我們一覽而盡了。這一次旅行,我有了頗大的收獲。真希望下次再來(lái)時(shí),能有更大的精彩!
魯迅的作文 篇3
每每讀完魯迅的文字,眼前便會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)面部特寫。
這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長(zhǎng),由模糊而清晰,終于畫出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家中,魯迅是突出的一個(gè),也是特殊的一個(gè)。
與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問(wèn):僅僅是以寫雜文見(jiàn)長(zhǎng)的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟,放出奪目的異彩來(lái)?是的,魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著,沒(méi)有盧梭的長(zhǎng)篇自傳,也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美詩(shī)一般的筆調(diào),沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)。然而他的`確是位偉大的作家,因?yàn)樗紫仁莻ゴ蟮膽?zhàn)士。
他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹,以思想做劍,寸筆為槍,劃破漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。
讀魯迅的作品,實(shí)際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國(guó)民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中吃人的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的潤(rùn)土,為受封建勢(shì)力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇,使那些反動(dòng)的御用文人心驚肉跳,使病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔暴露無(wú)遺。
而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭,他放上一個(gè)紅白相間的花圈;碎影依稀中,他追尋著那個(gè)“好的故事”……他筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不是自命清高的冷嘲熱諷,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,其中包含的是一顆憂憤深沉的愛(ài)國(guó)之心!
“我時(shí)時(shí)解剖著別人,更多的卻在解剖著我自己。”確實(shí),魯迅的坦率無(wú)所不在,無(wú)論對(duì)人對(duì)己。在熱情勇敢的農(nóng)村孩子中間,他看到了一個(gè)無(wú)知無(wú)能的“我”,在衣衫襤褸的人力車夫面前,他感受到了體面外袍下的自私自利的“我”。從學(xué)醫(yī)到從文,從迷信“進(jìn)化論”到辨證地看問(wèn)題,魯迅就是這樣不斷的自我督促,自我更新,“一面清算舊帳,一面開(kāi)辟新路!
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄T谀呛诎祷氖彽哪甏,多少青年聚集在這位先行者周圍,聽(tīng)他呼吸,跟隨他吶喊。他用自己的心血引導(dǎo)莘莘學(xué)子,走上真理和正義之路。
一個(gè)真正的思想家,他思想的光芒是不會(huì)受時(shí)間與空間的阻隔的。
即便是在半個(gè)世紀(jì)后的今天,魯迅那深邃的目光依然會(huì)使你幡然悔悟。
當(dāng)你醉心享樂(lè)、虛度光陰時(shí),“浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺”的警告,會(huì)使你嚇出一身冷汗;當(dāng)你無(wú)法把握自我,卻又自欺欺人、逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),阿Q的形象能使你窺見(jiàn)自己的影子,猛然從夢(mèng)中驚醒;當(dāng)你鉆入虛無(wú)主義的圈子里不能自拔,對(duì)我們這個(gè)古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時(shí),那一句“中國(guó)人失掉自信力了么?”
的反問(wèn),又使你重新挺起了胸膛……
這,就是魯迅。他屬于中國(guó),也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)實(shí)。
他嚴(yán)厲,又慈祥。
他消失了,又永遠(yuǎn)在人們心中。
魯迅的作文 篇4
我眼中的魯迅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。魯迅十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,他過(guò)早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。但他并沒(méi)有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重?fù)?dān),到當(dāng)鋪?zhàn)冑u東西,買藥,照顧家人等,在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),后來(lái),他到南京,到日本學(xué)習(xí)等,都可以印證苦難是生活最好的老師。
我眼中的魯迅是個(gè)求知欲很強(qiáng)的人。他沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児,家道的衰敗而影響學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的求知欲使他進(jìn)了當(dāng)時(shí)被中國(guó)人所辱罵的“洋學(xué)堂”,并經(jīng)過(guò)自己的努力考取了公費(fèi)留學(xué)的資格,我相信魯迅當(dāng)時(shí)不是靠走后門,而且也不會(huì)有那一門的.富親戚幫他走后門的,因此,多少年后,有一個(gè)樹(shù)德學(xué)生也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
我眼中的魯迅是個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)專留學(xué)時(shí),解剖課成績(jī)60分而受到日本人的懷疑,認(rèn)為是因?yàn)槔蠋熉额}的,這使他深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀;又有一次,他在幻燈片中看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭而一群中國(guó)人在旁邊看熱鬧的片段,精神受到很大的打擊,從而認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕,他棄醫(yī)從文,用文字來(lái)揭露國(guó)人丑陋的靈魂,討伐封建專制!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)至今已80多年了,而丑陋的事情還在神州大地上不斷上演,我們都熱愛(ài)祖國(guó),但我們關(guān)鍵要學(xué)習(xí)魯迅堅(jiān)持正義勇于犧牲的行為。
我眼中的魯迅還是個(gè)疾惡如仇的人,是個(gè)思想和藝術(shù)創(chuàng)造力驚人的人,是個(gè)……
[點(diǎn)評(píng)]《紅樓夢(mèng)》有紅學(xué),也有很多人研究魯迅,算不算魯學(xué)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。魯迅過(guò)世近70年來(lái),我認(rèn)為在中國(guó)有才能的并且敢于說(shuō)話的能夠與魯迅相媲美的作家還沒(méi)有出現(xiàn)。
魯迅的作文 篇5
來(lái)到熙熙攘攘得售書中心,魯迅先生還沒(méi)到。今天下午得簽名售書活動(dòng)看來(lái)時(shí)在這里舉行了,還有一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始售書活動(dòng)。慕名而來(lái)得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個(gè)大廳,每個(gè)人逗拿著一本《阿Q正傳》,表情逗有些著急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著,有的在一邊默默的看書,還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書,看來(lái)是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過(guò)大廳來(lái)到魯迅先生的書房,魯迅先生也是剛用過(guò)午餐,開(kāi)門進(jìn)屋,魯迅先生笑著讓座,一陣問(wèn)候后,我們進(jìn)入了主題。
"魯迅先生,《阿Q》自問(wèn)世以來(lái)一直很暢銷,您開(kāi)這次售書活動(dòng)是為了單純提高它的`知名度,還是另有用心呢?"
"其實(shí)主要還是另有原因。"他嘆了口氣接著說(shuō),"讀《阿Q》的人的確很多,但有多少了解書中所包含的悲憤與無(wú)奈呢?我曾在《吶喊》自序中說(shuō)過(guò)我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑;那倒是不暇顧及的。"
"您在寫《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過(guò)程中,您是怎樣取材的呢?"
"我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不辛的人們中。"
"目的呢?有很多人也層分析過(guò),只是想聽(tīng)聽(tīng)您的說(shuō)法。"
"目的也很明確是在揭出病苦,引起療效的注意,所以我力避行文的嘮叨,只要覺(jué)得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了,救寧可什么陪襯拖帶也沒(méi)有。"
"您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí),是指一個(gè)特定的人物,還是是一個(gè)大眾化的吧!但不是說(shuō)在我身邊沒(méi)有"阿Q"的存在。"
"在您以前的作品和現(xiàn)在這個(gè)《阿Q》中,你曾經(jīng)多次提到看客,我想知道您對(duì)"看客"是怎么理解的。"
"那是在日本留學(xué)期間,看過(guò)那次殺中國(guó)人的電影后,當(dāng)時(shí)感觸特別深,就棄醫(yī)從文了,認(rèn)為即使體格如何健全,如何茁壯的國(guó)民,不改變他們的精神,只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。"看客也不過(guò)是麻木國(guó)民的一個(gè)代名詞而已"。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,這次對(duì)話我感悟很深,是啊,不改變?nèi)藗兊木,只能做毫無(wú)意義示眾的材料和看客。
魯迅的作文 篇6
金秋十月,我們又迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第54歲生日,在這歡慶的日子,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到上海魯迅公園內(nèi)的魯迅紀(jì)念館游覽了一番。
魯迅紀(jì)念館是一座白墻黑瓦的建筑物,一排排青翠碧綠的樹(shù)木環(huán)繞在它的周圍。正面墻上,周總理親筆題詞的“魯迅紀(jì)念館”五個(gè)金色大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。我們沿著一長(zhǎng)溜的石級(jí)快速走進(jìn)了魯迅紀(jì)念館的大廳。首先映入我眼簾的是墻上那一幅幅描寫魯迅先生生平的木刻畫。這些畫的制作非常的逼真,仿佛使我看到了魯迅先生當(dāng)年工作、生活的情景。大廳里還擺放著兩臺(tái)電腦,這是為參觀者作指南用的。我從電腦里了解到:魯迅紀(jì)念館是新中國(guó)成立后,建立的第一個(gè)人物紀(jì)念館,它建立于1951年1月,在1958年遷入虹口公園,也就是現(xiàn)在的魯迅公園。
在大廳左側(cè)有一尊魯迅先生的全身塑像,讓人有一種與魯迅先生在一起的親密感。大廳右側(cè)是一條通往二樓的樓梯。來(lái)到二樓,我首先看到的是根據(jù)魯迅先生幾部作品所刻出的浮雕,有中國(guó)文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)《狂人日記》;有描繪中國(guó)農(nóng)民的《祝福》等。
大廳旁邊有五個(gè)展示廳,分別展示著許多珍貴的文物和紀(jì)念品。在第一個(gè)展示廳里擺放著一些魯迅先生珍貴的`手稿,上面是魯迅先生寫的密密麻麻的蠅頭小字,有些地方還用粗筆修改過(guò)。這里還展出了魯迅先生生前使用過(guò)的文具和生活用品。在第五展廳里,一塊寫著“民族魂”三個(gè)字的橫幅給我留下了深刻的印象。聽(tīng)媽媽說(shuō),這塊橫幅曾經(jīng)覆蓋在魯迅先生的遺體上呢!是啊,“民族魂”代表著一個(gè)民族的靈魂,體現(xiàn)出一個(gè)民族的精神。魯迅先生是現(xiàn)代文學(xué)家,它曾棄醫(yī)從文,用他那支筆喚起中國(guó)人民覺(jué)醒,批判罪惡的封建社會(huì)。魯迅先生是偉大的文學(xué)家,他才是真正的民族英雄。
參觀了魯迅紀(jì)念館,我感觸深刻,對(duì)魯迅先生的敬佩之情油然而生。我堅(jiān)信,只要我努力再努力,一定也能像魯迅先生一樣,成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
魯迅的作文 篇7
他"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"。魯迅先生一生的寫照,為自己想得少,為別人想得得多,關(guān)心后輩,抨擊黑暗,關(guān)爰家人,熱爰人民,關(guān)心他人,體現(xiàn)了魯迅是一個(gè)關(guān)心下一代,憎恨舊社會(huì),向往光陰明,同情勞動(dòng)人民,為自己想得少,而為別人想得多的人。
我所了解的魯迅是這個(gè)樣子的。受人爰戴,也反映民國(guó)時(shí)代的舊社會(huì),剝削人民,和壓迫人民,魯迅寫出來(lái)的他為了反映民國(guó)時(shí)代的'殘崇,他還為此寫了很多筆名來(lái)反映社會(huì)殘暴。文中還有"碰壁"這個(gè)詞把魯迅先生鼻子弄扁平了,其實(shí)是比喻了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的一片黑暗,人民連一點(diǎn)民主和自由都沒(méi)有,表現(xiàn)了魯迅先生不怕挫折,不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神樂(lè)革命樂(lè)觀主義態(tài)度,魯迅生活的時(shí)期正是國(guó)民光反動(dòng)統(tǒng)治黑暗的時(shí)期,魯迅先生用筆揭露國(guó)民兌反動(dòng)派。反動(dòng)派非常害怕魯迅的文章,不許各家報(bào)紙發(fā)表他的文章,而且要逮捕他,暗殺他,魯迅先生更換了一百多個(gè)筆名,巧妙的堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗,許多認(rèn)識(shí)魯迅的人都勸他躲一躲,不要出門,魯迅仍堅(jiān)持參加各種活動(dòng),而且有時(shí)出門不帶鑰匙,意思是隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。
這就是我了解的魯迅。
魯迅的作文 篇8
我國(guó)有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字?他,就是魯迅。
魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后,參加了《新青年》雜志工作,成為“五四”新文化的主將。陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》,散文集《野草》《朝花夕拾》,雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。其中,中篇小說(shuō)《阿Q正傳》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。
魯迅走了,但他給后人留下了很多很多,有懷念,更有深深的'思考。詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世才三周年寫的一首詩(shī),叫《有的人》。
魯迅,您永遠(yuǎn)活在我心中!
魯迅的作文 篇9
尊敬的魯迅先生;
你好
剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在《從百草園到三味書屋》中,你小時(shí)候的那份天真的童心,以為真的有長(zhǎng)成人的樹(shù)根,每天拔那顆樹(shù)的樹(shù)根,就算真的有長(zhǎng)成人的樹(shù)根,你每天的拔,它也會(huì)死的。
第二次遇道你是在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,我知道了長(zhǎng)媽媽是一個(gè)黃胖并且非常注重禮節(jié)的人,還可以看出你對(duì)書的喜愛(ài),尤其是對(duì)山海經(jīng)的執(zhí)著,但又沒(méi)辦法去買,曾一度另你厭惡的長(zhǎng)媽媽卻幫你買到了,你心中對(duì)阿長(zhǎng)的敬意又多了幾分。
第三次認(rèn)識(shí)你是在《藤野先生》從中看出你對(duì)清國(guó)留學(xué)生盤著辮子的反感,你便去了仙臺(tái),遇見(jiàn)了你敬愛(ài)的藤野先生,而匿名姓事件則說(shuō)明了日本學(xué)生嫉妒或者不相信魯迅先生,也可引申為對(duì)華人的蔑視,認(rèn)為除非是作弊,否則不會(huì)有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的`情況,必然委屈,憤怒!但是藤野先生的行動(dòng)給與了他安慰與鼓勵(lì)。而看電影事件說(shuō)明了中國(guó)當(dāng)時(shí)的懦弱,接著你便棄醫(yī)從文了。
目前最后一次認(rèn)識(shí)你是在你的《朝花夕拾》中,《狂人日記》中人吃人,我知道了你所在的那個(gè)時(shí)代是多莫的殘忍,你的哥哥竟然吃人,而你卻是吃人的人的兄弟。
我明白了你的快樂(lè)和悲傷,每天都處在傷痛之中。
至此;希望你下輩子沒(méi)有憂慮和煩惱。
你的讀者;秦曉東
20xx年4月5日
魯迅的作文 篇10
“沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群,有了偉大的人物,而不知擁護(hù)愛(ài)戴崇仰的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦!濒斞,在動(dòng)蕩的風(fēng)云中砥礪前行,在崢嶸的歲月中帶領(lǐng)中國(guó)的新民主主義道路走向光明。他走了,但他的生命卻烙印在山石,留在了中華民族的歷史長(zhǎng)河中。
現(xiàn)在,物質(zhì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)精神文化的匱乏。老人扶不扶,在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會(huì)議論的話題,魯迅,總是要說(shuō)一說(shuō)的,他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷,孝是應(yīng)該的,迂腐是愚蠢的',盲從是可悲的。真正貢獻(xiàn)社會(huì)正能量的往往是平凡的善舉,一雙手、一句關(guān)懷,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)……往往會(huì)送去遲到的文明!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。魯迅,在反動(dòng)派眼中他的文章像標(biāo)槍,像匕首,在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨。
魯迅,留下的智慧,埋藏在數(shù)百萬(wàn)的文字中。這些文字,培養(yǎng)一顆又一顆愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心,讓一代又一代的青年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,踏石留印,砥礪前行。魯迅,不甘于沉默,他總是要說(shuō)一說(shuō)的。他的話,是青年的力量。
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