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魯迅的作文

時間:2026-03-29 15:08:39 魯迅

魯迅的作文實用【5篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的魯迅的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魯迅的作文實用【5篇】

魯迅的作文 篇1

  你是否記得“世界上本沒有路,走的人多了,也變成了路!背鲎哉l之口?你又可否記得“有的人死了,他還活著”是在寫誰?沒錯!正是魯迅先生。他是我最崇拜的人。

  談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,卻又給人無窮的`力量。

  他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學史上的一座不朽的豐碑;他是文學的巨人!從他身上,可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。

  我崇拜魯迅先生真正的原因,是因為他是個出凡入圣的“神”,他是嚴格意義上的真正的人!他愛憎分明,腳踏實地,品德高尚;他“俯首甘為孺子!!

  他說過“時間就像是海綿里的水,只要愿擠,總是有的!睍r間對于任何人來說,都是公平的,勤奮者,會努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙,他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。

  他一直以父親般的胸懷寬容我們,等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面,以后輩學人的身份帶著一顆不然世俗的心,與他進行靈魂深處的對話吧!

魯迅的作文 篇2

  他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!保凰扒樵缸饕安,等著地下的火燒”;他以筆為武器,永遠為人民而戰(zhàn)……他,雖然已經(jīng)逝世,但依然活在人民心中;他,雖然生命已經(jīng)終結(jié),但精神永垂不朽。他就是我們的“民族魂”——魯迅先生!

  我眼中的魯迅先生,是在學習了課文之后才了解他,崇敬他的。從前的我只知道我國有一位大文豪名為魯迅,對他的著作卻不屑一顧。但學習了課文之后,魯迅先生的高大形象漸漸地在我腦海中扎了根。

  他熱愛祖國,曾在日本留過學得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服,卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強不屈,勇于斗爭。當時的社會無比黑暗,反動勢力也無比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的.文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌,于是對他進行了殘酷的迫害,但魯迅先生依舊不屈不撓,就如他那短短的刷子似的頭發(fā),那么堅硬,不肯彎曲。

  “我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!边@就是無私奉獻的魯迅先生。他為了孩子們能多方面吸收知識,翻譯了外國童話《表》與《小約翰》,他為了喚醒沉睡中的中國人民振興中華,“歷盡艱辛”翻譯并自費出版了《毀滅》等等,創(chuàng)作了許許多多的作品,辛苦了一生。魯迅先生家的女傭也說:“周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫文章!边@樣辛苦的工作,為我們民族做貢獻,怎會不讓與魯迅先生只有一面之緣的阿里覺得他瘦呢?但是,魯迅先生瘦得精神,瘦得有力!

  魯迅先生是一株野草,更是一個英雄,是他點燃了幾代中國人奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們指引前進的道路。如今,魯迅先生已經(jīng)離開我們七十六年了,但他雖死猶生。不管時代如何變遷,滄桑如何巨變,魯迅先生的精神都將與我們同在!

魯迅的作文 篇3

  魯迅(1881-1936),清光緒七年八月初三(1881年9月25日)出生于浙江省紹興府會稽縣(今紹興市)東昌坊口。原名周樟壽,號豫山,后改名為周樹人,改字樟壽,號豫才。至三十八歲,始用“魯迅”為筆名。

  魯迅是中國的文學家、思想家和無產(chǎn)階級革命家,魯迅的精神被稱為中華民族魂,并且是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一。魯迅的母親是魯瑞,父親是周伯宜。在這一生中他寫了小說,散文,雜文100多篇。魯迅出身于沒落的士大夫家庭。1898年到南京求學,先入江南水師學堂,次年考入江南陸師學堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學堂。其間接觸了西方資產(chǎn)階級的.“科學”與“民主”。1902年赴日本留學,入東京弘文學院。1904年到仙臺醫(yī)學?茖W校學醫(yī),后因為在日本留學的時候看到日本人殺中國人,可看這紀錄片的中國人在那里歡呼,魯迅想,我要解救他們的心靈,從此棄醫(yī)習文。

  所以我們要多讀書,多向魯迅先生學習。成為一個對人民群眾對國家有用的人。但是我們只讀一個人的書是不行的。魯迅說過這么一句話“只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!斞浮彼砸氤蔀轸斞改菢拥娜。你就必須多看名人名言、名著。

魯迅的作文 篇4

  他,是我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家,世界十大文豪之一,我心目中的他是拿著鋒利的筆鋒,用豐富細膩的情感書寫世界的人。他就是魯迅。

  他寫過的小說不多,但是每篇都意義重大。魯迅把目光集中到社會最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。在《孔乙已》里,有意嘲弄孔乙已的短衫顧客,在《阿q正傳》中,別人欺負阿q,阿q則欺負比自己更弱小的小尼姑,在《祝福》中,魯村的村名把祥林嫂的悲劇當做有趣的事來欣賞…魯迅的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭!

  他不但用雜文與新文化的各種不同論調(diào)進行斗爭,他也是一個關(guān)心后代,熱愛人民的人。他關(guān)注青少年的`健康,曾多次用散文呼吁救救孩子。他用委婉的語言批評孩子,激勵孩子們認真讀書,他熱愛社會的人民,他用文字寫下一個個反派的人,用雙手救助一個個老百姓。他為自己想得少,為別人想得多,讓家中的女傭放下活兒去休息,自己卻始終堅持在工作崗位上,用他的筆與敵人戰(zhàn)斗。以筆為戈,戰(zhàn)斗一生。

  我心中的魯迅是一個熱愛人民,熱愛祖國的人,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛是他一生的寫照。

魯迅的作文 篇5

  讀《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》,你也一定續(xù)夢民國,看文辭洶涌,思潮激宕。加入魯迅研究小組,一起回味大師思想的精魄。

  我們的研究重點,在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫(yī)從文,治國民的心?他對國民性的`批判,究竟對后世有何影響?這些問題,等你回答。我相信,研究的意義不僅在于風花雪月,更在于先生的嘉言懿行,對如今的我們,對當下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷,無需博古通今,只要你有對魯迅先生的興趣,都可以加入!報名請聯(lián)系XX班XX并填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與!

  點評

  這篇啟事的作者為了調(diào)動參與者的參與熱情,選擇了文學性的表達,個性鮮明,充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇;無論是冷靜細致的介紹還是鋪張揚厲的動員,都能夠看出作者對魯迅確實充滿真情,也確實用自己的真情激蕩了參與者的熱情,從而完成了從文學性向?qū)嵱眯缘霓D(zhuǎn)變。

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