魯迅的作文必備(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的魯迅的作文5篇,歡迎大家分享。

魯迅的作文 篇1
中國(guó)曾有過這樣的大文豪,他憂國(guó)憂民、憎惡舊社會(huì)。他時(shí)常穿一件樸素的牙黃羽紗長(zhǎng)衫,瘦的叫人擔(dān)心,頭上那寸把長(zhǎng)的頭發(fā)卻一根一根精神抖擻的直豎著,胡須似濃墨寫的隸體“一”字。他,就是魯迅先生。
我心目中的魯迅先生是一個(gè)為自己想的少,為別人想得多的人。對(duì)它的侄女周曄,魯迅先生用幽默又委婉的話批評(píng)她讀書不認(rèn)真、太馬虎。并且在一個(gè)寒冷又陰暗的地方救助了一個(gè)與他素不相識(shí)的黃包車車夫。甚至連它的女傭阿三也曾回憶,魯迅先生對(duì)它的關(guān)懷,常常叮囑她多休息,不要干重活……
我心目中的.魯迅先生是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡魔鬼的人。他的文章猶如一支支鋒利的匕首,抨擊了舊社會(huì)的黑暗,反動(dòng)派的霸道。在舊社會(huì),人們整天生活在水深火熱之中不能夠安居樂業(yè)。而魯迅先生卻用筆劃破了黑暗,無(wú)情的揭露了反動(dòng)派的惡行;他用筆喚醒了民魂,讓那些絕望、懦弱的人重新站了起來……
我心目中的魯迅先生是一個(gè)關(guān)心青年的人。他一生接待過來訪的青年約305位,親自寫給青年的回信更是不計(jì)其數(shù)。她還為蕭紅等一代青年人在荊棘滿地的前面開路,幫助一批青年作家沖出牢籠走進(jìn)文壇。他一生對(duì)青年人的幫助,是人們?nèi)f世所感念的……
沒錯(cuò),我心目中的魯迅先生是偉大的!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛這正是魯迅先生的人生寫照,他把一生全部獻(xiàn)給了人們,人們尊敬他,愛戴他。
魯迅的作文 篇2
盼望著,盼望著,終于盼到了今天。就在今天,我們來到了夢(mèng)寐以求的魯迅故里。
經(jīng)過大門,我們來到了魯迅祖居,一走進(jìn)里面,我就感到魯迅的家怎么這么大。我們筆直往前走,是大堂前,這里是用來做祭祀或者來接待客人的地方,右面是佛堂、飯?zhí)谩?/p>
大堂前的后面是少爺房、書房、地窖、當(dāng)鋪和藏書閣,最后面是后花園,里面種著各種各樣的蔬菜,看起來每種蔬菜就像小娃娃似的,躺在舒服的床上。對(duì)了,考你一下:“何首烏看見過嗎?”有人說:“看見過,就是八仙過海里面的張果老偷吃的那種何首烏。”這我也早見過了,也是八仙過海里面的,卻沒有看見過真的,但這次我卻看見了真的何首烏的藤——百花園的旁邊就有何首烏的藤。你肯定又要問了:“你怎么來判斷有何首烏的藤呢?”那我就告訴你吧:“因?yàn)闄跅U的下面有一塊很大的`石頭,上面寫著‘魯迅和幾個(gè)小朋友在挖何首烏’,所以,這里有何首烏的藤!惫
細(xì)細(xì)地欣賞這后花園,花兒艷麗多姿,幾棵小樹更是姿態(tài)萬(wàn)千,趣味橫生,有幾根樹枝中有幾個(gè)很小的洞,就好像是天然的雕飾。這里的小樹和花都是我所不知道的,但我卻能感覺到它們的盎然生機(jī)。用哲學(xué)家的話來說,有此感受,便已不虛此行。
魯迅的作文 篇3
冬日的陽(yáng)光照耀在大地上,雖然積雪還沒有完全融化,但我們的心猶如受到了拂面的春風(fēng),今天天氣仿佛是特地為我們準(zhǔn)備的——今天是冬令營(yíng)。同學(xué)們各個(gè)興高采烈,紛紛議論著。
這次冬令營(yíng)我們要前往紹興,去“訪問”著名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。
“到了!到魯迅故里啦!”一位眼尖的同學(xué)激動(dòng)地叫了起來。我順著他手指的地方望去,果然,“魯迅故居”四個(gè)大字引入我的眼簾。車還為停穩(wěn),我們就像出籠的小鳥,蜂擁而下。下車后,飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故居。來這里認(rèn)識(shí)這位文學(xué)家、思想家和革命家。
我們跨過高高的門檻,踏著一塊塊青石板鋪成的石板路,走進(jìn)了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。十分氣派的大客廳里,一張張?zhí)聪隳镜褡龀傻淖酪,顯得那么古老;一幅幅精美的圖畫,顯得那么豪華……我瞻望著墻上魯迅先生銳利的眼神,聽著導(dǎo)游的介紹:五間二層樓房,東首樓下小堂前,是吃飯、會(huì)客之處,后半間是魯迅母親的房間,西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的房間。樓后隔一天井,是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時(shí)期在此度過,直至1899年出外求學(xué)……在這里,我了解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命,媒妁之言”的舊禮俗;在這里,我知道了魯迅童年有個(gè)小伙伴叫閏土,他在這里告訴了魯迅很多的新知識(shí);在這里,我看見了“百草園”,高高的圍墻上爬滿了藤,一棵桑樹,一棵皂角樹,一片菜園,雖然還“覆蓋”著殘剩無(wú)幾的白雪,但我的眼前仿佛看到了它生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,出現(xiàn)了魯迅和那些朋友們一起學(xué)習(xí)一起玩耍在大院里的情景。
離開百草園,我們走過一條窄窄的青石板路,走過一座小小的石拱橋,四個(gè)醒目的大字吸引了我的眼球——三味書屋。這是魯迅先生的書房,教室。我們立刻涌向了里面,一張大講桌上躺著一把陳舊的戒尺,周圍6張大小不一,各式各樣的`書桌述說著歲月的痕跡。魯迅先生的書桌在哪兒,我伸著脖子想看看那個(gè)“早”字,可惜,導(dǎo)游說為了保護(hù)它,拍成了照片給大家看。望著“早”字,聽著魯迅先生為了給他父親治病買藥而藥店當(dāng)鋪來回跑,為了告誡自己不再遲到而在書桌上刻下的“早”字,我的眼睛濕潤(rùn)了,多么艱辛的生活呀,可他依然努力學(xué)習(xí)著!想想自己那是多么的幸!
走出魯迅故居,我們品嘗了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐,我們忽忽悠悠漫游著。
最后“咔嚓”一聲,在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著大家一陣“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的朗誦離開了魯迅故居。
接著我們又來到了大禹皇帝的紀(jì)念館,知道了大禹治水的艱辛。
快樂的時(shí)間總是很短,現(xiàn)在已經(jīng)接近黃昏了,我們也戀戀不舍地上了車。
魯迅的作文 篇4
有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,但他還活著。周末讀了《我的朋友魯迅》與《直面與正視--魯迅與我七十年》,我對(duì)魯迅有了一個(gè)更深刻的了解,原來我眼中的魯迅是高高在上嚴(yán)肅的大人物,但我看了書之后,感覺他從那個(gè)冷冰冰的高臺(tái)上走下來,抖動(dòng)著他的小胡子,親切地和我聊天,像一個(gè)慈愛的叔叔。
我眼中的魯迅是慈愛的。魯迅對(duì)海嬰十分的關(guān)心,定時(shí)的為他照相,還在照片上題字。每次海嬰生病時(shí),魯迅也會(huì)很細(xì)心的照顧。在《記憶中的父親》里熱水澡的那回,讓我對(duì)魯迅父愛的理解更深刻,每次都是海嬰先洗熱水澡,其次才是魯迅,魯迅有胃病,先洗熱水澡固然最好,但他還是會(huì)先讓兒子洗最好的熱水。這時(shí),魯迅并不像一個(gè)義正辭嚴(yán)用筆桿子戰(zhàn)斗的文學(xué)戰(zhàn)士,而是一個(gè)問著孩子洗澡洗干凈了嗎的父親,在溫暖的浴室里被溫?zé)岬乃羝h(huán)繞。在火爐旁,一家人聚會(huì)時(shí),也會(huì)讓我十分難忘,不論海嬰說了什么忤逆的話,也不會(huì)生氣,而是記到日記里當(dāng)做玩笑話,再說與他人聽,魯迅是一個(gè)充滿父愛的.父親而不是一個(gè)不茍言笑的人。
我眼中的魯迅也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在胃病犯了的時(shí)候,即使痛到不行,也就是抱著懷爐繼續(xù)寫作,就算胃痛也不會(huì)拖著一天不寫日記,他經(jīng)常用轉(zhuǎn)椅扶手頂著上腹部,長(zhǎng)久不動(dòng),希望可以減輕他的疼痛,但從不耽誤自己的工作。在書中海英也寫了魯迅,有時(shí)候每天日記中都有胃病,但他仍然每天接待客人、買書、寫信、寫稿等事從未延誤。我從這里可以看出魯迅在病痛中仍然堅(jiān)強(qiáng),而沒有屈服。在被各種各樣的人諷刺,批評(píng)或誹謗時(shí),也沒有退縮,而是直接面對(duì),為了人民與他們斗爭(zhēng)。
這就是我眼中的魯迅,一個(gè)慈祥又堅(jiān)強(qiáng)的人?偟膩碚f,在我眼里他不再是一個(gè)神,而是一個(gè)也會(huì)喜怒哀樂的人。
魯迅的作文 篇5
來到熙熙攘攘得售書中心,魯迅先生還沒到。今天下午得簽名售書活動(dòng)看來時(shí)在這里舉行了,還有一個(gè)小時(shí)才開始售書活動(dòng)。慕名而來得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個(gè)大廳,每個(gè)人逗拿著一本《阿Q正傳》,表情逗有些著急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著,有的在一邊默默的看書,還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書,看來是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過大廳來到魯迅先生的書房,魯迅先生也是剛用過午餐,開門進(jìn)屋,魯迅先生笑著讓座,一陣問候后,我們進(jìn)入了主題。
"魯迅先生,《阿Q》自問世以來一直很暢銷,您開這次售書活動(dòng)是為了單純提高它的知名度,還是另有用心呢?"
"其實(shí)主要還是另有原因。"他嘆了口氣接著說,"讀《阿Q》的人的確很多,但有多少了解書中所包含的悲憤與無(wú)奈呢?我曾在《吶喊》自序中說過我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑;那倒是不暇顧及的。"
"您在寫《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過程中,您是怎樣取材的呢?"
"我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不辛的人們中。"
"目的呢?有很多人也層分析過,只是想聽聽您的說法。"
"目的也很明確是在揭出病苦,引起療效的注意,所以我力避行文的嘮叨,只要覺得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了,救寧可什么陪襯拖帶也沒有。"
"您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí),是指一個(gè)特定的人物,還是是一個(gè)大眾化的吧!但不是說在我身邊沒有"阿Q"的存在。"
"在您以前的作品和現(xiàn)在這個(gè)《阿Q》中,你曾經(jīng)多次提到看客,我想知道您對(duì)"看客"是怎么理解的.。"
"那是在日本留學(xué)期間,看過那次殺中國(guó)人的電影后,當(dāng)時(shí)感觸特別深,就棄醫(yī)從文了,認(rèn)為即使體格如何健全,如何茁壯的國(guó)民,不改變他們的精神,只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。"看客也不過是麻木國(guó)民的一個(gè)代名詞而已"。
一個(gè)小時(shí)很快過去了,這次對(duì)話我感悟很深,是啊,不改變?nèi)藗兊木瘢荒茏龊翢o(wú)意義示眾的材料和看客。
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